2023年图书角管理制度.docx

图书角管理制度 一、图书借阅制度 1.每人每次限借1本，并到图书管理员处登记好图书编号及借阅人姓名、借阅时间，并在1周之内归还。如果没看完可到图书管理员处办理续借手续。不准随意在图书角乱翻。 2.学生借书时间为每周的星期一课间，还书的时间为每周的星期五课间。另外图书不能带回家，只能在学校看。 3.凡在图书箱借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册〞，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否那么由借书人负责。 4.借阅图书者应保护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写，如有以上现象或丧失图书，需赔偿相同版本的图书或按原价两倍赔偿。（图书丧失有记录的借阅者赔偿，无记录的图书管理员赔偿）。 5.所借图书只能在课外或阅读课阅读，，严禁上课时偷偷阅读。 6.借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。如有发现将严厉批评，并取消其借阅资格。 7.归还图书时，由图书管理员在“班级图书借阅登记册〞上签字并登记归还时间。 8.全班同学要无条件支持和服从图书管理员工作。 二、图书管理员职责 1.负责班级图书的管理。加强管理，保证图书无损。如有损坏及时记录并向老师汇报，催促损坏图书的同学粘补或赔偿。图书逾期不还者，催促将书收回，并停借一周。 2.收到图书后及时整理登记、编号及时向同学开放并实行严格的借阅制度。 3.负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作，及图书角的整理、清扫工作。 4.记录下同学们爱惜图书的行为，及时向老师汇报，老师将及时表扬。 5.收集和保管同学的读书笔记。 三、处分与奖励制度 1.无故丧失或损坏图书，照原价两倍赔偿（或购置相同版本的书）。 2.不按时归还，停止该同学借书1周。 3.学期末，将评选“最正确保护奖〞和“读书积极奖〞。请同学仔细阅读并自觉遵守以上管理制度 年月 第二篇：图书角管理制度图书角管理制度 1.图书角的书籍由中心乐于分享的小伙伴“捐献〞，书籍所有权仍归本人所有。“捐献〞书籍时请在书中写上自己的名字并在书籍登记册上填写相关信息； 2.书籍内容要求积极向上，内容健康； 3.图书持有者如有需要，可随时取回自己的书籍（需在书籍登记册上说明书籍已取回），否那么将由工作人员在学期期末统一归还图书角的所有书籍； 4.借书时需在借书登记册上填写相关信息，借书时间由个人掌握，可在办公室开门的任意时间，但必须登记； 5.借书期限为两周，到期后如需续借，请在借书登记册上填写续借信息，续借时间为两周，只能续借一次； 6.每人每次最多只能借三本书； 7.在阅读过程中不得损坏图书，不得在图书上乱写乱画。如想分享个人的读后感，请另用纸张书写，夹在书中即可； 8.选择书籍时不得随意摆放，按区域放好，还书时请自觉将书籍放回图书角； 9.借书期间假设发生图书丧失或损坏，借书者需按原价进行赔偿； 2023.最终解释权和维护权归大学生事务管理中心所有。大学生事务管理中心 第三篇：班级图书角图书管理制度北宫小学班级图书角管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，针对本班实际，特制定以下管理制度： 一、班级图书管理制度： 1、班级图书为班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，书名，单价以便日后归还。 2、学生借阅图书应先翻阅图书目录后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借1－5次。 3、借阅图书者应保护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。 4、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。 5、借出的图书两周内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。假设因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。 6、借阅的图书假设被遗失，应按原价赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的5-2023倍进行赔偿。（图书丧失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失，那么由管理员赔偿）； 7、两周内未归还也未办理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。 8、设班级图书管理员3名，其中1名负责橱内图书，1名负责登记本的整理，1名具体负责图书的外借管理等工作； 9、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。 2023、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。 11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。 二、班级图书管理员职责： 1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理，管理图书。 3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，催促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，催促将书收回。 4、期末前两周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的主人。 5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。 三、奖惩方法： 对于工作出色的班级图书管理员，在每学期或每学年结束时，评为“优秀图书小管理员〞。并且在每学月中的班级德育量化中奖励1至2分。对于工作不负责的班级图书管理员，那么经过班委会讨论后重选。 第四篇：学校图书角图书管理制度校园图书角管理制度 书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙，设立校园图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活泼思维、陶冶情操。 为了有效地管理好学校图书，更好地、充分地发挥校园图书角的作用，在学校中形成良好的读书气氛，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力，特制定“校园图书角〞管理方法。 一、图书来源 1、学生可以带自己喜欢的图书放到图书角，与大家一起分享。书上写上自己的名字，老师也会进行登记。 2、热心的学校领导老师及社会人士捐助的图书。 二、管理细那么 1、学生可自由选择喜爱的图书，每人每次限拿一本书，看完后归复原位，整齐摆放。借阅的图书只可以在图书角、教室看，不能带回家，如遇特殊情况，可向老师报告申请。 2、要保护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。对于不保护书籍的同学，将给予批评教育，甚至通报批评。 3、图书角开放和阅读时间。每天课余时间或自由活动时间。 三、奖励制度 为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了锻炼孩子们的能力，培养孩子们的责任心，每学期还将评出“读书小博士〞，并给予奖励。 同时，也希望老师、同学们继续捐赠图书，为图书角增添荣耀，让我们的图书角发挥最大的作用。最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的。 XX县区东城中学校团委 2023年4月20日 第五篇：班级图书角管理制度班级图书角管理制度 一、指导思想 ： 为营造良好读书气氛，极大调动学生的阅读兴趣，丰富学生课外知识，开阔 学生视野，使学生形成一种良好的阅读习惯，经研究决定开放班级图书角并制定 以下管理制度。 二、实施细那么 1、图书管理员评选要求 1）热爱班级图书，热情诚恳地为班级读者效劳。 2）发现图书有损坏或遗失要向班主任汇报，并协助班主任做好修补或追赔 工作。 3）与语文老师协商成立阅读兴趣小组，主持开展读书交流活动。 4）协助班主任管理图书角，催促学生遵守图书管理制度。 5）负责协助班主任教育同学保护图书，并主动与不保护图书的行为作斗争。 6）负责图书的借还、登记、维护等工作，填写班级图书借还登记表。 2、管理细那么 1）图书角由班主任组织评选1-2名图书管理员进行管理。 2）管理人员要认真做好图书的借还登记，图书要在班级“图书角〞书橱摆 放整齐。 3）学生借阅时应服从图书管理人员的管理。 4）本班图书只限在本班内阅览，不得以任何理由擅自携带图书出班。 5）读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发 现那么应立即向图书管理员报告进行处理。 6）每次借书必须经班级图书管理员允许，并填好登记表前方可将书拿走。 归还时也必须把书亲手还给图书管理员，由图书管理员将图书放回原 处。 7）学生每周末离校时应主动还清借阅的图书，管理员要检查、整理好图 书。 9）借书时，讲文明，保持室内安静，不得大声谈笑或吵闹、打闹玩耍，不争抢 图书。如有违反，停止借阅。 2023）借书中，对不需要的图书请放回原位置，并排列整齐，不要到处乱放影响 别人借阅。 3、图书管理中的违纪处分 1）成心损坏图书，要照价两倍赔偿。丧失图书的应该赔偿原书，如果实在 买不到可以参照原图书的种类、新旧程度，赔偿相同数量的其他图书或者照原 价赔偿。 2）不按时归还，每次扣1分，累计达3次停止该学生的借阅权。 3）如发现偷窃或者擅自携带图书出室的行为，经查出后，由班主任给予教育 处分及加倍的赔款。 4）借阅书刊须加保护，如有损坏，由班主任根据损坏的程度决定如何进行赔 偿，如恶意破坏的，按书本原价进行1—2倍的赔偿。 大王庄中学202223年9月 第10页 共10页