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2023
实施
义务教育
均衡
发展
工作
实施方案
全文
实施义务教育均衡开展工作实施方案[全文5篇]
第一篇。实施义务教育均衡开展工作实施方案xx桥小学实施义务教育均衡开展工作实施方案推进义务教育均衡开展,是新修订的义务教育法提出的明确要求,是深入贯彻党的十八大精神、全面落实科学开展观、整体提升我校义务教育质量和水平的一项重要举措。为努力实现础教育又好又快地开展,促进教育公平,努力办人民满意的学校。根据XX县区人民政府教育督导室推进义务教育均衡开展实施方案及县教育体育局的要求,结合我校实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻落实科学开展观,坚持以办人民满意的教育为宗旨,以创立人民满意学校为载体,进一步加强学校建设,努力提高办学条件、师资力量、管理水平等,保障少年儿童都能享受良好的教育资源,促进我校教育均衡开展。
二、组织领导
学校成立实施义务教育均衡开展工作领导小组,负责均衡开展工作的组织、指导、检查和督导。
组长:王志斌
副组长:易发宏杨人荣
成员:周启英郑永海魏昭清易继清
三、实施步骤
此次迎接XX省政府督导室及县教育体育局对我校义务教育均衡开展督导评估工作,共分三个阶段进行。
(一)制定方案(2023年3-4月)
1、制定实施方案。根据上级文件要求,结合本校实际制定工作方案,成立领导机构,明确工作职责,安排工作进度,有序开展“迎评〞准备工作。
2、加强舆论宣传。召开专题会议,详细布置迎评“工作〞。同时通过悬挂红幅、宣传栏、红领巾播送站等渠道,广泛宣传,提高师生家长意识,增强工作的责任感。
(二)自查整改(2023年5-6月)
1、全面开展自查(2023年7月)同小各科室人员要认真学习有关上级文件,对照督导检查表,开展自查,同时认真分析,查找工作中存在的问题,群策群力,寻求解决问题的方法。
2、落实整改提高(2023年8-9月)各科室要拿出切实可行的措施,加强对存在问题的整改。确保学校在标准化建设、教师队伍建设、素质教育、学校管理等方
1面到达评估认定标准。
3完善档案资料(2023年2023月)各科室要进一步完善义务教育均衡开展档案,收集整理相装订关材料,到达标准要求。
(三)评估认定(2023年11月中旬)接受省政府、县教育体育局评估认定验收。
四、目标任务
1、加快义务教育学校标准化建设,教学装备符合国家标准或升级要求,办学条件得到改善,根本实现师资、设备、图书、校舍到达要求,均衡配制。
2、鼓励教师积极参加培训,使教师队伍在学历、职称、工资、教学能力等方面实现均衡开展。
3、关注弱势群体,保障不同群体学生受教育时机均等。进一步完善对残疾儿童和家庭经济困难学生的资助体系,确保无适龄儿童、少年因家庭经济困难而失学,做到“应助尽助〞。适龄儿童入学率达20230%,女童入学率达20230%。义务教育完成率20230%。
4、提升教育质量,促进教育公平。大力实施新课程改革,严格执行国家课程方案,按规定开齐课程,开足课时,保证全体学生都能接受到国家规定开设且适宜其自身开展要求的教育内容,促进其健康全面开展,促进教育公平。
5、加强教育科研,促进教育质量均衡。积极探索和改革课堂教学策略、方式和手段,指导学生养成良好的学习习惯和方法,注重学生独立思考能力、创新能力、实践能力的培养,大力提高课堂教学效率。
6、加强平安教育,促进师生身心健康,打造和谐平安校园。
五、主要措施
1、切实落实义务教育各种保障经费。进一步落实义务教育的管理体制。标准学校预算编制工作,建立学校预算管理制度,通过预算来保障义务教育各项经费的落实。
2、加快办学条件标准化建设。积极争取上级领导的支持。多渠道筹措建设经费,不断加大投入,使学校办学条件到达标准化。实现办学条件标准化,体育、音乐、美术器材和运动场地到达市教育技术装备标准化要求。注重教学资源的积累,增强学校网站应用功能。
3、加强学校领导班子建设。实行校长负责制和目标管理责任制;选派德才兼备、事业心强、有组织领导能力的骨干教师到担任各科室负责人。继续做好各教研
2组长培训工作,在提高工作精神状态、领导班子凝聚力、精细管理的能力上下功夫。
4、加强教师队伍建设。以校本建设为重点,进一步加大教师全员培训的力度,通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训,提高教师实施新课程和素质教育的能力。努力提高教师的待遇,在评优、评先和拔尖人才的选拔培养上向一线优秀教师倾斜,鼓励优秀教师安心一线教学工作。
5、全面实施素质教育。开齐开足国家课程,注重地方校本课程的研发,加大对音乐、体育、美术、信息技术等课程的培训,定期开展教学交流活动,定期组织教研人员和优秀教师对一些青年教师进行教学指导,帮助提高教学水平。每学期定期选派优秀教师上公开课、示范课,开展教学互助,提高教学质量。
7、加大教育资源开发和整合力度。充分运用现有教学资源,将其作为推进义务教育均衡开展的重要措施。加强现有教育资源设备的管理与使用,加大教师培训力度,让教师熟练运用现有教育资源开展教学活动,最大限度地提高现有设施设备的使用率,使各功能室的效益充分发挥。开展网上培训以及网上其他形式的远程教育活动,扩大优质资源的共享面,全面提高教育教学质量。
8、完善扶困助学机制。进一步建立健全政府主导、学校联动、社会参与的扶困助学机制,落实帮扶免补政策,关爱教育弱势群体,确保每个经济困难家庭子女都能顺利接受学校教育。继续落实义务教育免收学杂费、免收教科书费政策,坚持公平、公正、公开,确保贫困的学生得到资助。
9、保障每一个孩子享有相同的义务教育权利。加强对留守儿童的关爱和教育,建立留守学生档案,设立亲情 ,开展结对关爱活动,协调有关部门成立关爱留守儿童工作专门组织,分工合作,齐抓共管,努力解决留守儿童思想、生活和学习上的困难;切实保障进城务工就业农民工子女义务教育权利。
2023年8月
第二篇:义务教育均衡开展工作实施方案148团第一小学义务教育均衡开展方案
推进义务教育均衡开展,是新修订的义务教育法提出的明确要求,是深入贯彻党的十八大精神、全面落实科学开展观、整体提升我校义务教育质量和水平的一项重要举措,也是我校稳固、提高义务教育成果的一项重要任务。为努力实现础教育又好又快地开展,促进教育公平,努力办人民满意的学校。根据师市教育体育局具体要求,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻落实科学开展观和党的十八大精神,坚持以办人民满意的教育为宗旨,以创立全省义务教育均衡开展先进县市为载体,进一步加强学校建设,努力提高办学条件、师资力量、管理水平等,保障少年儿童都能接受良好的教育资源,促进我校教育教学公平的提高,制定该实施方案。
二、组织领导
实校成立实施义务教育均衡开展工作领导小组,负责均衡开展工作的组织、指导、检查和督导。
组
长:毛爱华
陈新德副组长:刘守德
张建新
宋长青
成
员:李新平
李华武
田桂英孙丽萍及各组长
三、目标任务
1、一是根据实际的需要,配齐配足实验设备。二是根据远程教育的需要,配齐相应的计算机,建立教学光盘播设备,设置远程小编络教室。三是建立健全计算机教室等配套设施;适当增加图书室藏书量;四是配齐配足音美体器材。
2、加强教师队伍建设,着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的教师队伍。
3、稳固和确保无适龄儿童、少年儿童因家庭经济困难而失学,做到“应助尽助〞。
4、积极实施质量提升工程,促进教育质量均衡。完善质量提升各种措施,促进学生全面开展。
5、加强平安教育,促进师生身心健康,打造和谐平安校园。
四、主要措施
1、切实落实义务教育各种保障经费。进一步落实义务教育的管理体制。建立学校预算管理制度,通过预算来保障义务教育各项经费的落实。
2、加快办学条件标准化建设,积极争取上级领导的支持。多渠道筹措建设经费,不断加大投入,使学校办学条件到达一类标准,实现办学条件标准化,体育、音乐、美术器材和运动场地到达教育技术装备标准化要求。注重教学资源的积累。
3、加强学校领导班子建设和教师队伍建设。进一步提高领导班子凝聚力、精细管理的能力上下功夫。进一步加大教师全员培训的力度,通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训,提高教师实施新课程和素质教育的能力。努力提高教师的待遇,在评优、评先和晋级上向一线、优秀教师倾斜。
4、全面实施素质教育。开齐开足国家课程,注重地方校本课程的研发,加大对音乐、体育、美术、信息技术等课程的培训,定期开展教学交流活动,定期组织教研人员和优秀教师对一些青年教师进行教学指导,帮助提高教学水平。每学期定期选派优秀教师到薄弱学校上公开课、示范课,开展教学互助,帮助薄弱学校提高教学质量。
5、完善学校结对帮扶活动。继续搞好优秀教师到石市名校学习,支教。
6、加大教育资源开发和整合力度。充分运用现有教学资源,将其作为推进义务教育均衡开展的重要措施。加强现有教育资源设备的管理与使用,加大教师培训力度,让教师熟练运用现有教育资源开展教学活动,最大限度地提高现有设施设备的使用率,使各功能室的效益充分发挥。开展网上培训以及网上其他形式的远程教育活动,扩大优质资源的共享面,全面提高教育教学质量。
7、完善扶困助学机制。进一步建立健全政府主导、学校联动、社会参与的扶困助学机制,落实帮扶免补政策,关爱教育弱势群体,确保每个经济困难家庭子女都能顺利接受学校教育。继续落实义务教育免收学杂费、免收教科书费政策,坚持公平、公正、公开,确保贫困的学生得到资助。
8、保障每一个孩子享有相同的义务教育权利。加强对留守儿童的关爱和教育,建立留守学生档案,切实保障他们享受义务教育权利。
第三篇:义务教育均衡开展工作实施方案新庄乡德胜小学2023-2023年义务教育均衡发
展工作实施方案
为稳固“两基〞成果,进一步缩小区域学校办学水平的差距,全面提高义务教育质量,加大义务教育均衡开展创立力度,扎实做好迎评工作,认真落实义务教育均衡开展各项指标任务,确保高质量通过国家级评估认定,根据县教育体育局以及新庄乡中心学校相关文件要求,特制德胜小学义务教育均衡开展工作实施方案。
以科学开展观和全国教育工作会议精神为指导,按照“科学严谨、公开公正、注重实效、推动均衡〞的工作方针,进一步加快实施教育优先开展战略,依法履行教育管理职责,深化教育改革,提升义务教育开展水平,大力推进义务教育科学均衡跨越开展,促进教育公平和谐,全面、准确、按时做好资料汇总上报工作。
召开专题会议。召开国家义务教育均衡开展发动会,广泛宣传,明确工作目标和任务,增强工作紧迫感。制订方案方案。成立领导机构,制订方案方案,安排工作日程,明确工作职责,有序开展迎评准备工作。突出主要问题。围绕义务教育均衡开展中的政策、学校建设、教师队伍度等方面的测评指标进行自评,扎实推进。完善档案资料。全面国家义务教育均衡开展资料,对各类文件、方案、方案、总结、表册等资料进行收集整理,暂不装订。
全面开展自查。学校对照评估标