2023年牛津小学英语3BUnit1Unit3测试题2.docx

宜兴市丁山实验小学3B Unit1~Unit3质量调研卷 Class____________ Name__________ Mark__________ 第一局部：听力局部〔46%〕 一、 听单词或词组，选出相应的图片。〔听两遍〕〔16%〕 1. 2. A B A B ( ) ( ) 3. 4. A B A B ( ) ( ) 5. 6 A B A B ( ) ( ) 7. 8 A B A B ( ) ( ) 二、根据所听问句选择相应的答句。〔听两遍〕〔10%〕 ( ) 1. A. It’s a crayon. B. Yes, it is. ( ) 2. A. Sure. B. Thank you. ( ) 3. A. Yes, she is. B. No, he isn’t. ( ) 4. A. He is my father. B. She is my mother. ( ) 5. A. What a nice watch! B. Yes, it’s a monkey. 三、 根据所听内容判断是否与以下情景相符，相符的写“T〞，不相符的写“F〞。〔听两遍〕〔10%〕 ( ) 1. 你请别人过来，你说： ( ) 2. 你有事打搅别人，你说： ( ) 3. 当你不知道那是否是一个录音机时，可以问： ( ) 4. 你问别人这用英语怎么说，应该问： ( ) 5. 你向你的好朋友介绍你父亲是可以说： 四、 听录音，根据录音顺序排序。〔听两遍〕〔10%〕 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第二局部：笔试局部〔54%〕 一、 根据图片写出单词。〔10%〕 二、 找出每组单词中与其他两个不同类的一个。〔12%〕 ( ) 1. A. that B. this C. English ( ) 2. A. boy B. aunt C. father ( ) 3. A. radio B. ruler C. pencil ( ) 4. A. he B. she C. aunt ( ) 5. A. nice B. are C. is ( ) 6. A.copybook B.storybook 三、从II栏中找出与I栏中的句子相应的答句,并将序号填在题前的括号内。〔12%〕 I II ( ) 1. Can I have a look A .Yes, it is. ( ) 2. May I come in B. Sure, here you are. ( ) 3. What’s that in English C. It’s a pencil box. ( ) 4. Is this your father D. She’s my grandmother. ( ) 5. This is a nice watch, I think. E. Come in, please. ( ) 6. Who’s she F. Yes, he is. 三、 根据情景， 选择适宜的表达。〔10%〕 ( ) 1. 当你上课迟到了，进教室时应该说： A. May I come in B. Thank you. C. Can I have a look ( ) 2. 你想知道远处桌上的东西用英语怎么说，你应该问： A. What’s this on the desk B. What’s that on the desk C. What’s this in English ( ) 3. 你想有礼貌地请教别人，你应该先说一句： A. Excuse me. B. Thank you. C. How nice! ( ) 4. 你想知道那个女人是谁，你说： A. Who’s that women B. Who’s the girl C. Can I have a look ( ) 5. 你想问朋友那个女孩是不是他的姐姐时，你应该说： A. Is she your brother B. Is she your friend C. Is she your sister 四、 将以下句子排列成一段完整的对话。(10%) 1. What’s that on the desk 2. Good morning, Nancy. 3. Oh, I see. How nice! 4. Nice to meet you, too. 5. It’s a radio. 6. Good morning, Nice to meet you, Mike. __2__ ______ ______ ______ ______ ______ 宜兴市丁山实验小学3B Unit1~Unit3质量调研卷 听力材料: 一. 听单词或词组，选出相应的图片。〔听两遍〕 二、根据所听问句选择相应的答句。〔听两遍〕 1.Is this a crayon 2.Can I have a look 3.Is she your sister 4.Who’s she 5.Look,this is my watch. 三.根据所听内容判断是否与以下情景相符，相符的写“T〞，不相符的写“F〞。〔听两遍〕 1. 你请别人过来，你说：Come in,pelese. 2. 你有事打搅别人，你说：I’m Sorry. 3. 当你不知道那是否是一个录音机时，可以问：Is this a radio 4. 你问别人这用英语怎么说，应该问：What’s that in English 5. 你向你的好朋友介绍你父亲时可以说：This is my father. 四.听录音，根据录音顺序排序。〔听两遍〕 1.A:What’s that in EnglishB: It’s a toy train. 2.A:Who’s he B:He’s my uncle,Mr Black.