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2023
校长
工作计划
范文
校长工作参考方案范文
工作方案范文1
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学开展观统揽校办工作全局。紧紧围绕"教育教学质量年"的工作要求,坚持以人为本的工作理念,进一步加强迫度建立,不断提高效劳认识、责任认识、效率认识,以饱满的精神风貌和扎实细致的工作,充分发挥校办的行政中心枢纽作用,为学校的建立和开展作出更大的奉献。
二、主要工作
(一)强化队伍建立,加强团队认识
1、强化政治认识。实在加强政治理论的学习,努力提高思想政治素养,坚决贯彻党委决议、决策,树立良好的大局观。
2、强化效劳认识。以学校提升办学层次工作为中心,以"教育教学质量年"为抓手,结实树立以人为本的理念,自觉维护学校的窗口形象。以主动积极的态度全心全意为领导和师生做好效劳工作,做到热情周到、耐心细致、及时迅速,树立良好的效劳形象。
3、强化团队认识。在明确内局部工及责任的根底上,大力倡导敬业爱岗、甘于奉献、团结协作的精神,积极营建校办和谐的工作环境。
(二)强化制度建立,注重治理标准
1、进一步强化内部治理,提高角色认识,积极营建标准化、科学化和制度化治理的良好气氛。
2、结合学校规模日益扩大、学生人数超万名的开展实际,积极探究校办治理工作的新方式、新方法。在总结经历的根底上,实在建立健全车辆调度、公务接待、会议治理、电子屏治理等一系列规章制度和治理标准,努力构成工作的制度化、标准化、程序化。
3、注重治理的实效性,不断细化治理的规章制度,提高治理的科学性和过程的实效性,努力构成治理促稳定、促开展的工作场面。
(三)强化责任认识,做好常规工作
1、加强内部的日常治理和考核,积极倡导节省节约的优良传统。注重工作例会制度,实在构成信息的有效畅通和及时反响。
2、围绕学校中心工作,积极开展调研活动,积极发挥参谋助手作用,为领导决策效劳;积极主动搜集学校各类信息,认真、细致做好日志工作。
3、紧紧围绕校党委的决议、决策,开展好相应的督办、协调和效劳工作。
4、积极做好学校大型会议及其他公务活动的接待效劳、会议安排和相关协调工作,不断提高效劳水平。
5、充分发挥信息在学校工作中的作用,加强信息的搜集、整理、汇总和发布,加大信息的治理与监控力度,进一步发挥信息的辐射功能。
6、加强公文处理的标准性,强化公文审核工作,加大执行公文办理规程的力度。
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工作方案范文2
一、指导思想:
认真贯彻实验区有关文件精神,以根底教育课程改革的目的和要求为主旨,以培养具有信息化素养的高素养教师和学生为目的,以培养学生利用计算机和网络搜集信息、处理信息、处理实际征询题才能为重点,以全面提高任课教师运用现代教育技术的才能为保障,促进信息技术与学科教学的有效整合。
二、工作目的
1、通过培训提高教师独立制造网页课件的才能。通过各种竞赛评比活动,提高教师信息技术与学科整合才能。
2、通过此课题的研究确实起到效劳学生,效劳教学,真正意义上提高课堂教学质量。
3、做好多媒体设备的日常维护与治理工作。通过培训、讲座等方式,逐步提高全校教师的操作才能,降低设备的缺点率。关于出现缺点的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。
4、做好校资源库建立工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,我们将接着通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。
三、详细工作
1、加强组织领导。
学校成立实验校工作领导小组、技术指导小组、课题研究小组等,各组责任明确,措施详细,成员分工明确,保证学校的实验工作顺利进展。
2、加强硬件建立。
接着加强信息化、网络教学所需的设备建立,建成校园网络系统,建立栏目功能全、有用性强的校园网站,并充分发挥学校网站的作用。在硬件建立的根底上,我们还将成立以信息技术教师为主的信息中心,从硬件维护、网站建立、技术培训等方面对信息中心进展合理划分,确保校园网及教学关于信息技术的要求。同时从三个层面上进展人力资源的建立,构建学校、教研组、个人三级构造。学校为教师的研究提供丰富的网络资源及操作平台,发挥常规教研的作用。
3、提高教师的信息素养、
(1)学习现代教育理论。采取集体组织与个人自学相结合的方式,给每个教师配发业务学习笔记本,规定学习内容与学习要求,定期检查督导。对全体教师进展学科培训,构成正确的教育观、教师观、学生观、评价观,提高教育理论水平,有效地指导日常教学工作。
(2)进展现代教育技术运用才能的校本培训。如课件制造培训、计算机网络知识培训等,特别是要以国家级信息技术培训为契机,加大对教师的信息技术培训力度,加强组织治理,确保全部考试合格。为现代教育技术与学科整合奠定坚实根底。
(3)、学校积极鼓舞教师本人制造课件,提高教学效率。学期末,开展教师教师个人网络空间展评。
4、提高学生的信息素养。
(1)、认真上好计算机课。在完成教学任务的同时,要注重培养学生实际操作才能和搜集信息、分析信息、处理信息的才能;培养学生探究精神和自学才能。学会应用信息技术分析、处理并处理实际征询题。
(2)、接着完善信息技术环境下的校本课程建立,提高学生计算机应用才能。
(3)、开展各种计算机竞赛活动,让学生在活动中培养兴趣、锻炼意志、提高才能。
5、课题牵动,进一步构建课堂教学方式。
开展信息技术与英语教学整合方式的研究工作,初步探究信息技术与本学科整合的有效策略,进展典型课例的研究,初步构建信息技术与单学科整合的教学方式.
6、按照课题组的要求,搞好课题验收,积极预备好各种实验材料,迎接课题组的检查验收。
四、各月主要工作安排:
一月
整理学校资源库
三月
典型教学设计评比
四月
课题研讨活动
五月
1、教师个人空间展评。
2参加各种大赛
六月
教师说课竞赛
七月
1、教师个人网络空间展评。
2、整理学校资源库
九月
1、制定方案。
2、技能培训
十月
1、整合课课堂教学研讨
2、预备实验材料,迎接课题组验收
十一月
1、教师课件制造竞赛
2、教师说课竞赛
十二月
案例交流
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