2023年围绕政治性警示教育专题民主生活会讲话材料.docx

关于围绕政治性警示教育专题民主生活会发言材料 根据市纪委、市委组织部“围绕政治性警示教育〞专题民主生活会的要求，按照这次民主生活会的主题，要深入开展政治性警示教育，深刻吸取鲁炜、张杰辉案沉痛教训，以案为戒开展对照检查，严肃认真开展批评和自我批评，联系自己的思想、作风和工作实际，深入查找了自身存在的问题和缺乏，分析原因，深刻反思，听取意见，研究对策，制定了整改措施，明确了努力方向。现将个人对照检查情况汇报如下： 一是必须要以这些反面典型为镜鉴。像古人说的那样“以人为镜，可以明得失〞，树立正确的人生观、世界观和价值观，牢固树立思想道德防线，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑。要时刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉〞。牢记全心全意为人民效劳的宗旨，要把人民群众的利益放在第一位。 二是必须要加强学习。通过不断的学习，提高拒腐防变的能力，认真学习，加强法律法规学习，知纪知法、守纪守法，防范于前，防微杜渐。只要我们树立良好的工作作风，勤政廉洁，自觉置于党组织和人民群众的管理和监督之下，时时自省，事事自警，牢记宗旨，做一个对党和人民、对社会有用的人。 三是必须坚决正确的理想信念。用反面典型警示自己，其目的就是让人不重蹈覆辙。坚决理想和信念，不断改造自己的主观世界，树立正确的价值观、地位观、和权力观，筑牢思想上的防线，用理想信念的灿烂阳光去灭杀私欲的病毒，才能以奉献之心对待事业，以勤勉之心对待工作，以友善之心对待群众。 二、存在问题的原因 对照党章党规党纪，对照初心和使命，对照“四个意识〞和“四个自信〞要求，我深刻反思，深入剖析上述问题产生的原因，具体表现在以下几个方面。 一是放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识缺乏，自觉不自觉地放松了政治理论学习，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望、常把工作当成硬任务，学习变成软任务，经验主义的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。 二是放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是自参加工作以来在严格党性锻炼上所下的力气不够，艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些。 三基层调查研究不够深入，工作作风不够扎实。在深入调查研究上没有下太多的功夫，工作还不能完全沉不下去，所以不能及时了解他们的意愿与想法，不能从他们身上吸取有益的思想和工作方法。有时想问题、办事情不能从企业的利益出发。工作方法上有时不够恰当，不够策略，处理问题时缺乏冷静思考，没有顾及他人的感受，这些都可能会影响企业积极性的充分发挥。 四全局意识还不够强。有时想事情、干工作只从自己所管部门出发，只看着自己这一块，而无视了对全局的整体的认识，没有从全局观念出发考虑问题。 五廉政勤政方面。作为一名党员领导干部，在具体的工作中，自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧，总认为只要廉政建设上不出大问题，有点小毛病无所谓。 三、今后努力方向 一要讲政治。最重要的是增强“四个意识〞，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。只有党中央有权威，才能把全党牢固凝聚起来，进而把全国各族人民紧密团结起来，形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量。 我们必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉地向党中央看齐向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严肃认真的党内政治生活，是我们党坚持党的性质和宗旨、保持先进性和纯洁性的重要法宝，是解决党内矛盾和问题的“金钥匙〞。 我们必须增强党内政治生活的原那么性，坚持党的思想原那么、政治原那么、组织原那么、工作原那么，按原那么处理党内各种关系、解决党内矛盾和问题；增强党内政治生活的战斗性，勇于开展批评和自我批评，敢于同一切错误倾向作斗争。严格遵守政治纪律，时刻不忘政治纪律、时刻遵守政治纪律，坚决防止“破窗效应〞。 二是要重操守。有了良好的人品操守作底子，做人才有骨气、做事才有硬气、做官才有正气。领导干部要始终保持一颗敬畏心、平常心、始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，增强政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力、严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，领导干部要不断加强自律，做到台上台下一个样、人前人后一个样，尤其是在私底下更要保持如履薄冰、如临深渊的警觉意识，心存敬畏、手握戒尺，始终不放纵、不越轨、不逾矩。 要自觉防止和反对特权思想和特权现象，从自己做起，从身边人管起，要在选人用人上把好方向、守住原那么，坚持党管干部原那么，严格落实党章规定的干部条件和新时期好干部标准，坚决纠正选人用人上的不正之风。要注意防范被不法分子“围猎〞，坚持依法用权、严以用权、廉洁用权，坚持交往有原那么、有界限、有规矩。要自觉主动接受监督，正确对待监督，主动接受监督，习惯在监督下开展工作。 第4页 共4页