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2023
教育学院
领导班子
民主生活会
综合
情况
汇报
教育学院领导班子民主生活会综合情况汇报
预科
2023年12月27日下午我院领导班子在民干楼343召开领导班子专题民主生活会,学校党委副书记杨再延同志莅会监督指导会议。本次民主生活会议程分为六项:一是通报2023年征求意见建议整改情况;二是通报2023年领导班子民主生活会准备情况;三是由胡良人书记代表领导班子作对照检查汇报;四是领导班子成员分别作对照检查和领导班子成员间开展批评与自我批评;五是杨再延副书记点评;六是班子及成员表态。现将综合情况汇报如下:
一、关于2023年以来征求意见建议整改情况
2023年以来,我院共召开过两次领导班子民主生活会,在每次会议之前,都通过问卷调查的形式向广阔师生员工征求学院工作的各项意见和建议,征求的意见涵盖学院教学、科研、教职工福利、日常管理和教师开展等方面,整改情况如下:
学院领导班子对教学管理做出了积极的调整。通过教学督导,促进教师教学质量的提高,提高学生对课堂教学的满意度;以教材、大纲编写修订为重要抓手,进一步深化教育教学改革;结合学校提高教育质量大调研活动,在全院范围内掀起提高教学质量大调研大讨论活动。
学院领导班子积极转变作风,将科研工作作为学院的重点工作来抓,从教师自身需要出发,采取了积极措施推进教师科学研究步伐。在各种会议场合,学院领导屡次讨论和商议科研工作,修改和完善科研奖励措施,同时邀请校内外专家开设专题讲座,以帮助教职工提高科研水平。
学院领导班子坚持制度管事、制度管人,草拟制定了院务公开制度、学院议事制度、经费使用管理方法、学生综合测评方法等一系列规章制度。此外,学院将公开本年度经费支出情况,探索财务公开常态化机制;坚持精简会议,一般的信息传达,均通过网站、q群和飞信来传达,真正实现方便、快捷无纸化。
为提高教职工的福利水平,学院领导班子突破专业限制,努力开拓思路,在合法合理的前提下,想法设法开辟创收渠道,取得了一定经济效益。
二、关于召开民主生活会前的准备情况
胡良人书记代表预科教育学院领导班子对召开民主生活会前四个阶段的准备情况作了以下通报:在组织学习阶段,我院采取集中学习和自主学习的形式,深入学习了各类党的群众路线教育实践活动的文件、材料,做到学深、学透;在征求意见阶段,我院多渠道征求群众意见和建议,共发放征求意见表48份,收回48份,征求到各类意见共计21条;在会前谈心阶段,学院领导班子把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,开展了深入的谈心活动,为开好民主生活会创造了良好的气氛;在撰写对照检查材料阶段,学院领导班子成员认真撰写并屡次对对照检查材料进行修改,为深入开展批评与自我批评打下根底。
三、党总支书记胡良人代表领导班子作对照检查
胡良人书记代表领导班子作了对照检查汇报,指出,通过党的群众路线教育实践活动,整个班子对加强作风建设的认识提高了,从根本上纠正了认为作风建设是软的虚的的错误认识。在对照检查中,一针见血地指出了目前领导班子在四风上存在的突出问题,如在形式主义方面存在学习的意识还不够强、创新意识、进取精神不够强、政治执行力不够强等问题;在官僚主义方面存在深入教学、学生一线调查研究不够、理解关心帮助青年教师和退休教师不够、班子及干部队伍建设薄弱,民主依法科学决策不够等问题;在享乐主义方面存在存在畏难厌战情绪、情绪低迷、创新不够、习惯于传统做法的问题;在奢靡之风方面存在对八项规定的重要性认识缺乏、廉政风险防范意识不强、讲面子、讲排场的问题。
正是领导班子在政治理论学习不紧不实、世界观改造不彻底、党性修养、纪律执行不严、机制制度建设不完善等原因导致了班子四风问题的长期存在。针对这些问题,领导班子从标准理论学习、加强院务公开等八个大方向着手,制定了一系列的整改措施。
四、领导班子成员开展对照检查、批评与自我批评
在本次民主生活会的批评和自我批评环节中,领导班子成员间本着实事求是的态度,坚持高标准,严要求,不护短,不遮掩,一针见血,不避重就轻,不回避矛盾,采取逐个剖析的方式,深入剖析了存在的问题。如有的成员存在院务公开、透明度不高的问题;有的成员存在调研不深入、业务生疏的问题;有的成员存在态度松懈,安于现状,进取精神缺乏的问题;有的成员存在工作方式方法过于生硬的问题;有的成员存在处事缺乏全局安排的问题,诸如这些问题都一一在会上说清说透。对于整个领导班子来说,既转变了工作作风,也解决了实际问题。
五、学校领导点评
学校党委副书记杨再延对本次民主生活会进行了点评,指出预科教育学院领导班子通过广泛征求意见、认真对照检查、撰写材料、交心谈心,对民主生活作了充分的准备,在会上对照检查比较深刻,查摆问题认真仔细,既分析了问题原因,也提出了整改措施。同时,班子成员间结合个人实际敢于开展批评与自我批评。会议开得很成功,到达了学校党委和实践办的要求,是近年来质量最高的一次民主生活会。
六、班子及成员表态
下一阶段工作,班子将狠抓理论学习和班子建设,加强教师队伍建设和制度建设,坚决执行院务公开,继续推进教育教学改革,持续关注并解决民生问题。对于整改目标,要制定详细的整改方案,明确整改事项、时间节点、整改所要到达的效果等等,使各项整改措施真正落实到位,达成整改目标。
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