二年级三班班主任工作参考方案(2)“班主任确实是要方法设法如何使本人的班级构成一个班风正，“学风浓〞的好班级，要到达这个目的，首先要做到腿勤、嘴勤、心细〞共六个字，同时，更应该制订好一套完好的工作方案。一、培养学生的情感，注重学生思想工作转变要领导好一个班级，首先要多方理解学生，和学生建立新型的师——生关系朋友关系，要擅长不知不觉地走进学生的内心，要用儿童般的情感，童心心理去感受学生，师生之间要有互相依恋之情，要表达在日常生活中的依恋，师生有了真诚的依恋之情，学生对社会，对班级、对父母、对老师、对同学的情感才能得到培养，学生的进步思——想将会得到提高，要做到这一点，我通过每周阅读学生一封信老师，我想对您说来理解学生每周的家庭情况，学习情况，生活情况和思想情况等，从而有目的、有方案，有针对性地对学生进展谈心，家访。加强师生情感，培养学生的爱心和责任感。二、有一个整体的教育目的1、学习目的：地全班学生的学习成绩进展全面理解，掌握各科的成绩情况；〔1〕将学生实行优、中、差搭配分组，促进学生互帮互学，互相辅导，教育，共同提高；〔2〕实行分层辅导，促使学生优要优，中变优，差变中，从而使各科提高优生率，及格率，消灭低人。2、生活目的：教育每一个学生都要有一个良好的生活习惯；建““立严格的寝室治理制度〞和就餐制度〞培养学生讲文明，明白礼貌的好习惯，按时起床，按时就寝的好习惯，热爱班级，热爱学校的好作风。三、培养学生的秩序观念教育学生大型活动出入要排队，文明礼让，文明参加活动，个个“守秩序，人人明白礼貌，建立名副事实上的文明〞班集体。四、精心组织课外活动，培养学生特长开展和项活动，培养学生的特长，发挥学生的特长，加强班级的凝聚力，活动安排如下：1““““、三月份，第一周搜集三字经〞治家新经〞对联〞二十四节气〞等内容的知识熟读，背诵活动；第二周针对上面内容进展知识竞赛；第三周每组选一个代表进展讲故事竞赛；第四周在班上进展成语接龙。2、四月份：第一周选择茶艺表演人才；第二周选择茶艺表演的人在班上表演；第三周编课本剧，在班上表演；第四周进展英语对话活动。3、五月份两个周〔因采茶〕，开展小制造竞赛和实验演示。4、六月份：第一周劳动欢乐演讲竞赛；第二周英语作文接龙竞赛；第三周评选劳动能手；第四周办手抄报。通过以上活动，让学生的各方面的才能得以开展，得以展示。五、走访理解学生抽时间，或登门访咨询或交流...
