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2023年区人民政府教育督导室工作总结人民政府教育督导室.docx
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2023 人民政府 教育 督导 工作总结
【区人民政府教育督导室工作总结】人民政府教育督导室 文章:区人民政府教育督导室工作总结一、2023年度工作总结2023年,XX县区教育督导室坚持以“三个代表〞重要思想和科学开展观为指针,以教育改革与创新为动力,紧紧围绕区委、区政府提出的创立“教育强区〞目标及教育体育局总体工作思路,认真履行教育……区人民政府教育督导室工作总结 一、2023年度工作总结 2023年,XX县区教育督导室坚持以“三个代表〞重要思想和科学开展观为指针,以教育改革与创新为动力,紧紧围绕区委、区政府提出的创立“教育强区〞目标及教育体育局总体工作思路,认真履行教育督导“监督、检查、评估、指导〞的职能,坚持督政与督学相结合的原那么,自觉开展各项督导工作,全面推进素质教育,加快推进教育现代化,积极推进我区根底教育各项目标的实现,积极探索学校开展性督导评估工作,努力提升学校办学水平,不断拓展我区优质教育资源,推动根底教育均衡、协调、持续开展,为我区根本实现教育现代化建设作出新的奉献.现总结汇报如下: 1、切实加强政治和业务学习,不断提高综合素质. 一是不断完善学习制度.我室把每周一上午作为固定学习日,组织全体干部学习党报党刊上的重要文章、上级重要会议精神和文件、相关的理论知识、专业知识等,要求大家认真做好学习笔记,并结合工作实际加强交流互动.二是通过多种形式进行学习培训.于1月下旬组织全体人员参加市里业务培训,听取专家作关于“教育强镇〞督导评估、办学行为“五标准〞督导评估等讲座;于9月份上旬派人参加省里业务培训,学习义务教育均衡开展督导评估的有关知识、技术;11月1日,本室正、副主任参加全市教育督导工作会议,重点研讨进一步完善督学责任区制度的措施、方法;全体督学于10-12月参加远程网络继续学习,每人共计72学时,通过听取视频讲座、观看文本资料、完成作业等,提高每一位督学的综合素质.三是通过不定期的领导班子会、民主生活会等形式,深入学习党的十七届五中、六中全会精神,科学开展观、廉洁教育读本,学习教育知识、教育督导知识等.四是通过召开会议、召开座谈会、举行讲座等形式,组织本室教育督导干部以及本区督学人员进行学习,努力提高对新时期教育改革与开展的认识,把握当前教育改革的形势与要求,明确督导工作的目标与任务,树立正确的人生观、价值观、世界观,并在实际工作中,不断更新观念,更新督导理论,解决实际问题.通过学习,大家的政治理论水平有了新的提高,业务水平有了新的进步,整体素质有了比较明显的增强. 2、做好市级“教育强镇〞的迎评准备工作. 我室认真对照市级“教育强镇〞的指标和要求,找准工作抓手,创新工作思路,积极建言献策,扎实抓紧落实.上半年的工作主要有:组织召开了“教育强镇〞迎评进座、迎评培训会等等;定期或不定期地组织督学深入西天尾镇、镇海街道及辖区内的学校,对迎评前期准备工作进行指导并催促落实.下半年的工作主要是:9月份收集整理了镇街的自评报告,深入镇(街)、学校再次进行指导;组织“教育强镇〞的区级核查评估、“四项否决项目〞专项核查等,撰写了核查意见,并统计汇总了“教育经费、师资队伍建设、办学条件〞等创强指标达成的台帐材料以及根底数据表.10月份,配合市验收评估,并根据市评估组的反响意见加强催促整改.通过努力,目前我区创立“教育强镇〞工作成效明显. 3、深入推进我区义务教育均衡开展. 我室充分认识到推进义务教育均衡开展的重要性、长期性和艰巨性,增强了责任感、使命感和紧迫感,今年以来加大了促进教育均衡开展的工作力度.3月份和9月份我室分别组织教育均衡督导评估组对XX县区义务教育均衡开展工作情况进行现场督导评估,评估组通过听汇报,分组赴乡镇、学校和区直有关部门进行实地检查, 抽查和走访局部学生家长、校长及教师代表,全面系统地查阅有关档案资料和凭证等方式,对我区义务教育均衡开展工作各项指标进行深入、细致的检查,对综合工作情况和抽查的相关指标、数据信息进行认真测算、分析、比对和综合评议.这项工作初步推动了优质教育资源的共享,扩大了优质教育资源的覆盖面,提高了社会教育资源利用水平,推进了义务教育学校标准化建设. 4、做好市、区对镇(街)的教育督导工作. 镇(街)的教育工作是“教育强区〞的一项重要内容,对此,我室高度重视,认真组织开展“对镇(街)教育督导〞,重点督查镇(街)“控辍保学〞情况、适龄人口文化户口册的电子化建档情况、“校安工程〞建设情况、学校周边环境整治情况、校车整治情况等,并下发督导意见书,提出整改建议.11月初,为了做好市政府教育督导室对北高镇督导评估的迎评工作,我室组织督学人员在北高镇举行了迎评进座、迎评培训等,与镇负责人员和所在学校业务人员一起互动学习对接,催促指导做好“对镇教育督导〞资料的整理工作,做好文化户口册管理的标准化、网络化建设,学校周边环境整治工作等;组织督学深入各中小学催促指导做好资料整理归档、校园安全管理、教学常规管理等工作,以优异成绩迎接11月底市级对北高镇教育工作的督导检查. 5、抓好中小学办学行为标准管理的督导评估. 为进一步标准我区中小学办学行为,促进实施素质教育工作的深入开展,我室坚持常规性督导与随机督导相结合,综合性督导与专项督导相结合,学校实施素质教育督导与标准办学行为督导相结合的方式对中小学办学行为进行督导评估.按督学责任区制度分工负责,明确各自负责督导的镇(街)、学校,既分工又合作,今年上半年对8所小学、5所中学,下半年对15所小学、10所中学进行督导评估.通过听取汇报、查阅资料、现场观察、师生访谈、随堂听课等方式,对学校招生情况、编重点班、考试次数、考试难度、课程安排、学生作息时间安排、学生课外负担、体罚学生等教育教学所存在问题,提出督导检查意见并及时下发督导意见书,督导评估的情况在全区范围进行通报,对进一步标准中小学办学行为起了有力的促进作用,从而加强了对学校的管理. 6、抓好中小学实施素质教育先进校的督导评估. 今年11月份,我室开展对25所区级素质教育先进校的复查活动,同时,认真做好5所市级素质教育先进校的复评工作.各责任区督学每月对辖区学校至少开展一次随机督查活动,填写督学责任区“随访督导〞记录表,并组织督学责任区之间进行互访互查.通过督导评估,促进了学校依法办学、标准管理,实施素质教育;催促学校突破以“教师为中心〞、“课本为中心〞、“课堂为中心〞的陈旧模式,转移到以加强学生的主体地位、开展学生个性的总目标上来,创设宽松、和谐、民主的教育环境.我室根据核查评估结果,拟推荐5所中学、10所小学参加下一轮(2023―2023年度)中小学实施素质教育市级先进校的申报. 7、进一步完善督学责任区制度. 一是进一步标准责任区督学的工作程序.责任区督学一般按以下程序进行:1督学出示行政执法证,说明督导目的和程序,向被督导学校(单位)提出工作要求;2通过明察暗访、随堂听课、师生交流、查阅资料、实地观察、参与活动、问卷调查、校园巡视等方式开展工作;3认真填写相关记录表册;4根据需要与被督导学校(单位)交换意见,被督导学校(单位)负责人签字认可督导结论.二是进一步明确了责任区督学的工作要求.1责任区督学要根据分工,主动安排时间进行随访督导或调研,一般每学期到责任区镇(街)、学校进行集中或专项督学不少于2次,其中开学初不少于1次,每学年应对责任区内的所有学校督导1次以上.2责任区督学每次督查后要下发督学责任区随访督导意见书,将督导活动中发现的、可能影响学校正常教学秩序以及违背教育规律的倾向性问题,提出意见和建议.同时,对学校教育教学工作中群众反映的热点、难点问题进行调查了解和随机督查,并提出意见和建议. 8、继续做好省级“教育强区〞的迎评准备工作. 省人民政府教育督导室将于明年对我区创立教育强区工作进行验收评估,为此,我们持续高度重视,上半年组织召开了“教育强区〞迎评进座、迎评培训会等等6场次,定期或不定期地组织督学深入学校、镇(街)对迎评前期准备工作进行指导并催促落实.下半年以来,我们对照省级“教育强区〞的指标和要求,进一步创新工作思路,扎实抓紧落实,围绕控辍保学、义务教育均衡开展、教育经费投入、办学条件、提高教育质量等重难点问题,加大督导力度,组织督学每月深入6个镇(街)、20多所学校,通过听取汇报、明察暗访、随堂听课、查阅资料、实地观察、参与活动、问卷调查、校园巡视等方式开展工作,有力地促进了创立工作的稳步推进. 9、认真做好“控辍保学〞专项督导工作. 一是每学期初组织检查组分别深入各中小学检查,要求各校开学初坚持家访工作,耐心细致地做好学生的家访工作并密切联系镇(街)、村(居),及时掌握学生就学动态,发动少数流失生重返校园.二是开展经常性督查,强化学校办学行为标准化,开齐开足省颁课程,严格课程管理,加强教学改革,培养学生兴趣,防止学生因学业不好而发生辍学.三是每学期在各镇(街)召开一次小学校长现场办公会议,强调各中小学按照“教育强区〞的指标要求,确保各辖区达龄少年儿童“进得来,留得住,学得好〞,“不让一个孩子失学〞.四是组织人员深入镇(街),要求各镇(街)认真做好电子文化户口册的滚开工作,建好档案,并组织发动复学.由于措施得力,工作到位,我区“控辍保学〞工作取得了良好的效果,小学年辍学率控制在0.07%以内,初中年辍学率控制在1.63%以内.2023年9月,我室荣获国务院授予的“全国两基工作先进单位〞的荣耀称号,在全市引起不小的轰动. 10、开展学校办学机制是否形成专项督导工作. 2023年4月初,责任区督学深入学校,采取听校长阐述学校办学机制的框架和主要内容,看学校规划和学期初年度工作方案,查有关资料等方式,进行办学机制是否形成专项督导.目的是突出引导校长在学校管理上步入科学化管理的轨道,积极构建具有本校特色的办学机制和办学模式,有意引导学校在管理上上高度、上层次,以此推动全区各级各类学校办学机制的形成与开展,实现全区学校新的开展和跨越. 11、通力协作,积极做好教育体育局安排布置的其他工作. 做好全区中小学春季、秋季开学期初的检查工作,积极帮助学校发现问题、解决问题,保障学校教育教学工作迅速进入常态运行.积极配合教育体育局共同做好中考、高考的巡视工作,巡查工作中发现的问题,及时催促相关部门单位、镇(街)、以及学校改进工作方法,提高工作水平,从而确保中考、高考顺利进行.积极配合教育体育局共同做好学校的师德师风建设、教育经费、教学常规工作、安全工作、校车整治工作等等,进行逐项暗访复查,及时发现,指出存在问题并提出合理整改建议,促进中小学教育教学水平全面提高.积极配合上级做好教师节表彰工作,分发了20份“尊师重教〞先进单位、个人的推荐表,并做好会议通知、安排就座、维持大会秩序等工作. 12、深入效劳基层一线,为民办实事好事. 一是继续抓好北高镇党委分工工作.去年9月份,区委组织安排室主任、副主任及一位干部作为驻村干部驻北高镇,认真抓好所分管的北高镇综合改革试点镇的建设以及兴化湾南岸开发建设和文教卫生等工作.今年以来,他们继续兢兢业业,努力工作,抓出了成效:在“小城镇〞建设中,抓好省级“绿色乡镇〞的创立工作,完善两处公园的建设,标准整理内业资料等绿化、美化工作;全力抓好坑园、院后、竹庄、高洋村的计生、卫生、土地两违以及班子建设等工作.二是做好拱辰街道效劳队工作.我室徐国山同志于去年9月份被区委派驻拱辰街道效劳队工作,今年以来,他继续认真履行职责,积极配合街道做好南郊二期回迁、维持治安、宣传教育等工作,在效劳期间,做到廉洁奉公,脚踏实地,成绩显著,深受群众好评.同时,充分利用周末、节假日协助督导室做了大量文案工作. 13、进一步加强思想作风建设和党风廉政建设. 一是以人为本,推

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