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2023 论文 封面 模板
学海无涯 论文封面模板 篇一:本科毕业论文封面模板 青 岛 科 技 大 学 题 目 __________________________________ __________________________________ 指导老师__________________________ 辅导老师__________________________ 学生姓名__________________________ 学生学号__________________________ ______________________________ 学院(部)____________________________专业________________班 年 ___ 月 ___ 日 ______ 篇二:小论文撰写标准及封面模板 动力与能源工程学院 马克思主义与社会科学方法论 (小论文) 学 号:S312037005 专 业:动力工程 学生姓名:韩春旭 任课老师:杨 威 教授 2023年12月 用理论之光照耀本人的漫漫科研路 马克思主义和社会方法论课后对本人的科研实践的点滴考虑和体会 韩春旭 哈尔滨工程大学动力与能源工程学院 摘 要: 关键词: 引言 在实践中考虑,在考虑中实践。这是我在马克思主义和社会方法论课后想对本人说的一句话。正确学习和运用马克思主义和社会方法论对我们的科研实践和创新才能的培养有着特别高的价值,其认识客观规律的理念对自然科学的开展有着特别强的理论层面的指导意义。远非我们平常认识的那样:在研究生阶段只要把自然科学知识学好就能搞好科研实践和培养创新才能。本文我将结合本人的科研实践过程(主要是本科毕设至研一上半段时期)和在马克思主义和社会方法论课上课后的所思所想,说说本人的点滴考虑和体会,利用它们使本人今后的科研之路走的更稳更有打破。 必要性 著名哲学家约翰·帕斯英尔在一次教育会议上指出:“研究生教育的根本目的是为了培养学生从事科学研究的才能,从而使他们对一些重要的、带根本的征询题进展批判,做出推断。〞作为我国高层次人才的主要来源,研究生教育的水平对我国今后的科技开展起着重要的作用。与本科时代不同的是研究生更侧重于培养研究生独立从事科学研究的才能,即独立考虑新征询题和利用所学知识处理征询题及制造新知识的才能。总之提高科研水平和创新才能是研究生教育与培养的重要内容。 随着我国知识经济的快速开展和现代化建立水平的提高,对研究生的科研才能和创新才能也提出了更高的要求,而创新才能和科研才能二者相辅相成,较强的科研才能是培养创新才能的根底,而创新才能是科研才能进一步的拓展。 科研实践历程 选方向与选题 大四保研至动力工程专业(专业学位)后涉及到一个选择专业方向的难题,本人深知这个选择对本人以后的开展特别重要,可能这关于我来说已经是一个社会科学征询题,正如马克思主义和社会科学方法论中所说的那样调查研究是社会科学研究的根底一环。随着社会的开展,特别是现代科学技术的进步和信息化社会的到来,研究社会的方法和认识社会的方法发生了宏大的变化。这种变化,不仅为我们观察和认识社会提供了更多的途径与手段,也说明了认识社会方法的多样化。事实上这里边 的社会就能够简单理解成我的选题方向,在我做出选择前进展了大范围的调查与征询。 1) 征询熟知学长老师 前辈的经历是珍贵的,他们对我们的专业情况已经有了较为成熟的看法,尤其是他们的亲身经历,和我一样走过同样的阶段。基于对我根本情况的理解进展了较细致的分析和解答。建议我选择有名的老师作为导师,尽管可能没有详细的指导,但其学术风格,以及对以后本人的开展的潜力都会有特别大的协助。标题尽可能选择有工程依托,其开展处于上升期的方向。 2) 明确本人的兴趣爱好和才能 同时我也明确了本人的所长和兴趣——总体,同时本人喜爱有更多的时机与外界去交流,不是特别擅长做理论和纯学术。因此选择一个工程化的方向比拟适宜。 3) 查询本专业各相关方向的开展动态和潜力 从网站、学刊和报纸等理解到船舶与海洋工程领域受金融危机阻碍特别大,从2022年以来已经数次探底。国内市场更是严峻受损,其主打的低技术含量和附加值的船舶 4) 结合以后就业综合考虑 附件3:小论文撰写标准 基于模型分析的学科专业立体构造调整 (论文标题黑体小2号、居中) 高飞 (作者姓名 宋体4号、居中) 广西厅高教处 (作者单位 宋体小5号、居中) 摘 要:(黑体 小五号)从学科专业及其三维立体构造调整的理念出发,笔者从方法论角度试图建立其分析 模型,提炼学科专业构造调整阶段模型特征、周期链及其主导行为,提出立体构造调整的价值链(网)及其扩展分析方式;分析不同维度上机制的调整和其调整主导行为特征。(宋体小5号) 关键词:(黑体 小五号)学科专业 立体构造 阶段方式 价值链(宋体小5号) 学科是相对稳定的知识体系,每门学科都有本人相对稳定的研究领域和方向。“专业是处在学科体系与社会职业需求的穿插点上〞,(正文为宋体小四号) (正文中的小标题为黑体小四号) 参考文献(黑体 小五号) [2] [3] (宋体小5号) 请按照课堂讲授内容,亲切联络本身科研实际,谈一谈学习“马克思主义与社会科学方法论〞课程的心得体会,标题自拟。(不少于3000字) 根本要求:内容必须是实在体会,要联络实际,有真情实感,觉察抄 袭、网上下载或出现雷同卷均不得分,必要时将进展网上学术道德检测。 每个系指定一位同学最晚在2023年1月4日下午5点之前收齐后统一交到41号楼433室,过时不候。 篇三:毕业论文封面及写作模板 Anhui Vocactional Technical College of Industry Trade 毕 业 论 文 中文标题(二号黑体) 所在系院: 专业班级: 学生学号: 学生姓名: 指导老师: 工商治理系 2023级物流治理二班 2023190206 戴张琴 陈艳 2023年3月23日 I Anhui Vocactional Technical College of Industry Trade 毕业设计说明书 中文标题(二号黑体) 所在系院: 专业班级: 学生学号: 学生姓名: 指导老师: 工商治理系 ×××××××× ×××××× ××× 2023年 3 月日 II 中文标题 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ××× ××× III 目 录 引 言 .................................................................................................................................................................. 1 第1章 计算机时代××××× ...................................................................................................................... 2 1.1 计算机时代×××××× ................................................................................................................... 2 1.1.1 计算机时代 ................................................................................................................................ 2 1.1.2 计算机时代 ................................................................................................................................ 2 1.2 计算机时代××××× ....................................................................................................................... 2 1.2.1 计算机时代 ................................................................................................................................ 2 1.2.2 计算机时代 ................................................................................................................................ 2 1.3 计算机时代××××××××××× ............................................................................................... 2 1.3.1 计算机时代 ................................................................................................................................ 2 1.3.2 计算机时代 ................................................................................................................................ 2 第2章 计算机时代×××× .......................................................................................................................... 3 2.1 计算机时代××× ............................................................................................................................... 3 2.1.1 计算机时代 ................................................................................................................................ 3 2.1.2 计算机时代 ................................................................................................................................ 3 2.2 计算

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