2023年体育教研组工作计划范文2.docx

体育教研组工作参考方案范文2 　　2023体育教研组工作打算一 　　一、工作思路： 　　认真落实关于进一步提高中小学教育教学质量的假设干意见，用心推进全市中小学课程改革，进一步开展“促进有效学习〞课堂变革，以常态课堂为抓手，以学生学习方式转变为重点，用心构建“以学定教、因学施教〞新型课堂，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯，尊重和表达学生个体的差异，促使学生全面开展。加强学习，努力提升体育老师的专业素养。注重学生的体质健康，用心进取，努力使学校体育工作再上新台阶。 　　在校长室、政教处的指导下，组织好校第四十四届田径运动会和学校“一月一大赛〞活动，强化标准跑操。在校园内掀起锻炼的热潮，丰富校园文化生活，从各方面提高学生的思想认识水平，培养学生的终身体育认识。 　　二、主要工作及措施： 　　课堂教学：教学工作上，严格标准程序：严格按规定开课;严格标预备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。依照上级文件精神，体育老师与各班主任用心配合，每周做好“三课二操五活动〞，保证学生每一天有效的课外活动(含体育课)时间，加强学生的根本体质。 　　1.践行“学为中心〞，以“以赛促学〞为载体，有效提高教学效率。 　　2.打造“常态课堂、高效课堂〞。利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。每位老师认真学习常态课堂的根本要求，并每人按打算开一节备课组级公开课和校级公开课，利用备课组和教研教研组活动，及时评课，找出缺乏，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，注重合作学习的时效性，来实现高效课堂。 　　3.注重教学反思，每月上交一篇反思到体育学科博客。 　　4.发挥老老师和优秀老师的示范引领作用，为青年老师的业务成长和梯队建立制造条件。 　　5.注重九年级的体育中考，七八年级的老师协助九年级老师以〞群众会诊〞的方法帮助体育较差的学生找缘故，想方法，拿措施。 　　6.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用，认真提高体育教学、体育科研水平，全组老师用心撰写教学论文，参加学校和温州市直中学的论文评比。 　　教学研究： 　　体育与健康课程指导纲要马上出版发行，给我们带来机遇也带来挑战，我们在教学实践中确信会遇到诸多的咨询题，如何化解，这将是今后相当长的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重担，教法、学法、理念、价值取向等一系列咨询题摆在我们面前。为此，我们将透过以下几个方面进展努力： 　　1.基于咨询题，集思广益，开展研究。每位老师撰写一篇论文。 　　2.鼓舞走出去，用心参加省、市的评比活动，透过各类高一层次的评比活动，提升本人的科研水平。 　　各类活动竞赛： 　　接着开展丰富多彩的校园体育活动，最大限度地为学生带给课外体育锻炼的时间和空间，保证学生每一天1小时的校园体育活动时间。校体育月大赛争取工程的改进和创新，突出全体性、兴趣性和竞技性。校第44届田径运动会面向全体，力求在校园内掀起了锻炼的热潮，促进学生身体素养的全面提高。市中学生田径运动会总体情势不容乐观，势单力薄，无法与强校抗衡，力争进入前八名。 　　其他工作： 　　跑操的标准和质量有待进一步加强，并做到常抓不懈，力争有所打破，增加一些新的元素。各运动队按打算进展系统训练，备战各类竞赛。 　　三、各项工作详细安排 　　三月份： 　　1、制订学校体育组工作打算和备课组工作打算并上传到学科博客。 　　2、落实跑操和课外活动轮值表。 　　3、进展为期一月的跑操和进退场强化训练。 　　4、校第44届田径运动会。 　　5、各运动队上交运动队训练打算，田径队训练开场。 　　6、上传本月的教学反思到学科博客。 　　7、用心申报市级课题。 　　四月份： 　　1、温州市义务教育体育学科“以生为本，以赛促学〞常态化学习与实践活动。 　　2、九年级体育中考第二次模仿测试。 　　3、校体育“一月一大赛〞 　　4、市中学生田径运动会。 　　5、上传本月的教学反思到学科博客。 　　6、体育中考――素养 　　7、市直初中教学研讨活动。 　　8、课堂教学交流周，每人上一节备课组内公开课并进展组内交流。 　　五月份： 　　1、课堂教学交流周，每人上一节校级公开课并进展交流。 　　2、校教学论文评比。 　　3、体育“一月一大赛〞： 　　4、上传本月的教学反思到学科博客。 　　5、体育中考――游泳 　　六月份： 　　1、期末体育考核开场。 　　2、学期工作总结。 　　3、上传本月的教学反思到学科博客。 　　4、上交听课本和教案。 　　5、老师电子开展档案，个人教学业务材料汇总上传。 　　2023体育教研组工作打算二 　　一、指导思想： 　　体育教研组将进一步树立“健康第一〞指导思想，以学校本学期工作目的为导向，求真务实，实在落实三大主题与四个关键字，(即师德提升年、师能建立年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作，推进学校体育工作有效高质的深化开展。 　　二、工作任务： 　　(一)加强教育教学的学习与研究，践行师能建立年与质量科研年。 　　1、常态板块。 　　打算制订，制订好本学期的教学打算、课时打算和大课间活动材料，为课堂教学和大课间的有序进展做好预备。 　　备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进展电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。 　　课堂观察，每位老师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课方式有互相商定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8节以上A，5-8节为B，1-4节为C，听课少于12节不得分。 　　2、特色板块。 　　主题构建，定期开进展教科研活动，为老师带给学习交流的平台。开展对同一个教学材料在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师互相听议评课，共同学习研讨。 　　求真在课堂，引导老师用心参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。 　　青蓝工程，用心为新老师营建一个良好的互相学习的环境。接着推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成打算，有方法和阶段性成果。 　　3、品牌板块，以课题引领，加强老师的科研认识。 　　依托学校的课题仁爱求确实文化与校本课程建立研究和体育组的微型课题体育课堂教学反思有效性的研究，体育老师结合本身实际情况用心开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和老师的教育教学水平。 　　(二)爱生敬业，自觉恪守老师职业道德，强化师德提升年。 　　自觉恪守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。 　　加强平安防范认识，注重课堂教学平安，接着执行上学期的按地区分块的方式上课。低中高年级分开按片教学，防止班级间教学的互相关扰。 　　对学生进展科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核工程与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以期望。 　　加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。 　　(三)完善晨跑与大课间活动。 　　做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况，充分预备，迎接区大课间活动的评比活动。 　　(四)加大学校体育课余训练的力度，争创优良成绩。 　　严格制定训练打算，团结协作搞好学校体育课余训练。 　　用心做好预备，迎接3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛，群策群力，争取在竞赛中制造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。 　　田径训练队全面启动，为明年的区竞赛提早给力。 　　(五)进一步做好国家学生体质健康标准施行工作。 　　按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作职责到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。 　　(六)做好器材治理。 　　有标准，有打算地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和平安性。 　　三、本学期体育工作安排 　　二月份 　　1、依照学校工作精神制订本学期各类体育工作打算。 　　2、田径队开场训练 　　3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开场训练。 　　4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。 　　5、筹备自编操的创编工作。 　　三月份 　　1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。 　　2、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1〞的活动。 　　3、备战3月14日区中小学生乒乓球竞赛。 　　4、体育晨跑、大课间接着推行并反响。 　　5、三支校队接着训练，注重训练质量。 　　6、组织自编操的训练展示工作。 　　7、体育老师根本功之队列教学。 　　四月份 　　1、组织学生参加校田径运动会。 　　2、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1〞的活动。 　　3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。 　　4、学校教研话题研讨活动：如何听课 　　5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。 　　6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。 　　7、体育老师根本功之技巧教学 　　五月份 　　1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。 　　2、用心开展对学生的体质测试工作作。 　　3、体育大课间接着推行，同时开展好阳光“2+1〞的活动。 　　4、备战5月21日区篮球竞赛。 　　5、体育老师根本功之武术教学。 　　六月份 　　1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。 　　2、做好器材归类报修添置工作。 　　3、认真做好期末的各项成果汇总工作。 　　2023体育教研组工作打算三 　　一、指导思想： 　　以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作打算为核心，以年部工作打算为主线，树立“健康第一〞的学校体育教育教学观念，标准体育课堂教学，扎实推进学生的阳光体育活动，让学生用心主动健康欢乐地开展，以提升体育老师的本身素养为工作重点。 　　二、工作措施： 　　1、外塑形象，内强素养。 　　学高为师，身正为范。本学期带着体育团队进展提升本身人文素养和综合潜力工程，要求课前提早2分钟到场地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以本身的言行举止潜移默化地阻碍学生。倡导多读书读好书，要求所有体育老师在本学期读完上级教育部门下发的3本接着教育书，并做12022字的读书笔记。经常进入中国学校体育博客圈汲取知识，引领全体老师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育老师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知识，为本人充电。组织团队学习老师职业道德标准，严守职业道德，爱岗敬业，老老实实做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育老师的标准严格要求本人，争做学习型老师科研型老师，做名师做教育家。 　　2、狠抓课堂，提高教学实效性。 　　详尽制定好本学期的教育教学进度打算，并要严格按打算科学扎实开展好教学工作。认认真真研读新课标，领会新理念，肯读新精华。要求心中有教法，手中有学法，眼中有学生，人人能游刃有余驾驭本人的体育课堂，蹲下身来走进学生，以爱育爱，做学生的好朋友，努力让学生做到课课有收获，节节身体得到锻炼，逐步加强学生的身体素养，增进学生健康。老老师帮扶新老师尽快成长，每位年轻老师找师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上学习汇报课，争取在较短时间内快速习惯体育教学工作。 　　3、开展体育活动，丰富学生业余生活。 　　(1)3月6日开展7、8年级学生踢跳竞赛。为迎接3月下旬区教育文化体育局开展的踢跳竞赛选拔队员。 　　(2)4月上旬开展校园春季学生大接力竞赛。以此促进各班学生坚持每一天长跑的习惯，以竞赛促进练习，加强学生体质，提高学生健康水平。 　　(3)5月中旬举行7、8年级学生校园乒乓球竞赛。为迎接7月份区教育文化体育局开展的