2023年学校行风评议实施方案5篇范例.doc

学校行风评议实施方案[5篇范例] 第一篇：学校行风评议实施方案学校行风评议实施方案 为认真贯彻落实上级文件精神和要求，进一步加强全校教育行风建设，标准学校办学行为，全面提升教职工的师德水平，办好百姓满意的学校，确保2023年度民主评议学校行风工作的顺利开展，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以“科学开展观〞重要思想为指导，坚持贯彻各级工作方针，以办“百姓满意的学校〞为标准，积极主动，突出抓好师德建设，标准办学行为，维护群众的切身利益，树立学校的良好形象。 二、组织领导 组 长：李三奇 副组长：刘玉霞 成 员：王小平、王文亮、胡芙蓉、杨绍森、李丽娜 三、评议对象 五里堡学校及全体教师 四、评议内容 1、加强教师队伍建设。强化教育工作者遵纪守法的自觉性，增强拒腐防受的廉政意识。 2、依法执教、不体罚、变相体罚学生，不歧视、挖苦挖苦学生，关爱帮助后进生。加强教师职业道德教育，维护学生的合法权益，到达师德零投诉。 3、关爱学生、关心教师。抓好素质教育，使学生得到全面开展。积极帮助教师解决学习、工作、生活、健康等方面的困难和问题。 4、切实加强对学校平安工作的领导，建立“预防为主，平安第一〞的平安防范体系，居安思危，完善学校平安工作的法规建设，坚持杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。 五、评议的方法步骤 评议行风工作按如下三个阶段进行： （一）制定方案 要按照上级的部署和安排，加强组织领导，充实民主评议行风工作领导小组成员，指定专人负责组织和协调学校的行评工作。认真聘请本单位的行评代表。联系学校实际，制定切实可行的民主评议政风行风活动方案。 （二）评议实施 1、问卷与汇总。按中心校的行风评议统一发放调查问卷，认真查找问题，提出加强教育系统行风建设的意见和建议。深入调查问卷由被调查人当场填写，统一收管。发动教职工利用家访、座谈会等形式，主动上门征求家长和社会各界对学校办学的意见和建议，及时汇总剖析并制定相应的整改方案进行落实。 2、督导检查 （1）为确保行评工作的顺利开展，学校将结合检查等工作，组织行评代表（或有关人员）对学校的行风建设及开展民主评议行风活动和对群众反映问题整改情况进行明察暗访、督导检查。 （2）要充分发挥所聘请行风议代表（或监督员）的作用，在民主评议行风期间组织次自查，对本单位的行风建设及开展民主评议行风活动和对群众反映问题整改情况进行督导检查 3、重点评议。主要包括三项内容。一是教育收费。二是校务公开。三是师德师风。 4、问题整改 针对自查自纠情况，结合广泛征求意见和建议，全面梳理，深入分析，突出重点，有的放矢，认真研究制定整改方案，落实具体整改措施。 （三）总结阶段 1、学校在12月底对行风评议情况进行总结上交中心校。 2、学校将结合平时考核与年终考核相结合，做到有据可查、客观公正。 3、民主评议政风行风活动结束后，将对风行风情况进行考评，并进行通报。在此根底上，迎接上级的考评。 4、实行百分制考核方法。 5、建立评议考核档案。强化学习相关文件，组织全体教职工进行内部自评，并收集整理原始材料归档 6、总结表彰 六、保障实施 1、提高认识，加强领导。校长是行风评议工作的主要负责人，学校将努力推行依法行政，依法治校，把行风评议工作与党风廉政建设进校园活动结合起来，积极维护教育形象、创立文明单位。 2、加强宣传、加强沟通。学校将采取各种方法措施大力加强行风评议的宣传工作，主动争取社会各界的关心的支持，直接接受群众监督。 3、结合评议工作，完善各种考评制度 以评议工作为契机，进一步健全各项规章制度，完善监督约束机制，强化学校内部的管理，加强党风廉政建设，增强广阔教职工廉洁自律，教书育人和效劳育人的意识，促进我校教育事业的协调开展。 4、注重工作实效。要按照“以评促纠、以评促建、纠建并举、重在建设〞的方针，坚持教育、制度、监督并重，把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程。 学校行风评议实施方案 郭店镇五里堡完全小学 2023年12月 第二篇。学校行风评议实施方案根据省市县加强政风行风建设的总体部署和省市县纠风办民主评议行风活动实施意见要求，制定我校2023年度民主评议行风工作实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻科学开展观，坚持标本兼治、纠建并举的方针，以民主评议为手段，着力解决学校在办学、招生、收费、校风等方面存在的突出问题，进一步加强教育系统行风建设，促进教育事业健康和谐开展，努力办好人民满意的教育。 二、组织领导 成立新镇一中行风评议领导小组 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx 三、评议内容 （一）办学行为情况。根底教育学校是否存在违反“四独立〞规定举办分校，是否存在弄虚作假举办“民办学校〞，是否违反规定举办“校中校〞、实行高收费的实验班、特长班等。 大中专院校是否存在违反规定举办独立学院、二级学院及中外合作办学，是否办有与研究生、本科生等招生相关联的辅导班等。 （二）招生行为情况。根底教育学校是否存在违反规定跨地区招生、许诺优惠条件恶性竞争招生，高中是否存在违反“三限〞政策招生等。 大中专院校是否存在招收假华侨侨眷子女、假少数民族、假国家级运发动学生，是否存在违反公平原那么、弄虚作假招生，是否存在违反规定办理转学行为等。 （三）收费行为情况。是否存在自立工程收费和超标准收费现象，是否存在不提供效劳收费或降低效劳标准高收费现象；是否存在强制性收取经营效劳性费用；是否存在收费不开规定的票据。高中教育学校代收的课本作业本费学期末是否与学生结算，是否违反规定扩大开支范围。义务教育学校是否违反规定统一征订教辅读物、高收费择校、有偿补课等。大中专院校代收书本费是否按学年与学生结算等。 （四）师德师风校风建设情况。学校是否实行校务公开、收费公示；学生及家长反映的问题是否做到件件有着落、有回音；是否努力改善学生学习、生活条件情况；是否发生影响师德师风的重大违规事件；学校领导班子成员是否有违反廉洁自律规定，是否发生违法违纪行为；是否结合实际开展师德师风校风建设专项活动等。 （五）领导重视情况。健全组织领导机构情况；学校行风自评工作组织开展情况；主要领导处理群众投诉情况等 四、方法步骤 学校结合实际情况，建立健全评议组织领导机构和工作机构，制定评议方案，召开发动会，听取学生及社会有关方面的意见，进行自查自纠、整改建制，建立行风建设的长效机制。及时将行风建设材料报送同级民主评议学校行风工作办公室，以便归档管理，作为考评依据。评议活动自6月开始，12月结束，整个评议工作分为五个阶段： （一）发动部署、自查自纠阶段（6月18日－10月31日） 成立评议领导小组，召开发动大会，部署评议工作。通过宣传栏、宣传单、播送和板报等多种形式，向社会广泛宣传本校的工作职责、效劳承诺和加强行业作风建设的措施，认真开展自查自纠活动，扎扎实实地解决广阔群众、学生反映强烈的突出问题，以实实在在的整改效果赢得各界的理解和支持，提高公认度和满意率。 （二）查摆问题核实整改阶段（11月1日－11月25日） 召开教师、家长、学生座谈会，上门征求意见，查明问题，制订整改方案，限期整改。 （三）完善制度阶段（11月26日－12月10日） 围绕行风评议和师德师风建设，修改完善学校规章制度，重点解决学校校务公开以及标准收费的问题。 （四）整改落实再查及标准修改阶段（12月11日－12月20日） 就前期整改情况进行复查，迎接纠风办调查小组检查，认真听取接受纠风办提出的整改意见。 （五）总结汇报阶段 根据学校自查整改及纠风办检查小组意见，形成书面总结材料报纠风办公室。将下发的评议结果在本校内通报。 五、工作要求 （一）加强领导，强化责任。要高度重视评议工作，作为加强学校管理、培育良好师德师风校风、树立学校形象、促进学校和谐健康开展的抓好，周密安排、统筹兼顾、抓出成效。要把评议工作作为办好人民满意的教育的重要举措，切实履行教育行政管理部门的职责，催促指导学校认真开展民主评议学校行风工作，着力解决教育领域存在的损害人民群众利益的突出问题。 （二）突出重点，务求实效。要坚持把解决群众反映的突出问题，标准学校管理，改进学校工作，培育良好师德师风校风，办好人民满意的教育，作为民主评议学校行风工作的出发点和落脚点，作为检验评议工作成效的标准。要把群众反映强烈的学校作为重点评议单位，抓住群众反映集中的突出问题开展专项评议。要改进评议方法，创新评议形式，丰富评议载体，注重评议效果。有条件的地方可以开展面对面评议、评议活动进校园活动，集中解决一些群众反映突出的重点问题，以扎扎实实的工作成效取信于民。 （三）严格程序，严明纪律。学校行风工作办公室要按照评议方案的要求，结合实际，制订具体的评议工作实施方案，制定严明的工作纪律，严格按照评议方案实施，防止评议工作的随意性。评议工作人员、参评学校和评议代表要严格遵守工作纪律，不准弄虚作假和干扰评议工作的正常进行。对违反规定的，将依据有关规定给予严肃处理。 第三篇：xx学校行风评议实施方案初中学校行风评议实施方案 根据场纠风办、教育体育局关于教育系统202223年民主评议行风工作实施工作方案要求，为了切实加强师德师风建设，树立学校良好的社会形象，以促进教育系统行风状况的更加好转，经学校研究，特制定本实施方法。 一、行风评议的指导思想和工作目标 以“三个代表〞重要思想为指导，按照场纠风办、教育体育局关于民主评议行风工作的有关精神，联系学校工作实际，稳固“平安文明校园〞工作成果。以加强师风管理，标准办学行为，树立良好形象，推进学校的内涵开展和可持续开展为目标，以提高党员干部和教职工队伍的职业道德和师德师风为核心，以学生、家长及社会对学校满不满意为标准，坚持标本兼治、以评促纠、以评促建、纠建并举、评建结合的方针，坚持行评与标准办学工作相结合，与党风廉政、师德师风建设相结合，与建设优良学风、教风和校风相结合，与学校中心工作相结合，采取逐级负责、上下联动、突出重点、全面推进的方法，创新工作思路，促进学校年度工作目标的顺利完成，办泛区家长满意的学校。 二、组织机构 学校成立行风评议工作领导小组，领导小组下设行评工作办公室，（附名单）投诉 ：（校长室） 三、我校行风评议的根本内容 1、学校贯彻依法行政、依法治教、依法治校的情况； 2、学校职业道德建设和教师师德师风以及工作制度建设情况； 3、学校招生、收费、教辅资料购置、学生补课等关键环节标准管理的情况； 4、学校领导班子勤政廉政情况。干部及教职工工作作风、工作态度、效劳质量、办事效率等情况； 5、校风行风建设和管理纳入到学校工作之中，与教育教学工作同步管理、同步考核情况。 四、行风评议的步骤、方法以