2023年建设学习型新农村人与思想同上楼.docx

建设学习型新农村人与思想同上楼 来广营乡毗邻举世瞩目的奥运场馆，乡域面积25.88平方公里，户籍人口4.6万人（其中农业人口7456人），辖区人口近2023万人，共有7个行政村，6个社区党委，14个社区居委会。我乡以建设新北京、迎接新奥运、开展新来广营为主线，以促进人的全面开展为核心，以推进农村城市化为目标，深入开展建设学习型乡村、学习型社区活动。促进了干部群众素质明显提高，农村形象明显提升，区域经济开展明显提速，20xx年实现经济总收入36.2亿元，利润2.2亿元，人均劳动所得1.5万元。荣获xx市“环境优美乡镇〞、“全国文明小城镇示范点〞等12项首都和全国的荣誉称号。现提要汇报如下： 一、联系实际，提高认识，树立学习新理念我乡正处于由农村向城市转型的关键时期，缺知识、缺技能、缺人才已成为转型中日益突出的矛盾。通过认真学习“十六大〞以来党和国家一系列有关政策、方针，学习区委、区政府关于建设学习型XX县区的决定精神，特别是学习了十一五规划纲要，对建设社会主义新农村的重大任务，更增加了责任感和紧迫感。我们深刻的认识到，只有靠教育、靠科技进步、靠终身学习、全面学习，才能培养新型农民，才能真正解决“三缺〞问题，才能全面推进我乡的经济开展和社会进步。当前，随着农村城市化进程的推进，许多新问题、新矛盾摆在乡党委、乡政府和全乡人民面前，面对离土不离乡，上楼不进城，产业结构调整，转岗再就业的现实，必须狠抓“三个转变〞树立学习的新理念：即转变传统的思想观念，树立“终身学习〞的理念；转变传统的生活习惯，树立正确的“人生价值〞理念；转变传统的就业方式，树立“学习提升〞的新理念，真正实现人与思想同上楼才是根本出路。 二、加强领导，落实保障，作到“四个到位〞一是树立学习新目标，确保思想认识到位。党委一班人深刻认识到，建设学习型乡村、学习型社区是落实“三个代表〞重要思想的有效载体，是促进人的全面开展、建设社会主义新农村的重大举措，是实现农村城市化的精神动力和智力支持，特别是通过党的先进性教育活动，明确提出了“教育促开展，家乡更富裕；迈向城市化，百姓更安康；推进文明化，地区更和谐〞的目标。二是构建学习团队新体系，确保组织领导到位。把学习型乡村、学习型社区建设列入了乡党委、乡政府的重要议事日程，成立了创立学习型乡村领导小组，实现了“一把手〞负总责，党、政、工、青、妇齐抓共管的工作格局。以建设学习型社区为突破口，在全乡开展了学习型企业、学习型军营、学习型家庭等八大学习型创立活动，明确提出了乡党委、乡政府、社区党委、村党总支和党员在创立学习型社区中的职能和作用。三是建立学习新举措，确保制度、措施到位。制定了创立学习型乡村、学习型社区五年规划和年度方案，实行了乡机关创立工作目标责任制，标准了“来广营乡人才培养、教育培训、文化活动〞等规章制度，盘活了区域学习文化资源，与区域有关单位签订了“文化共建，活动共搞，资源共享，资金共筹〞双向效劳责任书。联合建立了“流动讲座网、滚动培训网、互动展览网、联动演出网〞、“四动〞学习资源网络。四是拓展融资渠道，确保资金投入到位。随着乡域经济开展，学习培训和文化建设资金逐年增加，全乡累计投入280万元，我们还拓展融资渠道，发动各村、各社区和区域社会单位共投资60万元。为了使教育培训、文化繁荣增强后劲，我乡采取多种形式、多种体制做大做强文化产业，建立了朝来农艺园、朝来足球活动中心、东方全红健身中心等6个，融经济开展和学习培训为一体的教育基地，为建设学习型乡村、学习型社区打下坚实的物质根底。 三、构建体系，强化学习，抓好三个转变 （一）构建农村城市化社区终身教育体系1、建设高标准的现代根底教育设施。走进来广营的农民新村，最漂亮、最引人注目的建筑是幼儿园、小学、中学。来广营地区党委、政府从新农村建设初期，就给自己提出了建设高标准学校的目标，目前近2万平方米的高标准的18班幼儿园、24班小学、30班中学，已拔地而起，总投资近4千万元。 2、实施名校的引进，提升整体地区的教育水平。为使本地区的终身教育学习机制打下良好的根基，从建设新农村之初，地区党委、政府明确指出，办校就要办最好的，要让地区的孩子们从小就受到最良好的教育。在此理念的基准上，先后引进了唐纳双语幼教、花家地实验小学分校、北京化工大学附属中学分校。目前，幼儿园、小学已正式开学，中学将于今年9月1日正式开学。 3、努力提升学前教育水平。提高乡民素质要从源头抓起，开展社区教育要从娃娃抓起。多年来，我们始终坚持突出特色，推行素质教育，立足于激发和启发学前儿童的创造性，积极开展了符合学前儿童特点的武术班、舞蹈班、绘画班、趣味班、音乐班，以及符合形势需要的英语班等。农民的娃娃从入园的第一天起，就可以与外国人亲密接触，以此开拓了他们走向世界的视野。 4、实施素质教育，努力提高青少年教育水平。我们以1所中学，6所小学，9所打工子女学校为重点，在提高办学质量上下功夫，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，使学生德、智、体、美全面开展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。①办好家长学校，形成教育合力屡次聘请著名的教育、心理学家为家长讲课，邀请优秀家长进行经验交流，学校领导亲自对每位学生家长进行帮助孩子学会学习、学生青春期的心理健康教育等专题培训，累计培训家长近千人。②常规特长相融合，素质教育上水平在抓好常规根底教育的同时，我们注重办好特长班。民乐、美术特长班至今已经开办了六届，目前有三届学生已经毕业，绝大多数学生升入了理想的学校，52名中学生被评为区级特长生，享受市级“三好学生〞的待遇。③重视流动人口教育，促进地区整体开展我乡属典型的城乡结合部，流动人口近7万人，流动人口应上学的子女近3500人。为了使他们同在蓝天下得到良好的教育，并按标准化管理，根据我地区城市化进程的实际，2022年成立了“流动人口学校互助会〞，加大了对流动人口学校的管理与教育力度，制定了相应的各项规章制度，并开展了与“公立学校手拉手结对子〞、“我爱第二故土〞、“统一考试〞等系列活动，通过有效的活动开展促进了教学和地区的同步开展。 5、实施培训工程，大力开展成人教育。充分发挥成人学校作用，打造成人教育品牌，以开展岗位培训，文化素质培训，科技素质和文明素质培训为重点，在区教委、朝阳党校的大力支持下，全面实施农民技能培训工程、乡民文明素质培训工程、成人学历培训工程、菜篮子培训工程等四项培训工程。20xx年被评为“xx市农民科技培训优秀工程奖〞。几年来，我们共计开办市委党校经济管理大专班五期，共计577人在此毕业；财会中专班，物业中专班，共计233人至此毕业。同时我们还开办了计算机培训班，共有35人取得了资格证书。我们还面向全乡农民劳动力积极开展了以蔬菜高科技生产推广、物业管理、家政效劳；依托市民文明学校，以公民道德实施纲要，市、区、乡各项政策、规定为重点，加强对乡民教育和引导。累计培训5000余人次。 （二）强化学习，实现“三个转变〞第一、强化学习转变了思想观念。为了适应农村城市化的要求，在学习型乡村、学习型社区等创立活动中，我乡以提高农民的文化知识水平为目标，大力举办学知识、学文化等培训班，在社区举办了“健康知识进社区大课堂〞、“母婴保健知识〞、“健康知识进学校〞、“送法律知识进社区〞等活动，为大家提供了不同层次、类别和形式多样的教育时机。12 第6页 共6页