2023年学校防震防灾应急演练实施方案.docx

学校防震防灾应急演练实施方案 为增强我校广阔师生防震减灾意识，提高他们的地震应急避险和自救互助能力，结合我校实际特制定迎接第18个全国中小学生平安教育日主题为“普及平安知识，确保生命平安〞防震防灾应急演练实施方案。 疏散演练时间：2023年3月25日15点20分 一、指导思想 。 以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，认真贯彻落实科学开展观，把全校师生生命财产平安放在首位，坚持“预防为主、防御与救助相结合〞的方针，按照“积极、慎重、科学、有效〞的原那么，广泛深入地宣传普及防震减灾科学知识。 二、演练目的。 通过防震减灾应急演练，使我校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉防震减灾紧急疏散的程序和线路，掌握遇到地震发生时，最大限度地减轻地震损害的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护的能力。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的优良品德和灵活应变的能力。 三、组织领导。 防震减灾应急演练有组织、有方案的开展。应急演练工作应遵循“平安、慎重、实效〞的原那么。我校首先做好方案，明确分工。为确保演练工作平安顺利进行，成立防震减灾应急演练临时领导小组。领导小组如下： 组 长：里景华副组长：柳岩 安玉石成 员：各班主任 科任教师 职责要求： 1、负责制订应急演练方案，指导参加演练的老师学生熟悉演练方案内容。 2、明确职责，分工合作，做好演练前的筹备工作及演练时的平安工作。 3、做好演练意外发生时的应急工作。 四、演练准备 1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法和地震疏散的途经路线和集中地点，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带〞进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和平安。 五、演练安排 1、采取模拟发生5—6级地震的情景，当地震发生时，先进行紧急避震，当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，预防余震发生时造成的伤害。演练包括紧急避震和疏散两个内容。 2、铃声信号。应急避震和疏散以长笛声为启动信号。 （1）地震发生的信号。一声长笛声，代表发生地震演习开始，同学们进行应急避震。时间约为1分钟。 （2）地震发生后，组织疏散的信号。二声长笛声。代表主震结束，同学们再在老师带着下，按预定方案进行疏散演练。时间约为2分钟。 （3）师生疏散后集合地点：操场指定位置 六、应急避震（地震应急演练要点） 从你意识到“这是一次地震〞，到地震结束，一般只有十几秒的时间，有时也会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，以最快的速度躲到最平安的地方，躲避到空旷地带，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应做到： 1、要保持镇定，不慌不乱、沉着不迫，切莫惊慌失措。听从老师指挥。尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋，绝不要乱跑或跳楼。 2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到课桌下方或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势。将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以用书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，逃避开建筑物和电线。 七、应急疏散 主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即有秩序的疏散，到平安的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地点、有秩序的进行疏散。 （一）应急疏散安排 里景华——总指挥、总负责安玉石——负责警报信号播送杨文波——负责一楼西侧学生疏散张永峰——负责一楼东侧学生疏散吕航——负责二楼西侧学生疏散王蒙——负责二楼东侧学生疏散 佟磊——负责三楼西侧学生疏散常宏昊——负责三楼东侧学生疏散于晶——负责四楼西侧学生疏散马佳慧——负责四楼东侧学生疏散教师由刘晓华负责安排，在学生疏散前方可疏散 ①一楼东侧先由2.6班开始，疏散完后是2.5班；一楼西侧先由2.8班开始，疏散完后是2.7班。东西两侧的班级同时疏散，各班级由教室北侧学生开始排纵列疏散。 ②二楼东侧先由高2.2班开始，疏散完后是2.1班；二楼西侧先由2.4班开始，疏散完后是2.3班。东西两侧的班级同时疏散，与一楼班级可同时进行。各班级由教室北侧学生开始排纵列疏散。 ③三楼东侧先由1.2班开始，疏散完后是高1.1班，然后是1.5班；三楼西侧先由1.4班开始，疏散完后是1.3班。东西两侧的班级同时疏散，与一楼班级可同时进行。各班级由教室北侧学生开始排纵列疏散。 ④四楼东侧先由3.1班开始，疏散完后是1.6班；四楼西侧先由3.3班开始，疏散完后是3.2班。东西两侧的班级同时疏散，与一楼班级可同时进行。各班级由教室北侧学生开始排纵列疏散。 （二）应急疏散要求 1、按规定线路疏散，到指定地点集合。 2、不准学生互相拥挤，防止跌倒。 3、老师应在教室门口或走廊处，指挥学生有秩序疏散。 4、疏散过程中，以双手护头，要迅速排队，有秩序进行，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 5、疏散途中不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 6、各班学生到大集中地点后，学生要蹲下，双手抱紧头部，各班应立即清查人数并向指挥部报告 7、各班学生到达集中地点，经查完人数无误后，指挥部宣布演练结束并进行总结经验。 八、演练结束 当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避灾演练的效果，学校集中归档相关资料。 注：演练时间2023年3月25日15点20分 各班级班主任准时到班级，讲好要求，提醒学生系好鞋带，整理好服装，把衣服兜里的物品放在教室，以免在演练过程中掉落。切记告诉学生严肃对待，不要在走廊、楼梯发生拥挤踩踏。 15点30分第一遍警报，进行避险演练15点31分第二遍警报，进行疏散演练 疏散演练结束，各班级按照出楼顺序，西侧出楼班级在操场西侧从西向东站好，东侧出楼班级在操场东侧从西向东站好。 各班级上报人数内容。报告总指挥，----年----班参演人数---人。实到----人，报告完毕。 第二篇：防震防灾应急演练实施方案防震防灾应急演练实施方案 为增强我校广阔师生和少年儿童的防震减灾意识，提高他们的地震应急避险和自救互助能力，结合我校实际特制定防震防灾应急演练实施方案。 一、指导思想 。 认真贯彻落实科学开展观，把全校师生生命财产平安放在首位，坚持“预防为主、防御与救助相结合〞的方针，按照“积极、慎重、科学、有效〞的原那么，广泛深入地宣传普及防震减灾科学知识。 二、演练目的。 通过防震减灾应急演练，使我校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉防震减灾紧急疏散的程序和线路，掌握遇到地震发生时，最大限度地减轻地震损害的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护的能力。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的优良品德和灵活应变的能力。 三、组织领导。 防震减灾应急演练有组织、有方案的开展。应急演练工作应遵循“平安、慎重、实效〞的原那么。我校首先做好方案，明确分工。为确保演练工作平安顺利进行，成立防震减灾应急演练临时领导小组。领导小组如下： 组长：张绪英副组长：张兆民 成员：各班主任科任教师 职责要求： 1、负责制订应急演练方案，指导参加演练的老师学生熟悉演练方案内容。 2、明确职责，分工合作，做好演练前的筹备工作及演练时的平安工作。 3、做好演练意外发生时的应急工作。 四、演练准备 1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法和地震疏散的途经路线和集中地点，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带〞进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和平安。 五、演练安排 1、采取模拟发生5—6级地震的情景，当地震发生时，先进行紧急避震，当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，预防余震发生时造成的伤害。演练包括紧急避震和疏散两个内容。 2、铃声信号。应急避震和疏散以哨声为启动信号。 地震发生的信号。三声短促哨声，代表发生地震演习开始，同学们进行应急避震。时间约为三分钟。 地震发生后，组织疏散的信号。二声长哨。代表主震结束，同学们再在老师带着下，按预定方案进行疏散演练。时间约为5分钟。再次吹哨全体集合。 六、应急避震（地震应急演练要点） 从你意识到“这是一次地震〞，到地震结束，一般只有十几秒的时间，有时也会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，以最快的速度躲到最平安的地方，躲避到空旷地带，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应做到： 1、要保持镇定，不慌不乱、沉着不迫，切莫惊慌失措。听从老师指挥。尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋，绝不要乱跑或跳楼。 2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到课桌下方或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势。将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以用书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，逃避开建筑物和电线。 七、应急疏散 主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即有秩序的疏散，到平安的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地点、有秩序的进行疏散。 （一）应急疏散要求 1、按规定线路疏散，到指定地点集合。 2、不准学生互相拥挤，防止跌倒。 3、老师应在教室门口或走廊处，指挥学生有秩序疏散。 4、疏散过程中，以双手护头，要迅速排队，有秩序进行，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 5、疏散途中不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 6、各班学生到大集中地点后，学生要蹲下，双手抱紧头部，各班应立即清查人数并向指挥部报告 7、各班学生到达集中地点，经查完人数无误后，指挥部宣布演练结束并进行总结经验。 （二）应急疏散安排 1、协助员：李培金职责：分别到各自班级，相互协助，负责带着学生撤离；到达平安场地后清点学生人数。如有需要，拨打 12023、1 19、120求助 ，请求援助。 2、现场警戒员：赵军 职责。具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。 3、救护