创先争优活动汇报材料强载体、抓机制，努力推进xx教育和谐开展----xx县教育体育局党委深入开展以“爱岗敬业、爱生如子爱校如家〞为载体，以深入开展网格化管理、组团式效劳为抓手，建设学习型、效劳型基层党组织为主题的“育人成才先锋〞创先争优活动自去年6月以来，我局党委深入贯彻省教育工委“育人成才先锋〞创先争优会议精神，按照县委创先争优活动统一部署，认真履行对下属12个支部的组织职能和对16个学校的指导职能，以“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家〞为载体，以深入开展网格化管理、组团式效劳为抓手，强化落实，加强催促，着力实效。活动中，始终坚持突出党员主体，充分发挥党员的先锋模范作用，始终坚持以党员带动全体教职工，努力实现活动目的的全覆盖、全普及，始终坚持扎根xx教育实际，解难题，促开展，将推进xx教育和谐、科学开展作为活动的最终目标。经过局党委的周密部署，精心组织，创先争优活动取得了一定成效。现将活动开展情况汇报如下：一、突出重点，着重抓好三个环节。抓学习教育，理论业务知识有新提升。将学习教育作为贯穿创先争优活动始终的一条主线。做到学习更有方案性。下发xx县教育系统2023年理论学习方案，明确党性教育、业务学习等方向，建立机关科室人员联系学校理论学习制度，跟进、指导、监督各学校学习工作的落实。学习方式更具灵活性。在集中学习、个人自学、专题辅导、中心组学习等形式的根底上，着力推进教育体育局局域网、校园网上的学习任务布置、学习资料共享，开设教育系统团干部、新教师的qq学习群，组织学习心得交流，举办“党在心中〞教师演讲比赛，拓展读书学习领域，深化读书学习效果；进一步强化请进来讲、走出去学的力度，202223学年共计邀请12名相关专家进行专题授课，分批次选派校长、骨干教师30人到杭州参加为时2个月的领雁工程培训。学习1内容更富实效性。针对教育系统实际，选取学校财务管理、反腐倡廉教育、县情形势报告、教育开展纲要解读、轻负优质等内容，进行集中学习、分组讨论。经过一年的努力，教育系统广阔教职工终身学习理念进一步提高，学习制度逐步标准，202223学年专任教师人均接受教育培训到达120课时。抓典型引领，学先进、促开展有新气氛。在全县教育系统党员教师中积极开展以“争当爱生标兵，创帮扶学生典型，让学生满意；争当课堂教学能手，创教学实绩，让家长满意；争做敬业奉献先锋，创师德示范岗，让社会满意〞为主题的“育人成才三争三创〞活动，着力培育一批带头...
