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2023
十二
中学
安全
疏散
演练
方案
XX市十二中学平安疏散演练方案2
为进一步贯彻“消防结合,预防为主〞的消防方针,提高全体师生平安意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生、自救、互救能力,切实保护师生生命财产平安,针对在校学生实际情况,开展平安疏散为内容的模拟演习,提高师生的消防平安意识和应急能力,高效消除平安隐患,制定本平安疏散方案。具体演练实施方案如下:
一、组织领导:
组长:王全正
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx紧急救护组:xxx
三、组织实施安排
1、消防平安领导小组组织全校师生疏散逃生,中层以上领导分年级负责在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任和上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、负责具体疏散工作人员安排(1)楼梯口疏散指挥安排一楼西楼梯口疏散负责老师:xxx一楼中楼梯口疏散负责老师:xxx一楼东楼梯口疏散负责老师:xxx
一楼:一(1)、一(2)、一(3)班教室前场地向西疏散(负责老师:xxx、xxx、xxx)
二楼:一(4)、一(5)班从西楼梯疏散(负责老师:xxx、xx)
一(6)、一(7)班从中楼梯疏散(负责老师:xx、xxx)一(8)、一(9)班从东楼梯疏散(负责老师:xxx、xxx)二楼西楼梯口疏散负责老师:xxx二楼中楼梯口疏散负责老师:xxx二楼东楼梯口疏散负责老师:xx三楼:一(10)、二(1)从东楼梯疏散(负责老师:xxx、xxx)
二(2)、二(3)从中楼梯疏散(负责老师:xxx、xxx)
二(4)、二(5)从西楼梯疏散(负责老师:xx、xxx)三楼西楼梯口疏散负责老师:xxx三楼中楼梯口疏散负责老师:xxx三楼东楼梯口疏散负责老师:xxx四楼:二(6)、二(7)从西楼梯疏散(负责老师:xxx、xxx)
二(8)、三(1)从中楼梯疏散(负责老师:xxx、xx)
三(2)、三(3)从东楼梯疏散(负责老师:xxx、xxx)四楼西楼梯口疏散负责老师:xxx四楼中楼梯口疏散负责老师:xxx四楼东楼梯口疏散负责老师:xxx
五楼:三(4)、三(5)从中楼梯疏散(负责老师:xxx、xxx)三(6)、三(8)从西楼梯疏散(负责老师:xxx、xxx)
三(7)从东楼梯疏散(负责老师:xxx)五楼西楼梯口疏散负责老师:xxx五楼中楼梯口疏散负责老师:xxx实验楼东过道:xxx(注:不让学生从此通过)一年级总负责:xxx二年级总负责:xxx三年级总负责:xxx
(三)操场指挥:张晓武、张晔
(四)实验楼东侧:可中秋、郑会杰;实验楼西侧:李小青、宋颖超
(五流动指挥:xxx
(六)救护:xxx、xxx
(七)播送:xx
3、疏散信号:消防警报
4、教室内学生疏散指挥员安排
(1)当时在教室上课的教师为疏散指挥。听到疏散指令后迅速协助班主任组织学生有序从教室前后门撤离到教室外走廊,在教师的指挥下有次序下楼,并大声提醒学生不要慌张,不要拥挤。
(2)当时在办公室内办公的课任教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待学生,指挥学生有秩序下楼,维护好学生下楼梯的平安,并做好楼层间的联系工作。
5、求护人员安排
(1)听到疏散指令后,校医携带药箱紧急到操场处待命,及时处理伤员。
(2)办公室、工会、教科室人员在操场处待命,负责把伤情较重的师生送往医院。
(3)其它教师如在办公室备课,也随学生一起疏散到操场。
五、疏散要求与本卷须知
疏散要求:依次快速、整体有序、镇定沉着。防止争先恐后,你推我搡,发生踩踏事故。本卷须知:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、平安有序疏散,不能等物品收拾好后在撤离,不要往楼上跑。
2、疏散顺序:各班按以下方案疏散
(1)班级疏散顺序。各班按照离教室前后门口就近位置撤离到教室外走廊,然后靠墙站好一排。各楼层依从下到上,由近到远顺序,依次撤离,楼层之间要做好沟通,防止出现拥挤;演练过程中要按规定线路疏散,不得串线,不得任意改线,严禁推拉、冲撞、拥挤。
(2)班级撤离时,由班主任组织,平安员带队,学生排成一路队伍,下楼道时靠右行,有序撤离到楼下操场集中。对腿脚不方便同学要安排专人帮扶。
3、疏散集合地点。按做播送操位置在操场集中,如情况变动,要听从指挥安排。
4、撤离路线
教室→走廊→实验楼两侧→操场(不得走实验楼过道)
学生到达操场按播送操队伍站好,由平安员负责清点人数,对缺少人员要掌握姓名,汇报给班主任,并报报给总指挥。总指挥根据人员是否到齐情况,采取相应措施。
5、疏散程序:
首先有各班平安员清点各班人数并迅速报平安科xxx老师;然后有xxx汇总后请示总指挥王校长演练是否开始,各班听到疏散信号后再出教室按指定路线到操场集合(注:不得提前在教室内外站队);最后有各班平安员再次清点人数并报xxx老师,xxx老师再向王校长汇报并请示演练是否结束。
6、演习结束,各班按做操退场的次序依次撤回原班级,并及时总结存在问题,报学校平安科。
XX市第十二中学
二〇一一年一月
第二篇:中学防震平安疏散演练方案青岛九联中学防震平安疏散演练方案
一、演练目的
为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、防止伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行防震平安疏散演练。
二、演练领导小组总指挥:王晓东副总指挥:刘强工作组及成员:
疏散指挥组:赵桂宾、(初一)、李忠松(初二)、李凯(初三)、孙伟(初四)
秩序控制组:王桂林及各班主任场地队列导护组:封利琴、邹殿发紧急救护组:徐云、赵红后勤保障组:姜世栋、李海霞播送组:孙玉华联络组:徐玲
三、演练时间地点
时间:2023年10月20日下午4时地点:青岛九联中学校园
四、参加演练人员及观摩指导人员
参加演练人员:全体师生(共12个班,505名学生)
五、指挥部
指挥部设在校长室,播送室设在教导处
六、演练进程
1、防震警报拉响,副校长刘强立即向总指挥、校长王晓东报告。
2、总指挥李义大校长立即决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥刘强立即到达现场进行指挥,政教处主任发出播送及警报信号,并要求各班停止上课,在班主任指挥下有秩序的成单人单行平安撤离。
3、撤离(疏散)方法。及时翻开门,观察学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路。撤出教室后按要求有秩序地跑到操场。
4、秩序控制组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散秩序控制工作。区域划分:
赵桂宾、(初一)、李忠松(初二)、李凯(初三)、孙伟(初四)
5、联络组任务:信息上报,联系120救护车、119消防
5、场地列队导引组任务。指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务。接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。刘春香、于凤老师护扶受伤学生上车一道前往医院。
7、后勤保障组,准备好喊话器等物品,姜世栋、李海霞负责领取和送达所需物品。
8、播送组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂头,在走廊及楼梯按顺序撤出。
9、学生到达集合点——学校西操场看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥曲功勤。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。结合结束后,有副总指挥将演练情况汇报给总指挥。
七、演练准备
1.演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带〞进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和平安。
八、演练本卷须知
1、所有参演的学生,应听从各级部和区域负责人的指挥。
2、撤离路线及顺序:
各班成一路纵队,注意平安,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的平安地带,看班级牌站位。
注意。导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止发生拥挤现象。
3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反响,及时采取措施,防止意外发生。
九、演练程序
(一)防震演练
1.启动程序:
主持人(赵桂宾):各位领导、老师、
同学们:
今天,我们青岛九联中学组织全体师生员工举行摸拟地震应急疏散演练,这是我校着眼于不断提高全体师生,在紧急状况下做到快速反响,快速集合,快速疏散的能力,维护全体师生生命财产平安,构建和谐校园的一项重大举措。
青岛九联中学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,班主任、楼梯口保护人员和相关人员各就各位。
下面,我先宣读应急演练本卷须知:
(1)地震发生时,做到不惊慌,采取就近桌边避险;(2)主震过后,应急疏散必须按疏散线路撤离,以免产生碰撞、拥护、踩踏;
(3)班主任或当堂教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离,任何教师不得擅离岗位、应该断后。
(4)地震一开始强度很大时,教师要及时组织学生就地紧急避震,全体学生在教室承重墙角落或者弯腰低头靠近课桌,一手抓住桌脚或其他固定物,一手护住眼睛。
(5)撤离过程中,以双手护头或用书包、书本护头以防被坠落物砸中。
(6)各班级学生撤至平安地带后应蹲下护住头部,应立即清点人数,及时发现没到学生,并将数据及情况向安保处主任报告,以便在采取紧急施救措施。
下面请校长宣布演练开始。
校长。我宣布,防地震应急演练现在开始。
(二)教室内应急避震演练
1.信号员发出“地震警报〞信号(短促哨声)。
2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人。
主持人(刘强)。全体师生注意,地震来了,请大家不要慌张,听从老师的指挥,迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或书本保护头部。(演练时间为1分钟)
3.1分钟后,信号员发出“应急疏散警报〞信号(一声长哨)。
主持人(刘强)。同学们,地震主震波已过,各班级按照预定方案,进入紧急疏散演练环节。请保护老师保护学生有序撤离。
(三)紧急疏散演练
1.学生在老师带着下有秩序撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点(校园操场)。
2.演练各班撤离路线安排(学校结合实际制定):
学生直接跑向操场,到操场指定位置集中,并蹲下。
3.班主任立即开始清点学生人数及缺席学生,并向安保处主任报告。
(四)应急