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2023年卫校是什么学校卫校书记校长巾帼女干部经验交流发言材料.docx
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2023 卫校 是什么 学校 书记 校长 巾帼 女干部 经验 交流 发言 材料
卫校是什么学校_卫校书记校长巾帼女干部经验交流发言材料 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。2022年“三八节〞伴随着春天的脚步如约而至,作为一名新时代的女性我内心洋溢着幸福,作为新时代的一名女干部我心中更是充满了无限荣光。回忆自己所走过的历程,是党的阳光哺育了我,是组织上培养了我,是同事们帮助了我。 一、努力学习,克难进取 我出生在一个普通的农民家庭,受父母的熏陶我从小就养成了一股能吃苦不服输的性格。1977年,我以优异的成绩毕业于黄冈卫校,参加工作后结合临床工作实践,我愈来愈感到知识的重要,尤其是走上学校领导岗位后,我更深刻地认识到,妇女参政更要有知识、有水平、有能力,更要努力学习,克难进取,在实践中不断增长才干,完善自我。因此,这么多年来,我一直没有放松对自己的学习和积累。1988年,儿子刚满周岁,经过国家教育部的严格考试,我被录取到同济医科大学脱产学习,我克服各种困难,如期圆满完成学业,获得同济医大根底医学学士学位。我还先后参加过各类师资培训班,进行新理论、新技术的培训学习,为适应现代化信息社会的开展需求,我又参加了计算机、普通话的学习。与此同时,我还十分注重政治理论的学习,我深知一个人要跟上时代前进的步伐,必须首先要具备坚决正确的政治方向,自觉加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想的学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。通过学习,大大提升了自己的教学水平和执政能力。这些年来,我先后担任了湖北省生理学会常务理事、武汉市中专教育研究会常务理事、武汉市卫生局医学教育研究员、武汉市党建研究会中   职教育分会常务理事,除配合学会开展工作外,我还利用业余时间带头撰写了大量的教学论文、论著。其中,在全国中专教材生理学中任第一副主编和主编了生理学复习指导,有十几篇论文获全国和省市的奖励,在2004年市委组织部、市委宣传部发起的“我为武汉献一策〞活动中,我的老专业技术人员是科教兴市中的一支不可无视的力量一文获市委组织部、宣传部三等奖。1997年被市人民政府、市教育体育局授予武汉市中专学科带头人称号; 2002年评为新洲区首届区管拔尖技术人才; 2004年被省教育厅授予省骨干教师称号。 二、学高为师,身正为范 人们常说教师是阳光底下最荣耀的职业,作为一名人民的教师,我十分热爱自己的职业,因为我觉得,当老师能使我人生充实,精神愉悦,使我感到高尚,尤其是当我看到自己与学生共同成长,共同进步时,就有一种成就感和自豪感。但是,要培养合格的学生,首先是自己要成为合格的教师,“学高为师,身正为范〞。为此,我根据职教形势的开展和培养跨世纪人才的需要,努力学习现代教育理论和现代教育技术,运用现代教育理念来指导自己的教学工作,不断拓宽自己的知识面,不断夯实自己的专业理论功底,积极探索培养高素质实用型人才的途径,并逐步形成了自己的教学风格,教学效果受到了学生和同行们的好评。象大多数中专学校一样,办学经费缺乏一直困扰着我校的开展。为改善办学条件,提高办学水平,我和班子成员自加压力,克服困难,开源节流,勤俭办学。为解决解剖标本缺乏又无钱购置的状况,在80年代一个寒冷的冬夜,我带着解剖室的同志捡回了一具无名尸体,并亲自动手进行冲洗、灌注、解剖,制成了我校的第一具尸体标本,此后,我又主动与殡仪管联系,先后弄到了六具无名尸体进行解剖标本制作,有效改善了学校的实验环境,使学校的解剖室成为省中专学校一流的解剖实验室,通过多年的努力,学校实验实习环境大为改善,现代化教学手段日臻完善,学生动手能力明显增强,教学质量稳步提高,在省、市历次统抽考中,我校学生都取得了较理想的成绩。同时,我们以就业为导向,加大招生力度,与各人才市场建立了广泛和有效的联系。仅近两年来,我校学生就在深圳、广州、武汉、北京等地翻开了局面,不少学生还走出了国门,学生就业率达90%以上。 三、以人为本,动之以情 身为人母,我疼爱自己的儿女,作为教师,我更爱自己的学生。当家长的把孩子托付给学校,我们就要尽最大的努力为学生着想,替学生负责。作为一名教师,就是要把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切〞作为自己的座佑铭。在教学工作中,我既注重对学生的严格要求,严格管理,通过教书育人,加强学生思想品德的培养和心理素质的提高,又注重从各方面给学生以关心和温暖,通过开展形式多样的活动到达寓教于乐的目的,并逐步培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力。但凡学生碰到这样或那样的困难,我总是给予力所能及的帮助,遇有学生住院治疗,我总是亲自到病房进行看望和护理。一次,一名女生突发先天性脑血管畸形破裂,生命危在旦夕,而该生家境贫困,一时拿不出钱做手术,我一面到医院联系最好的医生,出面签字担保,一面捐出了自己的生活费,在学校领导一班人的带着下,全校共捐出4千多元,保证了该生的及时救治和用药,学生家长非常感动。根据近年来新生质量有所滑坡的现象,我尤其注重做好差生的转化工作,并制定了切实可行的转化方案,采取一系列的帮教措施,并给予他们更多的慈母般的关爱和鼓励, 倡导对差生进行亲情教育,有极个别的学生触犯了法律被公安机关拘留,我亲自为他们送衣送被并尽力进行教育和挽救,从而使绝大多数差生走上了正轨,防止了差生流浪社会造成的危害。 四、自加压力,敢于争先 在组织的关心培养下,我从1984年起就担任学校副校长并分管教学工作,2003年组织上又任命我为书记校长,负责学校全面工作。职务的变迁我没有喜悦,我感到的只是责任重大和压力巨大,既然组织上把这样的重担交给了我,我就不能辜负组织的厚望,也不能辜负全校教职工的期望。开弓没有回头箭,卫校开展到今天是各级组织、领导大力支持和关心的结果,我们只能将其做强做大,使领导放心,使教职工满意。为实现我们心中的目标,我和班子成员带着全校教职员工认真学习和实践“三个代表〞重要思想,注重发挥班子的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,通过抓党员队伍建设,抓党员干部廉洁自律,提高了党员的党性和组织观念,使广阔党员干部始终走在学校各项工作的前列,极大增强了学校党组织的凝聚力和战斗力,在党员的带动下,全校教职工大兴学习之风,极大地提升了教职工的师德水平和整体素质。在学校工作中,我能充分听取大家意见和建议,然后在民主集中制的根底上形成共识,既不搞独断专横,也不搞任人唯亲,处事心怀坦荡,光明磊落,坚持原那么,褒奖清楚,在校园里积极营造一个让每个人都能发挥才干的平台,并自觉地把自己置于组织和群众的监督之下。要求职工做到的我首先带头做到,如带头考勤,带头值睡班,带头走村串户宣传招生等,要求职工遵守的我带头遵守好,并注重关心教职工的切身利益,积极为教职工办好事做实事,从而赢得了广阔教职工的信任和支持,整个校园呈现出团结向上,齐心共进的良好精神风貌。2003年学校获区“防治非典先进集体〞荣誉称号,2004年学校迈进武汉市重点中专行列,实现了社会效益与经济效益的同步增长。 过去的成绩已化为往昔的歌声回响在耳边,未来的召唤正伴随世纪的巨浪澎湃而来。多年来的工作经历使我体会到妇女能否在现代化建设 中发挥“半边天〞的作用,关键看我们的自身素质。如果我们素质不高,不仅难以自强自立,更谈不上发挥作用,而学习是提高综合能力和素质的必由之路。因此,我们要积极响应中国妇女“九大〞提出的“创造新岗位,创造新业绩,创造新生活〞的号召,正确地理解男女平等,平等地参与学习,接受教育,平等地参与开展,接受竞争。在区委区政府尊重女性的这个良好的外部环境下,不断完善自我,不断提高素质。

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