暑期夏令营活动参考方案范文暑期夏令营活动是课堂教学的延伸，也是第二课堂活动的有机组成局部，不仅能开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于稳固学生课内所学知识，培养学生的创新精神和实践才能。为了更好的开展暑期夏令营活动，特制定打算一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，全面施行素养教育，培养学生综合素养，开展学生专长，提高专业素养，加强动手才能，促进学生全面开展，丰富学生校园生活，“做到学校放假、育人不停〞，推进学校教育教学工作的开展。二、活动内容与方式活动时间分两段：第一段XX年7月1-6日〔7月4日一天安排两学考试考场〕；第二段XX年7月7-11日。各教研组能够任选一个时间段，由教务处统一协调。2、夏令营活动面向全体学生，由各集备组依照年级的学生特点和实际选择适宜的内容组织开展。3、夏令营活动主要包括：写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。三、活动目的与要请教研组夏令营活动要在已有的根底上常抓常新，要求各教研组要有活动，活动要有主题。各教研组可依照学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动，丰富学生课余生活，培养学生专长，力争使每个学生在兴趣活动方面有本人的一技之长。2““、为确保我校暑期夏令营活动的开展，本次活动必须做到五定〞、四“““性〞、五有〞。五定〞为定时间、地点、人员、辅导老师、活动内容；四性〞“是指活动内容科学性、知识性、兴趣性和实效性；五有〞是指各活动小组要有打算、有措施、有总结、有反思、有成果。四、各负责人在打算表安排的根底上制定各个活动的详细施行方案(活动日程、施行方法及措施、奖励方法等)。五、活动完毕后各负责人必须将活动打算、活动记录、活动总结等材料一并交教务处存档。六、各教研组必须高度注重，精心组织，积极引导学生参与到各项活动中去，务必获得实效。
