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2023
影视
院落
实发
观感
2023年影视院落实进展观感想
科学进展观是对马克思主义进展观的继承与创新,也是指导我国现代化建设的科学的思维理念。其内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会进展各个领域,既有生产力和经济根底问题,又有生产关系和上层建筑问题;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。因此,牢固树立和认真落实科学进展观,是做好一切工作的根本指针,也是组织人事工作蓬勃进展的重要保证。
我们要认真学习,研读学习实践科学进展观活动的学习书籍和文件篇目,深刻领悟科学进展观的科学内涵、精神实质、根本要求和总体目标,并着力在武装头脑、指导实践、推开工作上下功夫,在提高思想生疏、解决突出问题、创新体制机制、促进科学进展的目标上下功夫,做到真学、常学、深学,勤于思考,擅长应用,真正学通弄懂。
通过第一阶段的学习,我对科学进展观的思想内涵有了较深刻的理解。一是确立了科学进展、和谐进展、和平进展的思想。进展是科学进展观的主题,是第一要义,是党执政兴国的第一要务。进展是解决中国一切问题的根本。进展必需是以人为本、全面协调可持续的科学进展,根本目的是做到进展为人民、进展依靠人民、进展成果人民共享。二是确立了以人为本的思想。以人为本是科学进展观的核心,也是我们党全心全意为人民效劳根本宗旨的集中体现。坚持以人为本,就是要以实现人的全面进展为目标,从人民群众的根本利益动身谋进展、促进展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化和社会权益,让进展的成果惠及全体人民。三是确立了全面协调可持续进展的思想。全面协调可持续,是科学进展观的根本要求。全面,就是要以经济建设为中心,全面推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设新的宏大工程;协调,就是要坚持"五个统筹",推动现代化建设各个环节、各个方面相协调,推动生产力和生产关系、经济根底和上层建筑相协调;可持续,就是要坚持走生产进展、生活富有、生态良好的文明进展道路,实现永续进展。四是丰富和进展了统筹兼顾的思想。统筹兼顾,是我们党长期执政中一条行之有效的重要经验,也是在新的历史条件下保证全面协调可持续进展的根本方法。坚持统筹兼顾,就是正确生疏和妥当处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡进展、区域进展、经济社会进展、人与自然和谐进展、国内进展和对外开放。
深化贯彻落实科学进展观,必需进一步解放思想,转变观念,改革创新,强化效劳,不断开创效劳科学进展的新局面。作为一名人事干部,只有深刻把握科学进展观的内涵,才能在今后的工作、学习中坚持正确的科学进展,指导自己的工作和学习。
深化贯彻落实科学进展观,要求我们深化改革,锐意创新,要把创新精神贯穿于实际工作的各个环节,稳步推动人事制度改革的步伐。一是科学设岗,合理聘用。科学进展重在科学用人,用人制度是人事制度及支配制度改革的前提和根底,“能上能下,能进能出〞的人员合理晋升和流淌机制是事业单位人事制度改革的目标。省人事厅已颁发?省事业单位岗位设置管理实施方法?和?省事业单位专业技术人员岗位设置管理实施细那么?,明确要求推行聘用制和岗位管理制度。依据省人事厅、教育厅的部署,我院也将进行设岗聘任工作,在设置岗位时要以事为主,依据学院进展、学科建设、队伍建设需要,以教育教学任务为依据设置岗位。真正做到“按需设岗、公开聘请、公正竞争、择优聘任、合同管理〞,岗位设置要有利于老师培育,岗位聘任要有利于老师乐观性的发挥。二是科学评价,严格考核。建立一套切实可行的科学的考核制度是实现聘用制的重要保障,是事业单位内部支配制度改革能否正常运行的关键。加强聘后考核,才能使教职工牢固树立履行岗位职责的责任感,保持工作乐观性,鼓励先进、鞭策后进。依据各类岗位的实际状况和学科专业特点,依据“客观、求实、简便、易行〞的原那么,细化考核内容,分解考核要素,形成既科学合理、又简便易行的考核实施方案。要保证考核客观、公正、精确 ,考核结果真实、可信、有效,同时将考核结果与晋升职务、奖优罚劣、工资津贴等个人利益挂钩,并作为下一轮聘任的主要依据。三是改革支配制度,建立科学的鼓励机制。支配制度改革既是人事制度改革的核心,又是深化改革的具体体现,它不仅涉及学校各方面工作能否顺当完成,也直接涉及教职工的切身利益,是将人事制度改革引向深化的重要关键。在支配制度的改革上,要坚持按劳支配、效率优先、兼顾公正的原那么,破除那种待遇只与职务和职称挂钩,而与业绩和实际奉献严峻脱节的不合理支配制度,将教职工的工资收入与岗位职责、工作业绩、实际奉献以及成果转化中产生的社会效益和经济效益等直接挂钩,实行以岗定薪、岗变薪变的支配制度,真正激发教职工的活力。
总之,要以深化学习实践科学进展观为契机,进一步解放思想,转变观念,依据我院进展需要,努力建立管理科学、运转高效、应对灵敏的人事管理体制,充分发挥教职工的乐观性、主动性、制造性,为学院的又好又快进展做出更大的奉献。
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