温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
小学
教学工作
计划
23
小学2023年教学工作参考方案 (2)
一、指导思想:
依照普教工作打算,以党的xx大精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为打破口,深化根底教育课程改革,深化开展校本研修活动,标准教学常规治理,树立全面的教学质量观,推进学校教学工作的整体进步。
二、工作要点:
1、实在贯彻科学的教学常规治理,优化教学过程和教学行为。
2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,实在提高课堂教学质量。
3、优化校本研修机制。以课题研究为打破口,以网络支撑为手段,以提高老师专业化开展水平为重点,使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。
4、启动“热爱经典,书香满园〞系列活动。“营建读书气氛,打造书香校园〞作为校园文化建立的一个特色工程,表达学校的特色建立。
三、工作措施:
(一)以求真务实的态度,加强对课程施行过程的有效治理,落实科学的教学常规。依照大连市初中小学教学治理工作意见要求,进一步加强教学常规治理,进一步标准老师的教学行为,严格执行老师课堂常规。
1、备课:对照课程标准,制定学科教学进度打算;①加强集体备课,三维目的、重难点关键一致,过程表达本人的考虑,严禁互相抄袭教案。②方式备课,③课节安排语文包括作文、写字,在课型一栏中标明写字1.2等,习作指导、习作讲评等。④备详案,各个环节要详细、详实,具有可操作性(别人拿你的教案能上课),青年老师(35周岁)进展二次备课(在旁边加批注)。本学期教务处将加大抽查检查的力度。
2、上课:教学目的明确;知识传授正确;方法科学有效;教学行为标准;课后反思及时。除了语数英外,其他学科必须像模像样上课,通过上学期的观察有所改进,但照旧存在咨询题,比方开会就本人明白,这学期严禁杜绝,这学期将作为教学常规重点检查。
3、作业修改:精心设计作业;作业量适当,尤其是作业布置这一环节,强调精挑细选,流什么作业,老师必须研做一遍,尤其是自主学习老师更要做到心中有数,工作前置,觉察咨询题及时处理,严格操纵作业量,切忌出现布置作业从几到几页现象,留完作业必须得修改,决不同意学生修改(关于作业修改在下面详细讲),;修改反响及时(强调的是:一般作业(除作文外)的修改反响不超过2天,单元试卷修改反响不超过3天,作文修改反响不超过1周。作业必须全批全改,修改作业杜绝方式主义,不准只批不改,更不得让学生代替修改,对学习困难的学生的作业必须有重点地进展面批面改。);指导学生“独立、按时、整洁、标准〞地完成作业;学生的字如今是我们迫切需要处理的,作业本、考试卷字迹潦草,要按照作业要求采取等第、简要评语等多种方式对学生的作业给予评定。语文作业本包括生字本、写字本、自主学习、日记本(每周至少一篇)、三~六年级作文本,数学自主学习、一二年级数学书,三到六年级数学作业1.2号本,修改要及时、标准(打“∨〞有时间等级),有批有改,接着倡导老师写鼓励性的评语,低年级平时盖花、你真棒、大拇哥等小卡印。学校接着举行作业展评,平时抽检的重点看评语,即看数量又看质量。