2023年民主生活会批评与自我批评对照检查大全.docx

民主生活会批评与自我批评对照检查范文大全 第一篇：民主生活会批评与自我批评对照检查民主生活会批评与自我批评 一年来，我虽然做了一些工作，但与院里要求和领导同事的期望还有一定差距，结合本次民主生活批评与自我批评这一主题，在对一年的工作进行全面总结后，现对自己的思想生活工作情况进行彻底的反思，将存在的问题和今后的整改方向领导和同志们作简要的汇报，请大家批评指正。 一、自己存在的一些问题 1、对党的政治理论缺乏深入学习。过去一年里，作为专任教师，主要精力放在了对专业知识、业务能力的提升上，对党的理论学习尚显缺乏。特别是十九大以来对党的十九大精神理解不够，对我党最新理论成果的学习还不够系统，学习还浮在外表，缺乏深入思考，没有自觉用理论联系实际。平日上网刷微信也只是看看新闻大标题，对十九大报告的学习也浅尝辄止，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。 2、在工作中对自我缺乏严格要求。过去的一年中，除日常教学、科研、教研室管理工作外，申硕、报奖、基地教学管理、mooc建设、社会效劳等额外工作占据了大量的时间，在尽力完成之余，难免不自觉的降低工作的标准要求，满足于完成，出现“萝卜快了不洗泥〞的情况，对数量与质量没有机地结合起来。 3、在面对复杂问题时仍存在畏难情绪。在面对复杂问题时，仍然存在畏难情绪，缺乏勇往直前的气魄与勇气。面对困难积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作。遇到复杂局面时仍然缺乏朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，有时过于死板。 4、缺乏开展批评与自我批评的勇气。在工作中认为自己资历浅、职称低，评价工作时打不开情面，不够大胆，怕伤害同事感情，结果反而不利于工作的顺利开展。对个人工作也缺乏深入自省。 二、存在问题及原因分析 1.学习精神的懈怠与缺乏。随着工作时间的积累，自己对学习上有所放松，在精神上有所懈怠，在某些方面安于现状，甚至出现停止不前的情况，已经成为了制约自身开展的重要因素。 2.创新意识不浓，主动性工作能力不强。十九大及校庆后，面对学校日新月异的变化及校领导及院领导高瞻远瞩的开展思路，存在了解学校整体思想不够，更不上学校开展步伐，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高等懒惰思想。 3.思想解放程度不够。受既往环境的影响，思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时有时不敢闯，不敢试，在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维。 三、今后努力的方向： 一是要加强学习。特别是深入学习十九大精神，深刻领会国家开展战略，深入领会教育行业开展趋势，着重把握学校开展思路与理念。通过学习不断改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚决社会主义信念，提高自身素质，更好的投身公共卫生教育工作中。 二是要严格要求自己。要时常自省，在充分认识到自己的缺点，面对工作中的问题，多从自己身上找原因，克服松懈心理，保持自己前进的动力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。 三是要注重自身全面开展。在未来加强对政治、文化、管理等根本知识的学习，前沿专业知识，更好地完成工作方案和工作任务、进一步对照检查自己的缺点和缺乏，明确改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员。 第二篇：民主生活会批评与自我批评民主生活会批评与自我批评 作为一名人民教师及后勤工作者，应从点滴做起，立足岗位、脚踏实地、勤勉敬业；要养成勤学习、善探究、爱思考的好习惯，不断丰富知识，提高综合素质。通过这项活动，我认真反思了自己在思想工作、纪律等方面的情况，感到存在许多缺乏，现就自己存在的一些问题整理如下： 1.加强学习、提高对财务知识等方面知识重要性的认识，每月安排一项学习，主动向财务人员学习专业知识，平时遇到不懂的问题及时请教。 2.往往不能再规定时间处理好老师们上报的维修任务及工作中碰到的问题。整改方案：总结一年以来工作上的得失，分析原因，对一些常见问题要有预先准备，材料提前预备，力求做到发现问题立即处理。 3.如何在细节上更好地为幼儿老师效劳还不够全面，如主动检查办公室、教室、设施设备等，我没有深入。 整改方案。增强主动效劳意识，每周做一次全面巡查，变被动为主动，“不让问题找我〞，让我来找问题。 4.对后勤工作缺乏建设性的提议，缺失开拓精神、保守思想较重。整改方案：加强学习党的教育方针，结合本园办学方针，明确今后工作方向、主动征求广阔师生的意见和建议，提高效劳质量。通过网络或其他联系方式与兄弟园交流，学习好的工作方法来提高幼儿园的后勤工作。 总之，要以这次批评与自我批评为契机，使自己纠正一些缺点错误，解除一些思想负担，改进一些工作方法，理清下工作思路，振奋精神，在上级的领导下，为我园建设作出更大的奉献。 第三篇：民主生活会批评与自我批评尊敬的领导、各位同事： 大家好。 今天我们支部召开批评与自我批评座谈会，批评与自我批评是我们党的优良传统，通过开展批评与自我批评能够不断揭露和纠正我们在日常的工作生活中存在的一些错误倾向，从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上开展前进，经常性的开展批评与自我批评活动，并形成一种常态能够对我们的工作起到很好的促进作用。借此时机我就自身存在的一些问题进行解剖分析，缺乏之处请大家予以批评指正。 一、自己存在的一些问题： 1、专业知识学习方面，学习缺乏，缺乏学习主动性，在学习中缺乏钻研的精神，对待知识往往是浅尝辄止，没有往深里钻，知识底蕴不够深厚，导致有些时候不能很好的胜任本职工作。 2、政治理论方面的内容看的少，在思想上需要加强政治认识。 3、工作方面，思想消极，受不良风气影响存在干多干少一个样的错误思想，事业心不够强，有时还存在懈怠感;工作方法简单，对待问题思考的层次不够深;有时候粗心大意不够注重细节，工作效率有待提高;工作的标准要求不够高，干些工作就有满足感的倾向;只满足于干完成，没有把工作做成精品的意识。 二、今后努力的方向： 一是要加强学习，除了学习专业知识之外，还要加强思想政治理论学习，特别关于厉行节约反对浪费、走群众路线等方面的重要思想理论学习，进一改造自己的人生观、世界观，坚决社会主义信念，提高自身素质，不断提高工作水平。 二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的根底上，努力改变工作上的缺乏，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。 三是要多与领导和群众沟通，实现相互理解、相互帮助、相互支持与合作，做一名合格的共产党员。总之，在今后工作中，我要以学习为突破口，不断加强自身建设，努力提高自己的综合素质，力争更好的胜任本职岗位。 第四篇：民主生活会批评与自我批评民主生活会批评与自我批评 刘慧婷 一、存在问题： 1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在外表，还没有到达应有的深度。 2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。 3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。 4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。 5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。 三、整改措施 本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。 1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听播送新闻，把这变成自觉的行为。 2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。 3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。 4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。 总之，通过学习，我在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。 党员承诺的落实情况分析 刘慧婷 一、我的承诺： 关心保护学生 热情努力工作 二、我的缺乏及整改措施 1、最明显的缺乏，应当是在面向全体学生时，无法实现分层教学，对于学习不能跟上节奏的学生，缺乏切实有效的指导，尤其是后进生的学习方案不能完全切合学生的开展速度，因而，有些学生尽管学习的时候都听懂了，但是在做题的时候找不到思路，还是不会解题。 特别是对于学困生，不仅要加强小测和作业的批改，还应加强面批面改的时机，不能只让学生一对一的帮助。 同时还应该利用平时的课余时间与他们多沟通，多聊天，拉近与他们之间的距离，并做好他们的思想工作。 2、小组合作学习应用得不够得体 新课标提得最响的是大力提倡小组合作学习。要真正落实好小组合作学习，把它表达在课堂，也不是一件很难的事，关键是能不能表达得体。在平时的听课中，讲课教师的课堂实施都离不开小组的合作学习，但有的课堂重视真正让学生在合作中学习，在合作中快乐的获得知识。但有的小组合作确实流于形式。因为我是教数学的，我也试图让学生小组合作学习，但收效甚微，也可能是我组织的不得体，或是备课时没有考虑到学生，使得自己处于被动局面，使小组学习没有真正起到应用的价值。 3、学生课堂提问者太少 新课标提倡，课堂教学要以学生为主体，面向全体学生。教学中要调动学生的学习积极性，要问题让学生提，规律让学生找，结论让学生下。在我们班，会提问题的同学很少，怕课堂答复错或说错引起别人的嘲笑。我屡次鼓励：答复错或说错都没关系，只要你敢发表自己的见解就是最棒的。课下我找不善于提问题的学生谈心，有意拉近师生情感的距离，让他们感觉老师就像自己的妈妈一样，只有消除这种恐惧心理，才能走近你，才能无话不说，才能和你交朋友。要知道老师和父母惟有不同的地方就是教我们学习文化知识，解决疑难问题的。但是结果并没有令我满意，我觉得我已尽力了，可能工作做得还不够好。 第五篇：民主生活会批评与自我批评自我批评（改进措施） 1工作上虽然积极努力，但是成效依然不显著。没有取得更多的教学成果，教科研上也存在诸多缺乏。今后应更加认真地工作，并积极参加教科研活动，争取取得更多成果。 2有一定的懒惰心理和拖沓情绪。今后应该第一时间保质保量完成好院系交代的各项工作，并能积极反思工作中的得失，争取成为一名工作积极分子。 3只关注本职工作，疏于与同事的交流，同事间关系一般。今后应利用教研活动或其它教研室活动的时机加强与同事的交流，增强集体荣誉感。 4政治理论学习不够，作为一名新党员对自己的要求不够严格。今后应积极参加政治理论学习，提高个人的理论修养和政治思想水平，争取成为一名合格党员。