2023年社会主义核心价值观的征文与心得体会.docx

社会主义核心价值观的征文与心得体会 党的十八大以来，习近平总书记站在开展中国特色社会主义、建设社会主义文化强国的战略高度，对培育和践行社会主义核心价值观作出了一系列重要论述。在全面推进“四个全面〞战略布局新的历史条件下，认真学习贯彻习近平总书记关于社会主义核心价值观的一系列重要讲话精神，对于进一步筑牢全社会共同的思想道德根底、奏响社会主义文化强国建设的主旋律、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 国家、社会和公民的价值追求 人类社会开展的历史说明，对一个民族和一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。习近平总书记指出：“核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，表达着一个社会评判是非曲直的价值标准〞。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。 社会主义核心价值观是当今中华民族精神之“钙〞，一个人缺钙会得“软骨病〞，一个社会、一个民族缺钙，就会得精神空虚症；社会主义核心价值观还是社会主义文化强国建设的主旋律，如果失去核心价值观这个主旋律，文化强国建设就失去了“主心骨〞和“精气神〞。物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。 —1—建设和开展中国特色社会主义，必须积极培育和践行社会主义核心价值观。 面对世界范围内思想文化和价值观较量的新态势，面对我国全面深化改革和开展中国特色社会主义条件下思想意识的新特点，党中央明确提出积极培育和践行社会主义核心价值观。党的十八大提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记指出：“社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既表达了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，表达了时代精神〞。 核心价值观表达了国民共同价值要求。社会主义核心价值观是分层次的，在十二个根本范畴中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值准那么。这三个层面的核心价值观“实际上答复了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题〞。 核心价值观表达了社会主义本质要求。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的根本内核，表达着社会主义核心价值体系的根本性质和根本特征，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，它集中表达了社会主义的本质要求和价值取向，表达了中国特色社会主义“五位一体〞总体布局的宏伟目 —2—标，是社会主义意识形态的本质表达，是开展中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。 核心价值观继承了中华优秀传统文化。源远流长、博大精深的中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、开展壮大提供了丰厚滋养，是社会主义核心价值观的文化根基和深厚源泉。我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，应从中华优秀传统文化中汲取思想道德营养，既使中华民族最根本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，又让社会主义核心价值观之树深深植根于中华优秀传统文化的沃土，始终保持强大生命力和影响力。 核心价值观吸收了世界文明有益成果。在世界多极化、经济全球化的今天，我们只有把社会主义核心价值观放在人类文明开展的整体视野中加以定位，才能更清楚地认识核心价值观与世界文明的辩证关系。其实，在社会主义核心价值观十二个范畴中，既有我国五千年一脉相承的传统文化因子，如爱国、诚信、文明、和谐等，也包含了近代以来世界各国共创共享的文明成果，如民主、自由、平等。社会主义核心价值观是对世界文明和人类共享价值成果的继承和提升。 核心价值观表达了当代中国时代精神。时代精神是反映社会进步的开展方向、引领时代进步潮流、为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德标准和行为方式，是一个 —3—社会精神气质、精神风貌和社会时尚的综合表达。在当代中国，改革创新是时代精神的根本内核，这种精神表达在国家层面就是实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，表达在社会层面就是建设一个自由、平等、公正、法治的社会主义社会秩序，表达在个人层面就是培育爱国、敬业、诚信、友善的社会主义合格公民。 凝魂聚气、强基固本的根底工程 核心价值观是国家之“德〞、民族之“魂〞，国无德不兴，民无魂不存。培育社会主义核心价值观其实就是为国家“立德〞、为民族“铸魂〞。习近平总书记强调要“把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的根底工程〞，不断夯实中国特色社会主义的思想道德根底。培育和弘扬社会主义核心价值观，对于稳固马克思主义在意识形态领域的指导地位、稳固全党全国人民团结奋斗的共同思想根底，对于集聚全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有非常重要的意义。 维系民族团结进步的精神纽带。一个民族之所以能长久地凝聚在一起，除了共同的历史、语言文化和生活习俗外，最核心的就是他们有着共同的价值认知和价值追求。习近平总书记指出：“对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求〞，我们要“不断增强团结一心的精神纽带、 —4—自强不息的精神动力〞。中华民族历尽沧桑而不衰、备经磨难而自强，一个重要原因就是我们这个民族有一脉相承的精神追求和精神特质，有凝魂聚气、强基固本的核心价值观。一个民族的进步需要多种力量来推动，核心价值观是其中最持久最深沉的精神力量。 保持国家长治久安的精神支撑。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识和引领社会思潮，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。习近平总书记指出：“历史和现实都说明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安〞。今天，面对思想文化多元多样的现实状况，必须充分发挥好社会主义核心价值观在凝魂聚气、强基固本方面的重要精神支撑作用。 提升国家文化软实力的内在灵魂。当今世界，文化软实力越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力和国际竞争力的重要因素。谁拥有强大的文化软实力，谁就能够在剧烈的国际竞争中赢得主动。习近平总书记指出：“核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力〞。当今世界各种文化之争，从本质上说其实都是价值观念之争。西方一些国家之所以把他们的那套价值观念推崇为“普世价值〞， —5—其目的就是要向其他国家推广他们的价值观念和制度模式。我们提升国家文化软实力，必须牢牢把握社会主义核心价值观这个“灵魂〞，充分发挥核心价值观的凝聚力和感召力作用，不断推进社会主义文化强国建设步伐。 筑牢全社会共同的思想道德根底 我国宋代著名理学家张载曾经提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平〞的远大抱负和精神追求。今天，培育和践行社会主义核心价值观也是一项为国家立心、为民族铸魂、为社会树德的系统性战略工程。推进这一工程，需要我们每个人“从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的根本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去〞。 增强自信，把核心价值观作为根本遵循。培育和践行社会主义核心价值观，关键是增强价值观自信。我们在增强道路自信、理论自信、制度自信的同时，还要增强文化自信和价值观自信。正如习近平总书记所说，“‘三个自信’需要我们对核心价值观的认定作支撑〞。如果缺乏对中华民族文化和价值观的自信，其他一切自信都是不牢固的。我们的文化自信和价值观自信来自于马克思主义科学理论的正确指引，来自于中国特色社会主义的成功实践，来自于中华文化的丰厚滋养。有自信才会有自觉，只有通过增强文化自信和价值观自信，才能始终维护好我们共有的精神家园，坚守社会主义核心价值观的精神高地。 内化于心，把核心价值观转化为精神追求。培育和践行社 —6—会主义核心价值观是一个知行合一的过程，而人们的认知认同是重要前提。培育社会主义核心价值观，必须注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，善于明辨是非，善于决断选择；树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞假设观火、清澈明了。要通过多种途径广泛宣传社会主义核心价值观，使之家喻户晓、人人皆知、深入人心，使广阔干部群众对此到达认知认同、入心入脑，在思想上形成价值共识，在精神上聚集价值追求。 外化于行，把核心价值观转化为自觉行动。“内化于心〞的目的是“外化于行〞，培育核心价值观，关键是行动。为了实现“外化于行〞的目的，必须自觉做到习近平总书记所要求的“于实处用力，从知行合一上下功夫〞。要把社会主义核心价值观的根本要求贯穿于社会生活方方面面，融入各种学雷锋志愿效劳活动和精神文明创立活动之中，使核心价值观成为人们日常生活和工作的根本遵循；通过组织各种弘扬主旋律、传播正能量的实践活动，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的社会气氛，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。 固化于制，把核心价值观转化为行为准那么。制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。培育社会主义核心价值观，靠教育引导更要靠制度标准。习近平总书记指出，要按照社会主义核心价值观的根本要求，健全各行各业规章制度，完善各 —7—种行为准那么，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的根本遵循。在全面依法治国的今天，我们还要注重把社会主义核心价值观的要求转化为具有刚性约束力的法律规定，用法律法规来推动核心价值观建设。 —8— 第8页 共8页