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2023
教师
竞聘
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范文
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教师竞聘演讲稿的范文
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重仪式上和某些公众场合发表讲话文稿。下面是小编整理的教师竞聘演讲稿的范文,希望对你有所帮助!
教师竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢领导给了我这次竟职时机!俗语说:三十而立,四十不惑,五十知天命。介于不惑与知命之间我,还有较强求知欲,对自己前程也满怀憧憬。不是老夫发狂,而是觉得自己还年轻。想一想,高层中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机,身边校长都40来岁了,也在为北小开展日夜操劳。我不过四十出头,不应该更好地为学校奉献力量吗?所以今天我底气十足、满腔热情地站在这里竟职演说。讲得好,来点掌声表扬表扬;讲不好,也请大家来点掌声鼓励鼓励。
我84年工作。本科学历,中学高级教师,曾15年任班主任。从教24年来,一直奋斗在教学第一线,多数时间担任毕业班教学工作,2022年到淮阴区棉花庄支教,使我人生多了一份经历。1993年xx刚独立建校不久,我就跨入了这所学校,见证了她开展。班级从两轨到六轨,学生从百十来名到一千几百名,教师从十来位到近百位,教室楼从一栋到三栋。从教学积淀加厚到xx文化初步形成,我看着她一天天地壮大。如今她成了我们骄傲,也成了我们依托。这份经历使我对她爱更钟情,更特别。当年步入xx时,我是一个20多岁小伙子,而今已过不惑,两鬓染染,华发疏疏。毫不夸张,我已经把人生最最美好青春年华,献给了xx教育,献给了xx。我无怨无悔,今天站在这里可以问心无愧说,24年来,我无愧于祖国教育,无愧于我学生!但为了事业,亏欠了我家人。女儿从小学到高中,我辅导太少太少,不是我不想辅导。大家知道毕业班工作辛苦,压力大,天天改不完作业,有时改得人心浮气躁,还要苦口婆心地辅导学生,回到家就想歇会。在学校我是一名教师,职业道德要求我必须循循善诱地对待学生,再苦再累再烦,也要含笑答复学生问题。在家里就掩饰不了自己心情了,讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没心情,到高中又没能力辅导,这是一种无奈。作为教师,我为从xx出去一个个大学生、硕士生、研究生,高考、中考状元,这些莘莘学子奠定了根底,我是一名合格老师。而作为家长,我是一个不称职父亲。我今天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功,而是告诉大家,我爱教育事业,我爱北小。就是吃再多苦,受再多累,也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上今天竞职讲台。
草根教育家陶行知说过,道德是做人根本。作为领导只有在积淀自己道德修养根底上,才能提升学校内涵,用自己人格魅力去影响学生。我是一个透明性情中人,在座大局部都了解我性格,心直口快,喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热情坦诚。与老师谈话是和风细雨,帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭:心有多宽,快乐就有多少。大家看我形象,心宽体胖,就知道是一个没有忧愁人。我思想比较活泼,热爱工作,热爱学习。工作中不管大事小事,事必躬亲。多年教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取工作精神;24年教育生涯,培养了我沉静平和工作作风,养成了乐于倾听、善于思考工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线工作经验,形成了不唯理论、不唯领导,求真务实工作态度。我一贯倡导思想是追求更好。我们xx还在腾飞初期,必须精心打造,小心锤炼,自己给自己挣脸,在任何能够展示学校时机中,我们都要竭尽全力,力争上游,确保不落后于同类兄弟学校。xx虽小,但志气不小。事实也证明了这一点,在许多活动中我们展示了xx风采。淮安市首届小学生读书教育现场会在我校召开,我们一些成功经验,得到了领导专家和与会老师肯定。近几年,语文教学硕果累累,xx校长、xx校长及一些老师课在省级、国家级比赛中频频获一、二等奖。xx老师作文课不仅获得全国比赛xx赛区第一名,还被选送参加全国交流展示。获市级一等奖课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师志在必得。教师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年xx市小学师生读书成果展示中,我们北小是样样比赛力拔头筹,种种活动出尽风头。在今年市教育体育局教学质量抽测,和小学毕业生水平测试中我校语文成绩又独占鳌头。这些成绩背后蕴藏了多少老师多少汗水和泪水。这些成绩取得主要是老师努力。我只是做了些效劳工作,成绩或许能说明本人效劳态度诚恳,对同志,对工作尽心尽力。这些老师们工作态度,这些成绩取得为北小传统奠基,为北小文化形成会起到促进作用。
本人教学一直是努力,我认为不管在学校任什么职务,干什么工作,我首先是一名教师,教师就是要教书育人,对学生负责。我教学质量百分之八十五以上都是一等奖,这是学校前两天才统计,这也是从一个侧面对我工作一种肯定。我业务修养还算勤奋,近几年有三篇论文获得国家级一等奖,多篇在国家级教育专刊上发表,数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰,在这里自曝家丑,翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发几张奖状,数量少,含金量低。不过学生明信片,贺卡,书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起来。回忆学生模样,回想师生相处趣事,品尝教育成功情结。贺卡,书信,问候让我深深地享受着一种幸福——一个师者快乐。没有当年辛勤付出,学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传小学老师。天道酬勤,学生问候,就是对我厚重回报;学生成功就是无尚嘉奖;我形象,我精神能留给学生,就是永恒荣誉。教育陈惠安、陆东这样高考、中考状元,需要智慧,给学校带来是骄傲和名气。能把刘新宇,司假设凡这样学生顺利送入下一个学习阶段,需要是爱心与耐心,给我们带来是家长满意,学校信誉。我和在座大多数一样,荣誉被写在学生作业本里,留在学生成长路上,放在家长满意心中。有一句歌唱得好:军功章上有你一半,也有我一半。学校一块块奖牌里也含有我们一份绵薄之力。
如果有幸得到老师与领导信任,到新岗位工作。我会做到以下几点:
1、认真:认真为教师为教学效劳。认真履行岗位职责,当好校长参谋和助手,认真贯彻学校工作意图,做好工作。
2、推动:推动我所在岗位工作迈向一个新台阶。我校教师年轻,素质好和业务水平高,只要认真对待,不管在哪一个领域都会取得优异成绩。
3、深入:深入了解和掌握新岗位现状及动态,及时总结,树典型、创先进;深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率;深入学生中间,了解学生学习情况,帮助学生提高学习效率。
4、创新:俗话说:知己知彼,百战不殆,深入了解新岗位情况后,就可以针对性开展工作,求实创新,让工作有新起色。
人“不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自堕其志〞,胜固可喜,败亦无悔!胜,感谢领导老师信任,我会更加努力,尽心尽职做事;败,说明我为人为事,尚有缺乏。在以后工作中,尽力弥补,但我不会说要继续锤炼,等待下一次时机。对已过不惑我来说,也许没有下一次时机了。不过我会收拾一下心情,继续为xx,为教育事业燃烧自己。我过去属于xx,现在属于xx,将来仍然属于xx。无论什么结果,我都将一如既往勤奋学习,努力工作,尊重同事,尊重领导,热爱学校。
最后以一首词来结束我演讲:
钗头凤 感竞职
聊发狂,心荡漾,
踌躇满志登台讲。
忆往昔,展未来,
满堂喝彩,不尽欢畅,
爽,爽,爽!
桃李路,豪情在,
天不妒我志不改。
群英会,莫须让,
不管结果,举杯开怀,
来,来,来!
谢谢大家!