“给留守儿童铺一条宽阔的路，为偏远乡村打开一扇看世界的窗。种星星的人，是给孩子们的心中播种梦想。这，是明天的希望；这，更是爱的力量！”2023年1月16日，在“2022感动龙江年度人物（群体）发布仪式”上，安达市任民镇中心小学“90后”特岗教师李平和张雨被给予了这样的高度评价。李平和张雨所执教的是一个名为“村里的孩儿”的乡村音乐班。在此之前，他们曾带领这个音乐班的小学生在全国性舞台上频频亮相——2021年12月23日，参加《星光大道》节目并一举夺得周冠军；2023年元旦，在央视农业农村频道举办的“线上新年音乐会”上，用清澈稚嫩的童声，唱响了一曲励志版《白月光与朱砂痣》……可谁能想到，就在几年前，这还是一群羞于表达、唱歌跑调的乡村留守儿童。从羞涩的农村娃到坐拥80余万粉丝的“网红”，这一完美嬗变被很多媒体誉为“现实版《放牛班的春天》”。当然，因为真实，他们的故事远比电影更动人。作为描绘故事的人，李平和张雨打开的不仅是一扇音乐大门，更是留守儿童的心门——带着孩子们找回那个深藏心底的真实自己。起点：音乐班飘出跑调的歌李平至今还记得初到乡村任教时的满心期待。2016年，听说安达市招聘特岗教师，毕业于黑龙江民族职业学院音乐教育专业的李平毫不犹豫报了名，在通过考试后到任民镇中心小学担任音乐教师。特岗教师服务期是三年，这个初来乍到的年轻人摩拳擦掌，打算先干出一番成绩，希望三年后能调往城里的学校。很快，这份踌躇满志便被现实打得措手不及。除了乡村生活的简陋和孤独，工作上的落差也不期而至。入职第一堂课，孩子们满心欢喜，看着这个瘦瘦高高、阳光帅气的新老师，围着他问东问西。没想到自己这么受欢迎，李平瞬间觉得干劲儿十足。可是，他很快就发现，“全班学生唱歌几乎没有不跑调的”。原来，在他到来之前，这里没有专业的音乐老师，几个班的学生凑在一起唱唱歌就算上音乐课了。一次上课，学生瑶瑶（化名）清唱了几句，李平很惊讶，“仿佛是天使吻过的嗓音”。可令李平困惑的是，瑶瑶总板着脸，看不到一丝笑容。更让李平头疼的是，大多数孩子连张口唱歌的勇气都没有，也不愿与人交流。后来他才知道，瑶瑶来自单亲家庭，沉默寡言、性格叛逆，其他孩子也大多是留守儿童或单亲家庭的孩子。李平心头一紧——这显然已经不是单纯的音乐教育问题了。他想为孩子们做些什么，可是，学校的一些演出排练、组建“鼓号队”等工作都落在他的肩头，整日忙得焦头烂额，“除了多给他们一些陪伴，还能做...
