2023年光电信息科学与工程光与电的交响乐.docx

天道酬勤 光电信息科学与工程：光与电的交响乐 王假设琰 光电信息科学与工程隶属工科，是将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的光电信息工程等五个专业统一修订后的专业名称。顾名思义，光电专业的学生需同时掌握光学与电学的根底理论及专业知识。如今国家提倡复合型人才，光电专业所培养的人才更符合当今社会的需要。 邂逅这场光与电的交响乐 我从小就是一副假小子的模样，在别的姑娘抱着芭比娃娃玩过家家时，我偷偷地将收音机、遥控器等拆开，因为想知道为什么小小的收音机里能传出动人的歌声，为什么我坐在沙发上就能远远地控制电视机。连表弟心爱的机器人玩具与电动赛车也没逃脱被我肢解的命运。可以说，从小时候开始，我就对科技怀有旺盛的好奇心。 高考前，我每天的生活都被試卷与课堂占据得满满当当。高考结束后，我才有充足的时间来思索我的未来。爸妈鼓励我选择自己喜欢的专业，他们对我说：“一定要做你自己喜欢的事。〞我思考良久，我希望去探索世界的真理，了解前沿科技，进行创新创造，让世界变得更加美好。在厚厚的报考指南中，我最终选择了光电信息科学与工程专业。因为这一专业是如今的朝阳专业，前方有广阔的蓝海等待研究者去探索。 或许有人会觉得光电这个词比拟陌生，其实，随着科技的快速开展，光电已与我们的日常生活息息相关。小到遥控玩具、屏幕、智能闸机，大到卫星、医疗仪器、军工设备等，光电的身影随处可见。光电信息科学与工程专业横跨光学与电学领域，为学生提供了充足的跨学科知识，也为学生日后的开展添砖加瓦。我很荣幸能进入光电的大门，在这里学习专业知识，未来，我希望能运用自己的知识与力量为科技开展奉献一分力量。 大学四年，聆听光电乐章 正如建造大厦需要牢固的根基，学习也需要有坚实的根底。光电专业的学生需要具备充足的理科根底知识，才能胜任未来的研究。因此，我们大一大二主要学习物理、数学与计算机领域的根本知识。数学课程有高等数学、立体几何等。计算机课程包含C语言、C++语言和Matlab程序设计。课堂时间有限，虽然老师会传授课程知识理论，偶尔有时机也可以上机实际操作，但是如果想真正灵活运用编程，还需要我们课后进行更多的实践。虽然未来主要学习光与电，但牢固的物理知识必不可少。因此，热学、力学、声学、电学等物理根底课也都是我们的必修课。 这些理科根底课程看似烦琐与枯燥，但是，通过学习这些根底课，我们的逻辑思维会在潜移默化中得到提升。我们掌握了根本知识，便更有信心面对未来的专业课程。 进入大三，我们主要学习光电专业课，包含物理光学、几何光学、光电检测、光学设计、激光、光纤等，这些课程为我们学习专业理论知识奠定了根底。其中最令我感兴趣的是光纤光学这门专业课。在第一堂课上，老师首先给我们展示了一小段光纤线，我们都瞪大了眼睛——光纤线纤细至极，宛假设细长的龙须挂面，但是它小小的身体却拥有强大的力量。老师告诉我们，大量激光能够飞速地从它体内吼叫而过，就如同水从水管内流过。光纤能够用于通信，我们的与网络都离不开它;光纤还可以用于医学，用光纤制成的内窥镜可以进入患者体内检查病情等。看似脆弱的光纤拥有无穷的本领，它就在我们身边，藏在我们的里、里……光电无处不在，与我们的生活息息相关。老师对光纤的介绍燃起了同学们学习的动力火焰，最后大家都以很高的成绩通过了期末考试。 经过学习，光电专业的轮廓在我们的脑海中逐渐清晰起来，行走在学习的道路上，我们的目标愈发坚决。 亲自动手，谱写光电之歌 经过对光电理论的学习，我们对光与电产生了非常浓厚的兴趣。在学习了光电理论的根底上，学校还为我们开设了很多实验课，我们得以在实践中深入理解知识。实验课有光学根底实验、光电信息实验、光电子技术实验等。我们在专业的实验室里上课，老师先给我们讲解实验的步骤，然后我们再分成小组进行实验。 光电专业的我们能接触到很多前沿的光学仪器设备。我们可以利用各类透镜改变光的方向、颜色与能量，我们都惊叹于无色的光线透过镜子洒在墙上竟能化身成七色彩虹。我们也会将光线设备与连接，普通的激光经过处理，会呈现出折线图或不同色彩的分布图。我们利用这些图像分析光的特性与应用。 曾经的我以为激光只是普通的一束光，经过实验研究后我才明白，光线宛假设一辆运载着货物的火车，它携带着巨大的能量与信息，于须臾之间将信息传递给远方。这无言无形的“快递小哥〞一直在为我们传递着“货物〞，而在信息的传递与接收中，我们的生活愈发快捷便利。 激光调制仪器 在我做过的实验中，最有趣的莫过于全息照相实验了。进行全息照相实验时，我们小组在暗室内用专业的光学设备为物体拍照，随后自己冲洗照片。当我们看到照片上出现了所拍的物体，大家都你争我抢地想获得照片的归属权。后来，我们将照片贴在了宿舍墙上，这样我们就可以随时看到大家共同努力的结晶了。 光电专业的同学还可以参加各类光学比赛，比方“Code-V〞杯光学设计大赛、“Zemax〞杯光学镜头应用设计大赛、“光学慧眼〞光学设计大赛等。同学们可以选择自己擅长的领域参赛，在学校老师的指导下完成相应的设计任务。无论比赛最终结果如何，在参与工程、设计科技作品的过程中，每个人都收获良多。 所谓“实践是检验真理的唯一标准〞，对理科生来说更是如此。仅拥有知识是远远不够的，我们还要动手操作，以此验证真理。 乐声嘹亮，齐唱光明前程 光电专业所学的课程宽广而深入，因此难度比拟大。但这也是光电专业同学就业的优势竞争点。光电专业的同学毕业后，可在科研院所、公司企业从事产品研发与管理，或从事光电设备制造等。当然，也有很多同学希望继续深入对光电的学习与研究，因此选择考研深造。 总而言之，光电专业的同学普遍都在高科技领域内工作与学习。我希望我未来能够在光电的研究所工作，我梦想有一天，我能利用我所学的知识与技能，用科技造福社会，为人类创造出更美好的未来。 光电信息科学与工程，是一曲光与电的赞歌。光电学子将是这首歌中的最强音。我们一起携手，让歌声响彻云端。