2023年下学期小学工作计划.docx

下学期小学工作参考方案 　　以党的十七大会议精神为指导,以教学为中心,坚持科学开展观,全面贯彻教育方针,大力施行素养教育;以教科研为先导,改革课堂教学为手段,以落实常规教学为根底,抓好毕业班复习工作为重点;深化改革,强化学校治理,加强师德师风建立,坚持"四教"统筹,依法治校,搞好"三理"教育,务实求真,力争使我校教育质量再上新台阶。 　　主要任务与方法措施 　　一、突出教学中心,深化开展教育科研活动。 　　1、健全教科研机构,保障活动有序进展。全校要建立健全教科研网络,学校分设小学语文、数学教科研组,强化学校教研作用,学校要建立学科教科研组。要加强对学校教育科研工作的组织领导,由教诲主任分别负责本单位教科研工作。各教科研活动均要做到有整体规划、有目的、有主题、有措施、有总结,从而使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、标准化的轨道。 　　2、加强课题研究。一是结合当前课改实际,要做好课题的选题和立项申报工作;二是对教科研活动要做到有规划、有主题、有措施、有实验、有比照、有分析、有结论,及时做好结题工作;三是已获得立项教研成果要在教学实践中进一步深化,并逐步向面上推行,使之产生更大效益。 　　3、抓好教学研究。一是要充分发挥校校学科中心教研组的作用,定期召开会议,及时处理教学中遇到的新情况和新咨询题;二是充分发挥学校、学校学科教研组的作用、加强交流,互相听课、评课,优势互补;三是抓好典型,以点带面,同时要开展新教材的观摩教学活动和教学经历交流活动,推行先进经历,提高课堂效益。为此中心校要求:①每位老师上好一节课改研讨课;②每两周一次教研活动,三周一次业务讲座,四周一次观摩研讨;③本学期学校举行四次观摩研讨和四次业务讲座;④期末进展教研总结,分别评出先进教研组、先进个人和优秀教科研论文。 　　4、加强毕业班复习和升学考试的研究。①学习新理念,树立新的教学观;②成立专题科研组进展攻关;③研究新动向、新课题、新方法,加强纵向和横向交流,强化模仿训练,以便我们的教学与当前改革接轨,保证我们的教学方向明确,方法正确,从而进一步提高教学质量。 　　5、坚持做好四课活动。即老老师上好示范课,骨干老师上好观摩课、中青年老师上好优质课,待达标老师上好过关课,学校正每个老师的课都要集中听一遍,并评出等级,对达不到要求的要加强指导,并限定时间再讲再评,直到过关,并记载在案。同时中心校要务实在搞好县校级公开课的教学观摩活动,要求在举行公开课活动时,不但要听课、评课、说课,而且要借机,检查作业、教案,教学教研记录等常规要求,进展交流学习,共同提高。 　　6、认真组织好县校优质课竞赛活动。严格按照县局要求,遵照自下而上逐级推荐的原那么,优中选优,确保评选活动的群体性、典型性和先进性。以此推进课堂教学的深化改革。在此根底上深化开展先进教研组的评选活动,促进校本教研工作的蓬勃开展。 　　二、抓科学治理,促学校开展。 　　标准学校治理,是突出学校教学中心,深化教育改革,提高教育教学质量的保障,为此做好以下工作: 　　1、抓好老师队伍治理。 　　主要措施是:①各校要依照学校实际情况和中心校要求,制定一套科学的教职工量化考核方案,从政治思想、职业道德、学问水平、教研才能、出勤出工、教学成绩等方面,对老师进展量化考核,每月一结,一期一总,把此项工作作为年度考核、评先评优、晋升职称的重要依照。②全面贯彻落实县局教学治理工作二十条和中心校教学治理十六条。认真落实县中小学师德师风责任追查制度,有效防止和纠正学校和老师在教育教学中的过错行为,特别是关于那些不敬业、混天天、捣乱子,生是非、闹矛盾、传谣言、教学质量差,严峻排斥差生,乱收费,违法乱纪,触犯刑事案件的,在社会上造成严峻阻碍的老师,必须严格追查,严肃处理,促进以法治教、以法治校、以法治师,提高教学质量和方法效益。③学校要标准老师各项治理,制度健全,要有老师业务档案治理;老师量化治理;老师师德师风情况治理;考勤治理;政治思想情况治理;学习与培训治理;建立根本情况信息库。④接着将工作量化考核与工作挂钩。学校正每位教职工设立200元工作量化治理基金,以此催促、鼓舞各项工作的顺利开展。⑤开展多方位评价活动。在学生中推荐"我们最好的老师"、"我最亲爱的老师",在家长中开展"我们信得过的老师"活动,各校要依次写出方案,开展活动,做好总结。中心校在期末对此活动进展专题总结表优,并与评选"十大标兵"严密挂钩。⑥接着开展"两争两创"活动和师德师风十大标兵评选活动,在广阔老师中掀起一个比学习、比工作、比进步、比奉献、比学赶帮超的高潮,构成良好和谐的气氛。本期中心校要求各校要大力开展师德师风评比活动,做到有打算、有活动、有记录、有总结、有典型。全校在期末进展师德师风十大标兵演讲交流大赛。在此根底上推荐省、市、县先进个人和先进单位,同时进展师德师风论文交流评选工作,真正把干事创业,敬业爱岗的教职工评出来。2、标准学校常规要求。 　　①要全面贯彻教育方针,按照课程标准,开足开齐课程,制定实在可行的打算和评估细那么,严禁学校重主轻辅,重考试轻调查,努力上好品德、卫生体育活动课,培养学生全面开展。 　　②要结合学校实际制定好各部门各学科的教育教学教研打算,做到打算齐全实在可行。 　　③完善各类制度,打印成册,做到有章可循,有法可依,违章必究,要有领导班子、老师、学生、勤杂等各类人员、各个方面的各项治理,奖惩制度。签订班主任、教务处、后勤处,平安、卫生、体育、门岗等各口目的治理责任书,且认真履行落实到实处。 　　④科学评估,构建和谐。对老师除量化评估外,还要制定全方位的鼓舞性评估细那么,在工作、学习、生活中,少于批判,多于确信,贵在积极调动;对学生除落实学生治理规定外,要制定全面性评估学生细那么,严禁以分数多少评价学生,严禁排斥学习困难生,生活困难生,技能表现困难生,并经常开展丰富多彩的活动,培养学生的综合才能;大面积提高教学质量,中心校要求在去年充实校园文化的根底上,今年各校应借助时机,拿出专项资金,再做努力,做好校园的绿化、硬化工作,校园文化和室内文化建立工作,营建良好的育人环境。 　　⑤借市局三月份对中小学治理观摩检查之东风,学校首先制定方案,组织人力进展全面性的综合治理观摩自查,迎接好市局治理观摩。 　　⑥学校要狠抓学额稳固工作,今春学校决定把此项工作列为评估班级工作的重要内容,各班学额的稳固 　　的上下作为班主任评先晋职、调动的重要依照,学生流失严峻者,对班主任工作实行一票否决。 　　3、强化学校平安治理。 　　要建立平安目的责任制,要采取实在有效的防范措施,警钟长鸣,常抓不懈,严防一切事故发生,确保学校财产平安和师生生命平安。①落实假日值班制度和校舍、电路经常检查制度;②取缔非法幼儿园和幼儿园违章用车;③学校大门要经常上锁,要进展出入登记制度,学生全部佩戴胸卡、出入凭证;④站放学路队,老师分包到组做好护送;⑤教室、寝室要有平安公约及学生住宿一览表,建立值班员包楼层制度,实行"六条线";⑥要经常性地进展平安教育,做到有 　　打算、有主题、有活动、有记录、有总结。特别是做好平安预案演练工作。⑦学校要与各部门签订平安目的责任书,学校的平安事故必须在1小时内上报中心校,要严格执行责任追查制,出现咨询题各项工作实行一票否决,当事人进展责任追查。⑧中心校期末组织对此项工作专项督导评估。 　　4、狠抓学校财务治理。 　　一是加强远程教育器材的治理与使用,严格按照有关责任书的条约去履行职责;二是坚决按照县教体局部署,小学实行报账制,学校帐目由县预算中心治理;三是实行一年一度的资产登记,购物入账,帐物照应;四是要加强学校固定资产的治理,防止物品流失;五是狠抓增收节支,严格审批制度,各校大额资金支出必须经中心校校长严格审批,方可报账;六是坚决制止"三乱"行为严禁向学生统一收取课本费、教辅费;七是"两免一补"必须落实到位,尤其是今春学生教科书也已全免,学校要认真做好此项工作;八是落实校长离任审计制,谁出咨询题谁负责。同时安排好局部学科教科书的循环使用工作。 　　三、抓好教学常规的落实。 　　1、落实好教学常规的细那么要求。 　　抓好常规教学的落实是提高教育教学质量的重要环节和根本途径,为此我们做到:落实教学常规细那么要求,真正做到"备务实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足",中心校组织经常性检查,关于备课简单应付,讲课敷衍塞责,辅导粗枝大叶,修改马虎潦草,考试作弊、投机者,进展严肃批判,限期改正。 　　2、落实教学工作中常规要求。 　　①各校要建立一套老师教学工作量化考核档案,一月一评,一期一结,并与年终评先晋优、职称评定、及工资挂起钩来。②做好两登记,一是教学教研活动登记,学校教研组要周周有活动,每期活动16次以上,老师听评课记录每期40节以上;学校间周有一次教研活动,每期活动8次以上;每期要各搞大型教研活动4次以上,每次活动要有主题、有规划、有措施、有主讲、有总讲、有登记。二是教学常规督查登记,对每个老师在教科研活动、备课、上课、听评课、作业修改、培优补差、考试考核等方面要有检查、有记载。教案、作业学校每月检查一次,每期检查不少于四次,每次要有详细的记录和评语,要有指导性意见,要评出优、差三个等级。③开好三道会,期期末考后总结会和中招试卷分析会,要求有详细会议记录。④接着做好学段学科抽评调研工作,学校每月一次对教学进展抽评调研,摸清底子,及时总结。除做好县局期中期末的统考统评外,本期接着做好小学语文、数学,特别是英语学科的抽评调研工作,并把抽评成绩作为评估老师、学校工作的重要积分内容,坚持实行考试成绩后三名者当年评先晋优一票否决。 　　3、加强常规教学的督导评估。 　　①坚持经常性的教学常规的督导和一期两次大规模的专项督导相结合。②坚持对校长的担课、听课教学治理等工作进展督导评估、量化评优。③坚持对小学调查科目考试的评估,尤其是英语学科的督导评估。④坚持对期期末和平时抽考工作的督导检查,及时把好考试这一关,确保考试的真实性、实效性。 　　4、深化课程改革,学习先进经历。 　　①学习洋思经历。㈠坚持没有教不好的小孩,从最后一名学生抓起。㈡落实好五清,打好根底,提高质量。㈢改进教法,先学后教,当堂训练。 　　②学习杜郎口经历,不怕课堂生"乱",改变教学方式,采纳10+35或预习、展示、反响,展现三大模块。 　　③学习新甸二中,学案教学,变课堂为学堂,变教案为学案,培养学生自学、会学、全面开展的才能。中心校本期在中小学各做一次观摩研讨课,探究课堂改革的新路子。 　　5、抓好新教材和新课标的培训与施行工作。 　　①组织全体老师重新学习新课标和新教材,特别是四年级老师更应深化学习,反复研究。②针对新课标和新教材如何施行,在必要时请县教研室或上级有关专家进展专题讲座辅导。③组织专业人员和教研组进展专题研究和分组研究相结合,实行校、组教研联动,拿出施行方案。④组织新教材观摩研讨课2-3节,进展全面推行施行。 　　四、狠抓毕业班工作。 　　毕业班工作是本期教育教学工作的重中之重,为此: 　　①认真学习研究课程标准和考试说明。学校要实在采取措施,加强对今年中招考试有关意见和学习研究,力争到达"三个明确","一个提高"。即明确范围-确定复习的广度;明确提高-把握复习的深度;明确方向-认识试题的导向。研究历年来考试的题型、覆盖面、重点、不同点等;从而加强复习的针对性,提高复习的效益和质量。 　　②充分发挥老师的主导作用。㈠要制定详细的复习打算;㈡备好复习课,课堂教学要有明确的复习目的,科学的复习方法;㈢要精心设计复习题,习题要有针对性、目的性,做到量小质高,不搞题海战;㈣要搞好讲评,注重反响矫正;㈤要调动学生积极性,面向全体,严禁排斥差生。 　　③注重复习打算的前瞻性及学习方法的灵敏性。复习方法初中要采纳四步进展:大复习(第一遍4月份),归类复习(第二遍5月份),重点复习(冲刺复习6月1-20号),查补复习(6月21-24号),各步时间各任课老师要结合实际制定出详细的打算