2023年关于深入开展预防青少年违法犯罪活动的实施方案.doc

关于深入开展“预防青少年违法犯罪〞活动的实施方案 第一篇：关于深入开展“预防青少年违法犯罪〞活动的实施方案关于深入开展“预防青少年违法犯罪〞活动的 实施方案 各村、各单位： 为了认真贯彻党中央、国务院批转的“五六〞普法规划，贯彻落实中央综治委关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见，配合预防未成年人犯罪法以及未成年人保护法的深入宣传，关心未成年人的健康成长，为预防和减少青少年违法犯罪创造良好的社会环境，确保全乡社会政治稳定和治安秩序平稳，强力推进市委、市政府“平安株洲〞XX县区委、县政府“平安和谐禄湘〞创立活动，在全乡深入开展“预防青少年违法犯罪〞活动，特制定如下实施方案。 一、开展“预防青少年违法犯罪〞活动的重要性 近年来，未成年人违法犯罪现象日益突出，严重影响了社会治安秩序，而社会对未成年人的教育管理尚未形成网络体系，青少年正处于世界观、人生观和道德观逐步形成和定型的重要阶段，具有很强的可塑性，家庭、学校、社会“三位一体〞的育人环境往往直接影响他们的成长方向。因此我们必须形成全社会都来关心未成年人健康成长的共识，预防和减少未成年人违法犯罪。以邓小平理论、“三个代表〞和构建社会主义和谐社会重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、全国“两会〞精神，充分发 挥各部门、各单位的联合协调作用，调动广阔群众在“预防青少年违法犯罪〞活动中的积极性，切实维护未成年人合法权利，保证人民群众安居乐业，构建社会主义和谐社会。 二、现状分析 当前青少年犯罪正呈现低龄化、团伙化、暴力化、智能化趋势。从未成年人犯罪的人员结构、案件的性质、作案的特点来看有这样的特点： 1、少年团伙越来越多，群体违法犯罪凸显； 2、犯罪年龄越来越小，低龄化、智能化犯罪状况日益突出； 3、作案手段越来越残忍，侵犯财产犯罪严重； 4、黄、赌、毒因素导致的青少年违法犯罪上升； 5、家庭问题和失学辍学问题对青少年违法犯罪影响明显。 对青少年违法犯罪的原因可以从两个方面进行分析。 （一）主观方面，青少年在思想上，道德意识上还未成熟，容易受到不良思想、行为的诱惑，加之现在的未成年人在心理上自我意识增强，行为上情绪情感不稳定，容易冲动，如果遇到挫折，缺少正确引导和监护就容易酿成遗憾。 （二）客观方面，不外乎家庭、学校、社会三方面的原因。家庭的教育不当，学校教育存在的误区，以及社会上的不良风气都是造成青少年违法犯罪的外在原因。 三、工作措施 针对青少年违法犯罪的特点和原因，各村、各单位要坚持分 类指导的原那么，结合本地实际情况，区分不同地区、不同层次、不同类型的未成年人特点和需求，组织开展内容丰富、形似多样、各具特色的“预防青少年违法犯罪〞活动。突出重点，凸显地方特色。把“预防青少年违法犯罪〞活动与“五好文明家庭〞创立活动结合起来，与预防和制止家庭暴力工作结合起来，与创立“和谐家庭〞，与加强法制宣传等活动结合起来，努力作到互相促进，相得益彰，使“预防青少年违法犯罪〞活动不断焕发新的生机与活力。 四、工作要求 1、加强领导，精心部署。实行村和各单位领导负责制，制定活动开展的工作方案和具体工作方法。 2、广泛宣传，造成声势。各村各单位要积极配合联系实际抓好宣传发开工作，使“预防青少年违法犯罪〞活动深入人心。 3、要净化社会环境，加强对文化娱乐市场的管理，为青少年的成长创造条件。 4、强化学校管理。学校和家庭要改进教育方法，重视青少年的心理健康，培养未成年人崇尚法制、遵纪守法的观念和习惯。 XX县区洲坪乡人民政府 2023年4月25日 第二篇：预防青少年违法犯罪工作实施方案八里小学预防小学生违法犯罪工作实施方案 为贯彻落实XX县区预防中小学生违法犯罪工作方案，进一步加强和改进我校青少年学生思想道德建设，构建平安、和谐校园，现结合我校教育实际，制定实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，深入贯彻落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见的精神，按照“加强教育引导，强化过程管理，完善预防机制，注重工作实际〞的原那么和思路，坚持教书育人，以人为本，德育为先，在学校全面实施“学生违法犯罪预防工程〞。 二、工作目标 在学校全面实施“学生违法犯罪预防工程〞的根本目标是。全体师生必须高度重视，思想认识到位，组织领导得力，工作队伍健全，责任明确，预防机制完善，管理措施落实，工作效果明显；学生严重违规现象减少，杜绝学生违法犯罪行为，增强法制观念和自我保护意识，不断提高我校青少年学生思想道德的整体素质。 三、预防小学生违法犯罪工作领导小组 组长：闫卫平 副组长：金明（法制副校长） 成员：尤虎生、王善民、唐彩绒、陈志鹏、熊治华 四、工作主要措施 （一）始终把德育放在学校教育首位。进一步端正教育思想，全面贯彻国家教育方针，牢固树立育人为本、德育为先观念，坚决纠正重智育、轻德育，重课堂教学、轻社会实践的偏向，坚持实行德育“一把手〞负责制，实行教书育人、管理育人和效劳育人，切实加强心理健康教育，培养学生健康心理和健全人格。 1.完善队伍建设。加强德育队伍建设，选拔思想品格优秀、工作能力强的尤虎生、唐彩绒、陈志鹏教师负责德育工作，确定金明副校长分管学校德育工作；切实加强班主任队伍建设，精心选任每个班主任，配备副班主任协助班主任工作，坚持岗前培训，坚持每学期召开班主任工作经验交流会，切实加强班级管理，开展星级班级评比活动。实行校领导和中层干部蹲点、包班负责制增强班级之间、年级之间的工作信息沟通，要求教师会二个星期一次，学生会一个月一次。切实落实和提高班主任的工作待遇；落实教书育人、管理育人和效劳育人的职责，研究学校各部门、各学科的特点，明确岗位育人责任，构建符合本校实际的“全员、全程〞育人体系，把德育渗透到教学、管理、效劳等各环节中。 2.加强心理健康教育。学校要完善心理咨询室的建设。积极营造宽松、温馨的环境，建立齐备的档案资料和个案跟踪档案，充分利用校园网开辟网上心理交流园地。心理咨询辅导教师由王善民、陈志鹏老师担任。 3.继续做好学生素质评价和“学生成长手册〞档案资料积累（1—3年级均要有学生成长手册）。不断改进和完善学校与家长沟通，学生与家长沟通、教师与学生沟通的形式和方法，坚持正面、客观、积极地评价学生。要求班主任每学期家访要达100%，科任教师要达80%。 4.组织开展学校德育工作考核评比活动。德育处要按照XX县区学校德育工作考核评比实施方案工程，开展工作，落实任务，逐项达标，并结合学校实 际创新德育工作的途径、方法和举措。 （二）加强和改进小学法制教育，制定和实施“五五〞普法规划。 1.落实县委县政府关于加强我县小学法制教育的决定，认真上好法制教育课，把小学法制教育读本作为必修教材，切实做到“教学有大纲，学习有教材，任课有教师，课时有保证；从三年级起，每月至少安排一个课时用于法制课教学。 2.坚持开展法制教育主题班会、法律知识竞赛、模拟法庭、参加审判旁听、参观戒毒所等形式多样的法制教育活动。贯彻落实全民禁毒教育实施意见，利用“6〃26〞国际禁毒日、“12〃4〞全国法制宣传日精心设计和组织实施“毒品预防教育宣传周〞和“法制教育宣传周〞活动，提高学生法律素质和自我保护能力。 3.充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。学校主动联系和反映学校情况，为其提供良好的工作条件，使其认真履行法制副校长和法制辅导员的六项职责。法制副校长和法制辅导员坚持“以案说法〞的形式，保证每学期上法制辅导课不少于二次。 （三）重视做好后进生教育转化工作。广泛开展学习我县优秀教师的活动，树立教育转化一个“后进生〞与培养一个“优秀生〞同样荣耀的思想，给予后进生更多的关爱和指导。认真落实后进生教育转化制度，各班每学期要确定帮教对象，建立帮教档案。特别关注单亲家庭子女等学生的思想道德教育问题。采取思想道德、心理健康和法制教育相结合的方法，做好学生违法犯罪预防工作。对于有违法或轻微犯罪行为的学生，学校要视情况按程序送工读学校就读。树立正确的科学开展观和政绩观，全面评价学校教育质量。加强学籍管理，从源头上控制后进生流失，杜绝以各种借口转移后进生的不合理行为。使用好各项助学资金，完善贫困生就学助学制度，确保学生不因经济困难而辍学或成为后进生。 （四）认真抓好中小学网络文明教育。认真落实XX县区进一步加强中小学网络文明教育实施方案工作要求，加强网络文明教育和严格管理，标准学生上网行为，引导学生文明上网，远离社会经营性网吧，自觉抵抗不良信息的侵蚀。加强网络德育研究，坚持开展针对性和实效性强的网络文明教育活动，完善学校、家庭、社会“三结合〞的网络文明教育机制。在保证平安的前提下，校园网课外时间对学生开放。 （五）努力营造良好的育人环境。实施校园“三净化三禁止一标准〞工程。加强学生文学社团建设，组织开展高雅艺术进校园、进班级活动。引进竞争机制，鼓励学生承办校园各类主题教育活动，提高学生的综合能力。积极组织学生参加市、学校每年开展的“读书月〞活动，开展“百部好书进校园〞、“优秀经典诵读会〞、“我们班的图书角〞等活动，营造健康向上的班级文化、校园文化气氛，弘扬校园文化主旋律，提高学生的人文素养。 （六）构建学校、家庭、社会“三位一体〞预防机制。进一步加强学校家长委员会的建设，努力办好家长学校。继续探索和不断完善网上家长学校，开展家访、电访、信访、网访和接访活动，加强与学生家长的联系和沟通。继续推进“四进社区、共建和谐〞校外教育活动，促进学校教育与家庭、社区教育的有机结合。落实学校平安管理条例，开展校园周边治安环境综合治理专项行动，将关于排查校园“黑恶〞势力情况的通知的统计情况主动报告有关部门及时处理，坚决打击滋扰校园和学生的社会不良团伙和不法分子，形成齐抓共管预防学生违法犯罪工作的合力。 建立学校与城关派出所合作、内部信息互通机制，定期通报学生违法犯罪情况，研究分析中小学生违法犯罪的特点、原因和趋势，有针对性地采取防控教育措施。每学期，由学校联系有关部门召开一次情况研究分析会。 （七）建立相关的制度 1.加强各职能部门联系与合作。由学校综治办（保卫科）和东门派出所等职能部门参加的联席会议，通报中学生的违法犯罪情况，认真分析违法犯罪的原因，制订预防措施。畅通学校与社会、家庭的联系渠道，形成以学校为主体，家庭、社会共同参与的预防网络，营造全社会关心中学生思想道德建设的浓厚气氛。 2.建立健全管理制度。结合学校实际，建立明确的工作制度和工作程序。 3.建立信息互通制度。从当地实际出发，建立学校与派出所互通信息制度，通过各种方法加强学校与派出所沟通。一是辖区派出所要将有关学校、学生的治安信息及时传达给学校领导和保卫部门的人员；二是学校要及时将学校内部出现的治安问题和学生的思想状况、治安隐患的苗头通报给辖区派出所，以防患于未然；三是对一些突发事件，学校和辖区派出所要及时掌握，尽早发现，共同妥善解决。同时，学校要建立与家长互通信息制度，畅通学校家长相互联系的渠道；建立学校内部信息传递制度，保证有效运转。 （八）运转预警机制 我校预警机制的运行分为三个局部，即预防、预警和应急。 一、预防：强化管理与教育，预防学生违法犯罪 1.把德育放在学校教育工作首位。进一步加强学校德育队伍建设，强化