玉不琢，不成器；人不学，不知道谌艳珩从前，楚国有个名叫卞和的人，在山里找到了一块还没有被雕琢过的玉石。于是，他便把玉石献给当时的楚厉王。没想到，宫里的玉匠说这只是一块普通的石头。厉王很生气，治了卞和的罪。厉王死后，武王继位，卞和又将玉石献给武王。可是，武王也不识货，卞和又被治了罪。卞和失望地抱着石头，在山脚下哭了三天三夜。文王即位后知道了这件事，便将卞和请进宫，命令玉匠好好打造这块石头，发现果然是上等美玉，便将它命名为“和氏璧〞，这便是“玉不琢，不成器〞的由来。礼记·学记中的原文是：“玉不琢，不成器;人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。兑命曰：‘念终始典于学。其此之谓乎！〞译文是：玉石如果不加精雕细琢，就不会成为可用之器;人如果不学习，就不会明白生活中的各种道理。因此，古代的君主在建立国家、统治百姓的时候，总是把“教育〞放在首要位置。尚书的兑命篇说：“要始终如一地注重学习。〞说的就是这个道理。由此可见：教育和学习，意义重大。一块上等的美玉经过琢磨、打造，才能显现出它的价值，人需要经过良好的教育，锻炼，才能成为有用的人。每个人出生时，都是一张白纸。父母是孩子的启蒙老师，也是孩子的第一支画笔。想要孩子变成什么样的人，就看家长怎样画。所以，才会有那么多早期教育书籍，指导父母如何教育孩子。我联想到自己的父母，因为他们小时候没上过学，在社会上吃过很多没有文化的亏，所以对我和哥哥的学习非常重视，经常到学校和教师交流沟通，了解我和哥哥的学习情况。在家里，虽然他们不能指导我们学习，却用坚毅的性格影响我们兄妹，接人待物，与人相处，无不显示父母的身正为范、德行为“师〞。所以，我很感谢父母的教导。我和哥哥在学习上发奋进取，不怕吃苦，双双考上理想的学校。同年，哥哥考上本科大学，我考上中等师范学校。在那个村子里，给父母争了光……现在，我也为人父母，经济条件好了，便从胎教开始，潜移默化地影响女儿。在我的影响下，女儿爱表演、爱学习，还热衷比赛，德、智、体、美、劳全面开展，综合素质均得到提高。在教育这方面，我从未放松！这都得益于我父母教给我的理念：家庭教育，是孩子的第一所学校。那么，孩子的第二所学校是什么呢？很明显是学校。进入学校，主要靠教师教育了。玉，看起来是一块不起眼的石头，工匠用工具把它们雕刻成各种漂亮的形状，还磨得光滑闪亮，才展现出玉石的美丽。就像金银珠宝等首饰，如果没有工...
