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2023年—学年度下学期高二班主任工作总结1.docVIP免费

2023年—学年度下学期高二班主任工作总结1.doc_第1页
2023年—学年度下学期高二班主任工作总结1.doc_第2页
2023—08学年度下学期高二班主任工作总结(1)2023—08学2023年度下学期高二班主任工作总结紧张的一个学期过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。一学期的辛苦,有的喜悦,也有缺乏与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:一、加强班级常规管理,使班级工作尽快步入正轨高二年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段,同时也是高中阶段极易发生问题时期,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。1、加大了对学生纪律观念培养的力度。通过纪律教育等各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我效劳的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。2、有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。3、建立班级组织体系。开学初,通过xxx选举班委和团支部人选,在学生中指定人选组成班委、团支部,制定班级管理量化评估积分细那么〔奖惩条例〕,对班干部进行定期培训指导,利用班会课对学生进行思想教育和学法指导,建立完整的班级管理体制,让学生成为班级管理的主体,提高他们自主管理意识和能力,经过半个多学期的努力逐步培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。4、加强常规教育。开学初,屡次带着学生学习鲁山二高分校日常行为标准和班级量化积分制度,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩清楚,让他们从开始就有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,稳固成果,使班级管理工作再上一个台阶。5、开好班会课。每次班会课都进行认真准备,对班级前一阶段工作进行总结,指出存在问题,表扬好的现象,进行学法指导,调动学生学习的积极性。6、加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,开展一系列活动,如运动会,虽然没有拿到名次,但鼓舞学生的士气,形成团结向上的良好班风。二、抓好学习这一中心工作,形成良好的学习气氛1、管理好课堂纪律,要求学生做到...

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