班主任工作范文之班主任省级培训心得体会暑假期间，我有幸参加了中小学优秀班主任为期三天的省级培训。培训期间，共听了四场报告，分别为江西师大书记王树林教授的践行标准，为人师表、余江一中姜舟斌的行走在幸福的教育之路上、江西师大心理学教授叶金辉的心理学视野下的班主任工作和来自南昌一中的邓涛教师的做一个合格的班主任。通过培训，我的收获非常大，感触颇深。讲座的教授和优秀班主任从班主任工作理念到方法和策略，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任。通过这次培训使我清晰的认识到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素养。下面我简单的谈谈这次培训后如何做一名合格的班主任的几点感受：1.选好优秀的班干部。班干部应具备的素养是要有活泼的性格，健康的人格。不要轻易的撤换班干部，更不要当众否认班干部。2.要有班级文化建立。首先能够通过班会等团队课提升学生本身的质量和素养，比方能够借鉴邓教师的收看百家讲坛中于丹讲的论语以及新闻周刊和世界周刊。其次，要引导学生认识到在学习中合作优于竞争，学生间互相讨论有利于沉淀感情，提升学生的表达才能。再次，有必要进展相应的家访，有利于构建和谐的师生关系，教师与家长的关系，使学生更加健康的成长。3.处理师生关系要用尊重赢得尊重，用理解换取理解。通过这次培训，我要把学到的经历、方法都运用到班主任工作实践中去。为了扎实而有效地做好班级工作，对本人的班主任治理要不断地反省，不断地总结，不断地进展创新。力争做一个学生喜爱，家长满意，教育上称职的优秀班主任。
