1先进性教育活动党课讲稿教学对象：参加第一批先进性教育的全体共产党员。教学目的：通过本课的学习，使参加第一批先进性教育活动的全体共产党员深刻认识搞好整改提高阶段学习教育活动的极端重要性，主动地、自觉地、积极地投入到这一阶段的学习教育活动中去，切实抓好这个阶段的几个重要环节，把整改提高的措施落到实处。教学建议：第一个大问题：充分认识搞好整改提高阶段学习教育的极端重要性。在这个大问题中，?提纲)从四个方面进行了阐述。备课时，第一、三两个方面的问题，2在阅读?提纲?的根底上，可分别参阅本教学参考之一〔?整改提高教育成效事关先进性教育活动的成败?〕、教学参考之二?整改提高教育成效事关党的威信和形象?等文章；第二、四两个方面的问题，?提纲?已讲得较为清楚，为了增强党课的理论性，可引用教学参考之七〔?党的领袖论勇于改正错误?〕一文的相关论述。另外．为了扩大授课的知识面，可参考教学参考之十一〔?老一辈革命家知错即改的故事?)、教学参考之十二(?“酆斯云思想〞引发的一场讨论?)、教学参考之十三〔?闻过那么喜、知错即改名言警句?)等文章。3第二个大问题：抓好整改提高阶段学习教育中的几个重要环节。在这个大问题中，?提纲?着重讲了四个环节。备课时，第一、三两个环节，在阅读?提纲?的根底上，可分别参阅教学参考之三〔?如何制定好整改措施?)、教学参考之四〔?“开门整改〞：搞好先进性教育的重要措施?)等文章；第二、四两个环节，为了增强说服力，可举例教学参考之九(?四川省直机关：“开门整改〞见实效?〕、教学参考之十(?杭州德加社区党委：边整边改优更优?〕、教学参考之八(?xx支部整改方案?)。另外，还可引用教学参考之七〔?党的领袖论勇于改正错误?)文中的相关论述，以4增强讲课的理论深度。第三个大问题：先进性教育效果的衡量标准。在这个大问题中，?提纲?讲了三个标准。备课时，第一、二两个标准，在阅读?提纲?的根底上，可分别参阅教学参考之五〔?群众满意是根本标准?)、教学参考之六(?衡量“四句话〞着重在“四看〞?)。教学时间：3小时〔讲课、讨论各1.5小时)教学提纲：整改提高阶段是开展保持共产党员先进性教育活动的最后一个阶段。这个阶段的学习教育活动，既是对前两个阶段学习教育成果的检验，又是整个先进性教育活动的落脚点。能否认真扎实地搞好这一阶段的5学习教育活动，对于整个先进性教育活动能否取得实效至关重要。一、充分认识搞好整改提高阶段学习教育的极端重要性(一)整改提高阶...
