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2023
年青
少年宫
党支部
创先争优
活动
方案
青少年宫党支部创先争优活动方案
党支部创先争优活动实施方案
为了进一步稳固深入学习实践科学开展观活动取得的成果,继续抓好学习实践活动整改落实工作,切实提高青少年宫党支部建设的科学化水平,激发广阔党员的生机活力,促进我县青少年校外教育工作又好又快开展,现根据县教育体育局关于印发创先争优活动争创阶段操作要点的通知精神,特制定青少年宫创先争优活动实施方案。
一、指导思想
:
认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻落实科学开展观,以“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠〞为要求,以“创立人民满意青少年宫,争当人民满意教师〞为主题,以创立先进基层党组织,争当优秀共产党员为主要内容,紧密联系实际,坚持改革创新,突出实践特色,统筹推进党的建设各项工作,为我县校外教育事业科学开展提供强有力的思想保证、组织保证和政治保证。
二、主要内容
创先争优活动,以创立先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。
先进基层党组织的根本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的根本任务,努力做到“五个好〞:
一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学开展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。
二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。
四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著,围绕中心、效劳大局事迹突出。
五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。
优秀共产党员的根本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头〞:
一是带头学习提高。认真学习实践科学开展观,自觉坚决理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头效劳群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。
五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风气,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
三、组织领导
为更好的开展工作争优创先活动,成立创先争优活动领导小组。
组
长:董春莲
副组长:岳勇
孙宝林李雪秋成
员:程晶邹新亮刘博慧
领导小组下设办公室,岳勇任办公室主任,负责创先争优日常工作。
四、方法步骤
开展创先争优活动,重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。
第一阶段:广泛发动,安排部署(202223年5月)。主要抓好三项工作:一是发动部署。在6月上旬召开全宫发动大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是组织学习。以建设学习型党支部为契机,组织全体党员认真学习相关文件,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。三是制定方案。对党员参加活动提出明确目标和具体要求,要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并以公开栏、黑板报、简报等形式向群众公布,接受群众监督。第二阶段:全面争创,扎实推进(202223年6月中旬——202223年7月20日)。
按照实施方案开展创先争优活动,并在此根底上开展好“三项活动〞。
1、深入调查研究(202223年6月中旬——202223年7月20日)
通过召开座谈会、问卷调查、实地走访等多种方式,认真听取党员和群众的意见,肯定成绩,总结经验,找出问题,分析原因,明确整改措施和工作重点,形本钱单位争创活动方案。在广泛调研的根底上,形本钱单位党组织和党员队伍建设调研报告。
2、承诺践诺(202223年7月21日——202223年12月末)围绕本单位重点工作,承诺主要工作年度目标,围绕效劳群众、效劳学生,承诺效劳措施、限时、标准和为师生办的实事,围绕提高党支部创造力、凝聚力、战斗力,承诺班子建设、队伍建设、制度建设、阵地建设和学习型党支部建设等方面所取得的成效。党员结合个人岗位和自身实际,承诺年度学习的主要事项。党组织和党员要分别形成书面承诺书,并在单位公示板或公开栏张贴,接受群众监督。
3、开展主题教育实践活动(202223年6月2023日——2023年6月末)
具体开展以下五项活动。(1)开展“党性教育〞活动。充分发挥党员现代远程小编络等教育资源和各类培训基地作用,采取重温入党誓词、回忆党的成就、学习党章、学习党的方针政策。领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育,在组织党员进行理论学习的根底上,在职党员要撰写党性分析报告(党性分析报告要在7月20日前完成),并组织群众对党员进行评议。
(2)开展“我为科学开展献良策〞活动。紧紧围绕县委提出的“坚持科学开展、争创一流业绩、加快辉南振兴〞的活动主题和本单位工作实际、组织发动广阔党员献计献策,提出具有前瞻性、针对性、建设性和可操作性的意见和建议。
(3)开展“争当岗位先锋〞活动。围绕本单位的中心工作,从各岗位特点出发,组织党员争当教学能手、争当岗位标兵等活动,努力提升工作水平,在本职岗位上创一流业绩。
(4)开展“有困难找党员〞等活动。根据自身职能和特点,组织党员开展支援效劳、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系群众工作,帮助贫困生家庭解决实际困难。
(5)开展“基层组织创新〞活动
加强基层党组织根本队伍、根本阵地、根本制度、根本载体和根本保障“五个根本建设〞围绕“五个根本〞建设创新工作载体和工作方法,增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。要完善本支部党建述职、考核、评议制度,健全党内民主机制。推进党建工作创新。
4、领导适时点评(2023年1——3月份)
支部班子成员对每名党员创先争优情况进行点评,并形成书面点评意见存档。重点是对公开承诺、践诺情况和主题教育实践活动开展情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向,催促整改提高。
5、开展群众评议(2023年5月)
此阶段主要是组织群众对支部及党员个人进行评议,评议结果形成书面材料存档,并采取适当方式进行公布。根据评议情况制定整改措施和方案,积极进行下步工作。
第三阶段。对标定位,晋档提升(2023年6月——2023年6月底)。
发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:
1、抓好典型示范。围绕庆祝建党90周年,利用简报、播送电视、网络等平台,大力宣传创先争优活动中的先进典型事迹,营造强大声势和浓厚气氛。党支部以受表彰的党员为重点,影响和带动身边老师积极参与创先争优,推动创先争优活动上水平。
2、搞好对标定位。所有基层党组织和党员,都要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚气氛。
3、实施晋档提升。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强党组织建设和党员自身建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的标准提高、相对后进的抓好整建,确保见到成效,实现档次提升。
第四阶段。系统总结,完善机制(2023年7月——党的十八大召开前)。
围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:
1、展示成果。通过举办创先争优活动图片展等形式,全面回忆青少年宫开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进教育科学开展的成果。
2、搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找缺乏,进一步研究制定改进措施。
3、考核评议。对党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。
4、完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
中共XX县区青少年宫支部委员会
202223年6月1日
第二篇:党支部争优创先活动方案花园小学争优创先领导小组
组长:林少璇
副组长:郑愈群
成员:王慎乐郭建欢郭少文
花园小学
202223年9月15日
花园小学党支部争优创先活动方案
花园小学
近期,中央要求要深入开展“创先争优〞活动,要以学习实践科学开展观为主题,以创立领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好〞先进基层党组织,以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头效劳群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头〞优秀共产党员为主要内容,到达推动科学开展、促进社会和谐、效劳人民群众、加强基层组织的目标;“五个好〞和“五带头〞,是对全国基层党组织和党员的普遍要求。为了深入学习贯彻落实科学开展观,进一步加强我校师德师风和机关效能建设,为进一开展提供强大动力和思想保障,根据县教育体育局党委的统一部署和镇党支部的安排,结合我校教育工作实际,经研究,决定在全校深入开展争优创先活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以“三个代表〞重要思想和党的十七大精神为指导,认真落实党的教育方针和胡锦涛同志关
于科学开展观的讲话精神,根据中华人民共和国教师法和教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见等有关规定,统一部署,突出重点,立足我校实际,进一步加强师德建设,进一步转变工作作风,切实增强广阔党员和教师恪尽职守、发奋有为、干事创业的责任感和进取精神,促进教育事业超常规、跨越式开展。
二、活动对象
参加活动的对象为我校全体党员和全体教职工。
三、主要内容
1、比责任看奉献。在履行岗位职责的过程中,比一比是否具有强烈的事业心、责任感和进取心;是否珍惜现在的工作岗位;是否有干不好就对不起学校、对不起学生、对不起岗位的愧疚感;是否有干不好工作就寝食难安的责任感;是否有不达目标不罢休、一心一意抓质量的执着和韧劲。看一看是否有良好的工作秩序和蓬勃向上的精神风貌;是否勤奋敬业、忠于职守,全身心地投入工作。要深入解决和克服精神不振、干劲缺乏、安于现状、不思进取、缩手缩脚、小成即满、自甘落后等问题。通过比责任看奉献,切实增强全体党员和教师的事业心、责任感和危机感,树立快进那么兴、慢进那么衰、不进那么退的意识和不怕困难、奋力赶超、争创一流精神,始终保持强烈的开展意识和永不懈怠、永不自满、求实创新、勇往直前的精神状态。
2、比效劳看效率。在效劳学校、效劳教学、效劳学生的过程中,比一比是否牢记党的教育方针与宗旨;是否树立了权力就是责任,管理就是效劳的观念;是否带着深厚感情和满腔热情去工作;是否老实守信、办好实事、立说立行、日事日清。看一看工作效率是否适应当前干事创业、奋力赶超、率先开展的要求;效劳效率和质量是否不断提高;广阔教职工人民群众满意率是否不断提升;是否存有处处一团和气,只讲热情效劳不要工作效果的现象。要深入解决和克服宗旨、政策观念不强,工作态度不端正,群众意识淡薄,衙门作风严重,工作效率低下等问题。通过比效劳看效率,切实加强党员、教师的宗旨观念和效劳意识,进一步树立教书育人、管理育人、效劳育人的思想,逐步完善有关制度,明确效劳准那么,标准效劳行为,改进效劳手段,提高工作效率和质量,让领导放心、让基层和人民群众满意。
3、比本领看效果。在凝神聚力、干事创业、奋力赶超