2023年区学前教育工作意见.docx

2023年年区学前教育工作意见 为认真贯彻落实省、市教育工作会议精神，推动学前教育又好又快进展，我区将连续围绕学前教育“增量提质〞总体思路，努力构建“广掩盖、保根本、有质量〞的学前教育公共效劳体系，实现“优质均衡、内涵进展、公益普惠〞的进展目标。依据市2023年学前教育工作支配，制定工作意见如下： 一、指导思想 以深化贯彻党的十九届三中、四中全会精神为指导，全力推动学前教育保教水平再上新台阶。深化实施3-6岁儿童学习与进展指南。以“创新管理模式，强化项目管理〞为举措，标准办园行为，深化课程建设，推动内涵进展。以学前教育资源全掩盖为重点，加快实施均衡布点规划建设，连续扩大优质资源，实现我区学前教育标准、优质、均衡、快速进展。 二、目标任务 稳固学前教育毛入园率，实现全区学前三年儿童入园率达99.8%以上，实现每1-1.5万人口1所幼儿园，在薄弱地区争取新（改）建公办幼儿园2所，争取小区配套幼儿园3—5所，公办幼儿园比例力争到达50%。连续扩高校前教育优质资源，创立省、市优质园3—5所，省优质园率争取到达80%以上。推动老师专业进展，实施全员培训工程，培训率100%。推动新聘请幼儿园公办老师12名，幼儿老师专科及以上学历达96%以上，其中本科及以上学历达30%，专任老师持证率争取达100%。制定2023-2023年学前教育布局专项规划，创立市级以上课程玩耍化项目基地1个。 三、工作措施 （一）全面推动两项重点工程 1、强力推动学前教育资源全掩盖工程。一是加快普惠性幼儿园建设。2023年是学前教育五年行动规划收官之年，要全面落实学前教育进展规划，加快新、改建普惠性幼儿园，提前做好筹划，增加学前教育资源供应，妥当解决单独二孩带来的入园顶峰问题。二是调整布局结构。以扩大资源总量、调整布局结构、健全体制机制、提升质量为重点，编制其次期学前教育五年行动规划（2023年-2023年），推动全区学前教育转型进展、创新进展。 2、全力加快学前教育提优工程。科学制定优质幼儿园创立规划，坚持“以评促建，重在建设〞的原那么，连续加大对幼儿教育投入，倾力改善办园条件，乐观鼓舞支持各类幼儿园参与创立，加大奖补力度等措施，激发幼儿园创立乐观性。实行强弱结合帮扶、全面提高学前教育办学水平。今年将力争创立省、市优质幼儿园7所，完成省示范幼儿园全面复评工作。省优质资源占比力争到达80%，省、市优质幼儿园占比达90%以上。 （二）重点抓好三项管理 1、加强队伍管理。一是增加力量，依据市下达的目标考核任务，今年规划新聘请公办幼儿老师12名，为学前教育增加新的力量。二是加大培训，广泛开展多元化培训，加强师德建设，不断提高师资队伍的专业思想和专业水平，加强名特优老师及园长的培育力度。三是开展对幼儿园的免费送培，提升幼儿园办园理念和办园质量；四是开展“课程玩耍化〞玩耍观摩活动，不断提升师资队伍专业水平。 2、加强质量管理。一是借助项目建设，提高课程品质。连续完善质量监督机制，全面贯彻3-6岁儿童学习与进展指南。以幼儿园课程玩耍化建设为抓手，加强内涵建设，将玩耍精神、玩耍理念渗透到课程实施的各类活动之中，留意课程内容的适宜性选择、课程组织形式的多样化开发以及课程评价立场的转变和方式的变革，要确保幼儿每日充分的自由玩耍时间不低于三小时，不断改善幼儿园玩耍环境，提升幼儿园玩耍化水平。乐观申报省其次批幼儿园课程玩耍化项目，2023年力争创立市级及以上幼儿园课程建设项目至少1个。迎接省市对第一批项目建设状况的视导，争取在幼儿园课程玩耍化项目园园行活动中出新意、出亮点。二是依托高校，提升科研品质。促成省级课程玩耍化项目单位与师范高校或幼高师学前教育系牵手，深化项目争辩，推动幼儿园课程改革，不断提升我区学前教育质量。 3、加强标准办园管理。一是严格执行准入年检制度。完成幼儿园换证工作。二是坚持公民办并举。对民办幼儿园实行分类管理。争辩支持企事业单位和集体办园的具体措施，推动各类幼儿园均衡进展。三是加强常规管理。对违规收费、学校化倾向等违规行为加大监督检查力度，常规工作管理制度化，尤其是加强幼儿园平安卫生、园务管理的检查指导。幼儿园进一步落实岗位责任制，园长负责制，分工明确，加大幼儿园常规工作的监督和指导，不断提升各园的保教质量。四是留意信息建设。进一步标准省学前教育信息管理系统、省学前教育五年行动规划信息系统的管理，准时更新各类学前教育信息，发挥区学前教育版块及各级教育行政部门网站、幼儿园网站的互动沟通、宣扬功能，加强对社会的正面引导。 （三）深化开展四项活动 1、免费送培活动。依据市里统一部署，乐观联系、组织专家到我区开展免费送培进民办幼儿园的活动，围绕幼儿园管理及课程玩耍化建设专题对民办幼儿园园长及老师进行全员培训。 2、学前教育指南宣扬月活动。全市各地依据教育部、省、市有关要求，深化贯彻落实指南，围绕学指南、用指南，开展各种学习实践活动，广泛组织广场宣扬、走进社区、家长学校讲座等宣扬活动，指导宽敞家长科学育儿。借助“大讲坛〞等教育品牌和阵地，扩大家长知晓率，提倡符合幼儿身心进展的学前教育理念。 3、庆“六一〞幼儿园艺术节展演活动。通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，呈现幼儿园艺术教育教学成果，呈现师幼健康、乐观、奋勉向上的精神风貌，培育孩子健康的审美情趣和良好的艺术修养，引领老师、幼儿及家长乐观参与到感受美、表现美、制造美的过程中，丰富幼儿园文化生活，进一步塑造幼儿园的良好形象。 4、学前教育五年行动规划总结宣展活动。参与全市五年行动规划收官总结大会，编制学前教育五年行动规划成果集，对我区学前教育五年行动规划工作成果进行呈现。 5