创立学习型组织争做知识型人民是工会组织的重要任务学习型组织是全员参与的，具有学习动力和创新能力的组织知识型人民队伍是充满生机与活力，不断追求开展和进步的人民队伍。开展“创立学习型组织、争做知识型人民〞（以下简称“创争〞）活动，对不断提升人民队伍的学习力、创新力和竞争力，对大力推进人民队伍的知识化进程具有重要的现实意义。一、开展这项工作是贯彻十六大精神、实践“三个代表〞重要思想的客观要求。工人阶级是我国先进生产力的代表，是我国社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的主力军。生产力各要素只有同具有一定科学知识、生产经验和劳动技能的人相结合，才能促进生产力的开展和人类社会的进步。建设学习型组织，培育知识型人民正是为了全面提高人民整体素质，促进人民知识化进程，从而依靠人民办好企业，推动生产力的开展。先进文化是推动历史进步的巨大精神动力。建设学习型组织培育知识型人民的根本目的在于促进人民队伍全面开展，更好地实现和开展人民利益。从这个意义上讲，建设学习型组织、培育知识型人民，是工会贯彻十六大精神的具体表达，也是工会组织实践“三个代表〞重要思想的重要途径。二、开展这项工作是应对知识经济挑战、增强企业竞争力的必然抉择。未来企业的竞争主要是看企业的学习速度是不是比对手快，归根结蒂是看企业的学习力是不是比对手强。因此，从企业开展来讲，有高素质、较强学习力的人民队伍是企业开展的前提与根底。而学习是获取知识的根本途径，是人才成长的必经过程。只有持续不断地增强学习的能力，保持可持续学习、可持续开展的能力，才能在剧烈的竞争中存在与开展。因此，“创立学习型组织、争做知识型人民〞，是顺应时代开展的要求，是抢抓开展机遇、积极应对挑战的迫切需要。其根本目的在于促进人民个人开展的同时也相应促进企业的开展，通过提高企业和人民的学习力，加快产业结构调整，提高科技创新能力和市场竞争能力，使企业快速开展、率先开展、健康开展、协调开展。三、开展这项工作是工会履行根本职责、维护人民合法权益的内在需要。工会法明确规定，维护人民合法权益是工会的根本职责。人民的权益是具体的，包括经济利益、民主权利和精神文化需求。因此，工会“在维护全国人民整体利益的同时，代表和维护人民的合法权益〞。既要维护人民的经济利益，又要维护人民的民主权利和精神文化需求。“创立学习型组织、争做知识型人民〞正是促进人民全面开展的重要途径，使人民的...
