2023年创新创业大会上的致辞稿.docx

创新创业大会上的讲话稿 创新创业大会上的讲话稿篇1今天把大学的书记、校长和分管的领导同志请来，安排这次推进会议，主要意图是传达贯彻国务院、教育部最近在长春召开的会议精神，交流一下经验，学习各地的好做法，最后我再对下一步工作提一些要求。虽然我们省在这项工作上有了积极明显的新变化，但是我们与真正做得好的兴旺地区、与我们具备的潜力比，还有差距。所以，我认为有必要再开一个会，与大学的领导同志再讨论一下有关问题。 一、深入学习和贯彻落实党的十八届五中全会精神 要深入贯彻落实好党的十八届五中全会精神，以创新开展理念引领大学生创新创业工作，进一步促进全省高等院校和有关政府部门转变观念、加强引导、有效推动、营造气氛，释放科技和人力资源优势，把大学生和青年知识分子更多地引入经济建设主战场，通过创新平台和创业平台留住更多我们培养的人才，为xx新一轮经济增长和未来开展积蓄力量。 （一）准确把握党的十八届五中全会的精神核心。现在全党、全国，各个方面、各个领域都在认真学习五中全会精神，五中全会精神到底有哪些核心的精神。学习应该是上下结合，第一自己认真学习，第二上级领导根据自己的理解、把握与大家做交流。我建议教育系统还是要把五中全会精神学透。我今天借这个时机稍微说一点，特别是有几个地方请大家要注意：这次五中全会在十三五规划的建议上跟过去有一个最大的差异，不是写法上的差异，是用五大开展理念统领。中国经济开展到了一个什么样的新阶段。为什么中央在这个时候提出了新的五大开展理念。讲：理念是行动的先导，一定的开展实践都是由一定的开展理念来引领的。开展理念是否对头，从根本上决定着开展成效乃至成败。实践告诉我们，开展是一个不断变化的进程，开展环境不会一成不变，开展条件不会一成不变，开展理念自然也不会一成不变。我听完这段话想到的肯定是xx，既然理念这么重要，我们的理念是不是最正确的。是不是最符合当前的这个阶段。这就需要在座的同志们好好地思考。这就是今天为什么把高校的书记也请来的原因，这是我们的体制和分工，高校是党委领导下的校长负责制，这是中央权威表述，所以大事党委要碰。如果说哪个大学思想观念落后到极致，党委书记要负责的，这是体制决定的。 （二）充分认识为什么中央把创新的开展理念摆放到突出位置。对提出的五大开展理念，我今天不展开讲，这里特别强调一条，就是创新开展理念为什么摆到了这么突出的位置上。讲我们必须把创新作为引领开展的第一动力，这是一句话，同志们很多都记住了。第二句话很多人没注意，把人才作为支撑开展的第一资源。 接下来说把创新摆在国家开展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。强调，新常态下，我国经济开展表现出速度变化、结构优化、动力转换三大特点，增长速度要从高速转向中高速，开展方式要从规模速度型转向质量效率型，经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举，开展动力要从主要依靠资源和低本钱劳动力等要素投入转向创新驱动。我们省到没到一个从依靠资源和低本钱劳动力等要素投入转向创新驱动的阶段。我理解这个创新主要从动力转换角度讲，那么我们在座的同志又要思考xx的动力转换，原来的动力是什么，转换成什么。假设不细考虑，原来的动力都说不清。原来的动力是什么。那就看奉献率。过去十年奉献率50%以上都是工业。我看了看，工业高的时候，能源工业增速最高13.1%，最低6.3%，现在是-4%。要保持一个稳定的增长速度，新的动力能不能出来呢。过去动力就在这里。大家看粮食增加的多，但粮食在统计当中它的增加值率比较低，不太出数，也不太出税，必须深加工才行。这里又出现一个问题，动力转换。这就是创新的重要性。所以说，中央做这个判断不是随便做的，是有足够依据的。 （三）正确把握五大开展理念的关系。强调：这五大开展理念是相互贯穿、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。这里大家注意，不能把它简单地割裂开。再注意有一段话：特别要强调的是，进入全面建成小康社会决胜阶段，不是新一轮大干快上，不能靠粗放型开展方式、靠强力刺激抬高速度实现lsquo;两个翻番rsquo;，否那么势必走到老路上去，那将会带来新的矛盾和问题。这段话很重要，这是针对我们有一些同志你说你的，我干我的讲的。还说：我们不仅要全面建成小康社会，而且要考虑更长远时期的开展要求，加快形成适应经济开展新常态的经济开展方式。这样，才能建成高质量的小康社会，才能为实现第二个百年奋斗目标奠定更为牢靠的根底。这段话也很重要，这是完全有针对性的。大家知道，中央领导讲话永远是两个角度：一是正面阐述，二是针对问题。还讲一段话，我国开展重要战略机遇期没变、但内涵变了，怎么变的呢。正在由原来加快开展速度的机遇转变为加快经济开展方式转变的机遇，正在由原来规模快速扩张的机遇转变为提高开展质量和效益的机遇。这都是属于极其重要的、需要我们高度重视的、要结合xx实际来消化的重要精神。当然，这不是说我们不能上工程，不抓固定资产投资，这不是一回事，而是让我们对整个国家经济的内涵开展阶段有一个清醒把握，清楚中央倡导什么，我们应该怎么做。 （四）深刻理解中央关于创新创业的部署要求。关于创新创业的问题，今年在长春的会上有一段话，讲了四个着力。第一个着力是完善体制机制，第二个着力是推进结构调整，第三个着力是鼓励创新创业，第四个着力是保障和改善民生。讲创新创业缺乏，也是制约东北地区开展的一个重要因素这是第一句话;市场竞争，说到底是创新的竞争。谁抢占了创新这个制高点，谁就能占得先机、赢得主动这是第二句话;第三句话很重要，不创新就要落后，创新慢了也要落后。大家要注意，为什么我请同志们理解我的心情，有些事不是为了跟谁过不去，也不是急于求成，而是要结合xx拥有的巨大潜力。我在想，如果在西部有些省份工作，这些事不会这么抓，因为抓不出这么多的潜力来。别看都需要创新，但有些省要抓创新创业，那就是另外一支队伍，而xx抓创新创业，有三支队伍，有一支队伍中央并没讲过，就是农民。今天开完这个会，我要找农民队伍好好聊一次，农民能不能创新创业。当然可以，创新商业模式、营销方式就叫创新。对农民来说什么叫创业。只要不把粮食按国家最低收购价卖给国家的一切种植、养殖、营销、产业化的行为都是农民的创业，能多挣钱都叫创业。创业要跟致富联系起来，如果创业越创越穷，那怎么能叫创业，怎么奔小康。所以，xx不光要抓我们高校这支队伍的创新创业，农民创业也要抓。全省已经部署了这项工作，最近要三条线同时推进，今天是其中一条线。针对我们东北讲的这些话，希望同志们要好好体会。点到了东北创新创业缺乏，最后一句话又很适合东北的同志，不创新要落后，创新慢了也要落后。这就是竞争的含义。关于创新创业，有一个提法，大家要很好地思考，就是为什么要强调创新创业的意义。讲创新创业关系到四个角度。说，双创是扩大就业的有力支撑，是开展分享经济的重要理念，是收入分配模式的创新，是促进社会公正的有效途径。这四句话，大学的领导同志要结合我们整个思想意识形态、社会公正，很好地来体会一下。以上是我想说的第一个问题。我们学习中央精神，一定要领会好为什么中央不是一个简单的工作部署，要深刻理解中央部署背后凝聚很多重要的思考、一系列重大的判断。希望同志们很好地领会。 二、深刻认识创新创业的可行性 高校既是人才培养基地，也是重要的创新源。大学生是我省创新创业三支重要主力军之一。党中央、国务院做出双创工作部署以来，全省高校系统坚决贯彻、很好落实教育部和省委、省政府工作安排，大学生创新创业工作取得了一定成效，呈现出积极明显的新变化。但与兴旺地区、与我省具备的潜力和可能形成的优势相比，我们的工作还存在较大差距，特别是局部高校在思想观念、认识程度、具体落实、工作主动性和深度上还有缺乏，需要积极努力去改变。 最近，我一直在学习党的十八届五中全会精神，结合中央的要求和我省实际进行思考，我想为什么中央现在提出来创新创业呢。的讲话已经答复了必要性，讲的四条也很透彻。我要问一下，可行性呢。可行性的依据在哪里呢。我以为大家要很好地观察一下在世界范围内出现的新技术革命和新商业模式的趋势性问题。中国已经融入世界开展之中，这一次双十一，阿里巴巴等几个平台都是十来分钟、几分钟就百亿元销售额，然后紧接着就是忙到极致的全球采购、物流。我今天再提一提上次全省大会上我讲的东西，让大家要注意全球范围内出现的新技术革命和新商业模式的趋势性变化。什么变化。我以为有这么几个学者的东西大家还是要关注的，特别是大学的领导干部和老师，下一步要编写创新创业教材，绝不能完全依托我们现有的那点学习积累，那是完全不够的，那会误导学生的。菲尔普斯大繁荣那本著作，我们讲创新创业的老师要看一看。里夫金和凯文bull;凯利的作品，我们的老师是要看的。看完之后，要浓缩一些最精华的东西讲给学生。里夫金的第三次工业革命是一本很多领导同志都夸过的书。他本人也是欧盟多个国家领导的参谋。我们大学里的领导同志和讲创新创业的老师都要注意这些问题。今天把就业指导中心的主任都请来，你们给学生编教材的时候，一定要关注新的技术革命和商业模式的趋势性变化，否那么跟学生解释不了可行性。这方面，我和大家交流一下我的体会。 第一点体会，我过去讲过，因为社会根底组成要素的物质和技术结构变了，所以草根创业才有可能，这与二次工业革命有本质不同。二次工业革命靠资本集成、垄断，跨国公司靠规模效益。这次不一样，因为互联网+技术改变了社会。上次我们到XX市调研看到一个例子，在一个居民区的小楼里，绥化学院的一位毕业生就借淘宝的平台创业开店，雇了很多人，这不就是草根创业典型吗。这是谁给他带来的时机，互联网+、马云的整体淘宝平台。所以我们说这不就是草根创业的实践吗。 第二点体会，下一步会出现新的产业开展方式和企业存在形式的变化，会出现一批极具专业化、小而强的企业。当前和二次工业革命的一个新变化是什么.。企业不一定大，但极具专业化，小而强。前几天我去东北林业大学调研看到，有个学生创办的互联网+中央厨房（居即达团队），就专门做校园内一局部合理半径内的电子物流配送，而且就集中在比方盒饭这个领域，把它做透，几个学生就把这件事拿下来了，为什么。物流是有密度的，在一个合理的半径内物流密度越大，总物流本钱越低，效益越好。可见极具专业化、小而强的企业会大量存在，这也是我思考xx省农业问题的一个重要的突破。我刚来xx的时候带着工业逻辑，农产品怎样形成资本集中、大品牌、做营销、品牌营销、渠道营销。互联网+给我一次启发，不一定需要这么干，可以点对点营销，个人、集团定制营销。这一点我今天要明确提出，也请我们讲创业的老师讲给学生听，这都是规律。请大家一定要重视这两个规律：一是社会根底组成要素物质技术结构变化给草根创业带来时机，二是未来企业存在形式会出现一大批极具专业化的小而强的企业。你不用担忧小企业存在不下去，关键是强，强靠你对合理的领域和区域的把握。推动这项工作不光是有必要性，实际上可行性已经充分摆在我们面前。 三、下一步重点关注和解决的几个问题 第一个问题，要结合贯彻落实党的十八届五中全会精神，高度重视转变观念问题。请大学的党委书记、校长同志很好地研究一下观念理念，思想观念、开展理念，这是一个重要的问题。同时，注意两个结合：第一个要结合全球新的技术革命、产业变革和新的商业模式的趋势性变化;第二个要结合xx的实际。我们不能被时代淘汰，大学有引领年青人的重要教育使命。观念问题从来不可能自然而然地转变，一定要有主观或客观的触动。自然而然的转变过程太长，人的认识就是这么形成的。观念的本质是人的认识，现在就需要既靠主观又靠客观来触动。比方说主观，认真学习领会中央精神，不要把跟党中央保持一致变成口号，要变成思想过程，然后才有可能变成行动过程，我们很多同志完全习惯当成政治口号。比方讲的五大开展理念，五条之间的关系怎