2023年法院群教检查材料.docx

法院群教检查材料 导语 在学习党的群众路线过程中，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和缺乏，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以更好地进行自我教育，实现自我提高和自我完善、增强党性的目的。 一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定转变作风方面的情况自中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定〞，以及省政府的十项规定精神出台以来，我院结合工作实际，多措并举改进工作作风，提高工作效率；进一步加强领导干部的作风建设，厉行勤俭节约；标准党员干部的行为，持续开展党员干部优秀品质形象教育；坚决把党的群众路线落实到实处，把作风建设落实到实处。 （一）统一了思想，把转变作风工作的着眼点放在提高认识上。这表达在下面几个方面：首先，领导重视是前提。作风转变的好与坏，说到底是个感情和态度问题。在这一点上，各级领导干部作了表率，起到了很好的示范带动作用。其次，创新载体是关键。在转变工作作风行动中，我们不看形式，重视效果，用一身干劲真抓实干。复次，强化机制是保证。在理论学习上和政策落实上都重视并且形成了比较系统的制度建设。 （二）把转变作风工作的落脚点放在为民办实事上。这表达在下面两个方面。其一，把精力集中在解决焦点问题。在实际工作当中，我们立足群众关心的问题，想群众之所想，急群众之所急，把精力集中在解决焦点问题。其二，把作风转变表达在方便群众。落实党的群众路线，加强作风建设，归根结底是为了更好地实现群众利益。因此，遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定，以及省政府十项规定精神，转变作风，更好地方便群众，为群众效劳。 二、“四风〞方面存在的突出问题 在党的群众路线教育实践活动中发现，“四风〞方面还存在假设干问题，比方个别党员干部群众观念差，“官本位〞思想严重，认为自己只需对上级负责即可，不愿意也不善于做群众工作。又如，当前干部队伍的年龄结构、文化结构等都发生了较大变化，年轻干部的比例较大，与群众接触不多，缺乏沟通和理解，群众工作能力欠缺，经验缺乏。这在实际工作中都有不同程度的表现，而下面几个方面相对而言比较突出，在“四风〞方面相关问题中应该引起更多重视。 （一）学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标〞，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。也不能很好地坚持学习制度，客观 上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在学用结合的关系处理上，也还有提升的空间。 （二）求真务实的精神不够。比方，接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。 （三）为民效劳的宗旨落实得不够扎实。虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，未能切实做到“从群众中来，到群众中去〞，缺乏全心全意为人民效劳的宗旨意识。又如，在工作上对基层情况的了解，谈心交流少，主要靠听汇报和抽查，因此不够全面系统，解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。 （四）廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。 三、产生问题的原因分析 （一）缺少深厚的政治理论修养。这表现在这样几个方面。 1.缺乏对理论的系统研究和深刻理解。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。 2.理论与实践隔离。对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，因此也缺少认识问题、解决问题的能力。 （二）缺乏艰苦奋斗的精神。在艰苦奋斗方面，对自己要求放松了，党性修养便减弱了；考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益便少了。这不仅致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，而且也会助长不良之风，党的群众路线的落实必然也将受到影响。 （三）坚持全心全意为人民效劳宗旨的观念有所淡化。这主要是由于对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民效劳的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，在全心全意为人民效劳方面缺乏真功夫。 四、今后的努力方向和改进措施 首先是加强自身学习，包括深入学习政治理论、认真学习党纪政纪条规、学习新知识新技能等多个方面，努力提高自身素质。同时，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。其次，还可以在工作细节上进行改进，比方严格控制会议活动，精简会议规模和时间。积极改进调研作风，等等，争取做到处处留心，时时在意。除此之外，还可以从下几个方面进行改进。 （一）要坚决树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践 人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民效劳的思想，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第 一、人民的利益第一。要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，把转变作风的落脚点放在推开工作、效劳群众上。 （二）严格廉洁自律、倡导厉行节约。不断强化自律意识，努力勤政、廉政。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，一身正气。加强道德修养，树立正确的人生观和价值观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。 （三）加强催促检查等制度建设，增强工作实效。认真履行职责，严肃工作纪律，扎实开展催促检查工作。加大治庸、治懒、治散、治慢力度，确保在勤、在岗、在状态，扎扎实实做好每一项工作，树立良好形象。要不断总结和完善工作经验，健全工作机制、提供组织保障，开创工作新局面。带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。 结语 总之，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制〞三个环节深入推进，特别是在反对“四风〞问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。今后，我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务。 第二篇：群教活动对照检查表群众路线教育实践个人对照检查材料 按照关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知要求，通过认真学习有关文件，特别是党章以及习近平总书记有关讲话，通过召开座谈会、个别谈心谈话及问卷调查等方式征求方方面面的意见和建议，经过认真反思，特别是反思近几年的学习、工作、生活，我感到自己一贯拥护党的路线、方针政策，自觉执行党的决定、决议，讲政治、讲团结，作为班子成员，能做到带头学习，带头承诺并积极践诺，遵守党的纪律，能带着支部一班人及全处广阔职工，团结协作，积极为学校的开展，认真履行岗位职责。在执行中央八项规定及XX省与学校有关规定方面，我高度重视，不仅自己认真学习有关规定精神，而且带头学习，并在实践中，认真贯彻落实，利用学习交流、谈心谈话及工作等时机，时常向校领导汇报思想及做法，经常不厌其烦的提示提醒下属和家属，严格要求他们，发现苗头性问题，马上以各种方式予以警示。我一直注意改变工作作风，以期快捷的为广阔师生员工及教学、生活提供效劳，作为总务处主任，这几年来，分管基建，顺利地完成了学校的几个大的工程建设，学校后勤工作连年得到上级领导的表扬，我个人也获得了很多荣誉。但是，我的所作所为，离组织的要求尚有差距，离广阔师生的期盼仍有距离。存在问题不可怕，只要发现问题，正视问题，正确分析原因，精心拟定整改方法，切实予以改正，我想就一定会逐渐得到克服。 一、“四风〞方面存在的突出问题 （一）形式主义方面 1、学习不够扎实。其主要表现是。①学习时间不够多。支部集中学习根本按方案执行，但作为支部委员，自学不够，多半是为了组织学习才看有关文件及相应的材料； ②学习的内容不够充分。根本上是上级指定的内容或支部学习方案中规定的内容，因此难以系统，难以真正全面的领会有关精神； ③学习的形式不够丰富。习惯于看书本、看文件，座谈交流、实地考察、撰写心得等虽然有，但不够多，因此形式较老套单一，参与学习者的积极性尚有待进一步激发。 2、工作作风不够细致、踏实。主要表现有。 ①工作的方式方法有待进一步改进。习惯于交任务、交担子，实际指导缺乏，缺少教方法，往往是工作中出现阻力或困难时，再予以引导，影响了工作效率的提升； ②主开工作的意识有待加强。习惯于按学校工作要求去落实，主动思考、主动去落实不够，超前谋划上有欠缺； ③制度与方案的执行力有待加强。近些年，我注重加强制度建设，出台了一系列后勤改革的制度，力推动制度建设，成效应该讲比较明显。但上，不少制度在执行过程中不够到位或打了折扣，比方说我校积极推进的教师陪餐制度等，碍于多种原因，我并没有严格追究，使局部很好的制度成了形式、摆设。同时在实际工作中，方案的实施有时与要求的时间等并不一致，存在一定程度的滞后，我并未及时采取措施予以推动。④有哥儿们义气思想行为。对熟悉的或关系亲近的部门与人员来办事，往往态度好些，速度快些，反之那么差一点，慢一些。 （二）官僚主义方面 1、工作上习惯于严格要求，不够和风细雨。表情严肃，脸色难看，和颜悦色不多，导致和后勤职工沟通不够，虽然这不是主观成心，但至少应注意并予以改进。 2、协调工作有欠缺，总务工作涉及面广，不仅与校内各处室见有密切的联系，而且与校外相关部门、单位也有紧密的关联，因此协调的能力与水平如何，往往决定了成败得失，影响工作成效。我注重协调，但习惯于相关部门、单位负责同志、主要负责人的沟通，与普通工作人员的沟通缺乏，还习惯于一次或几次沟通，对屡次沟通特别是对同一问题的反复沟通有厌烦情绪，另外还习惯于工作上的沟通，对工作之外的交流重视不够，导致有的部门或人员认为自己架子大、高高在上。 3、深入一线、深入调研不够。深入基层、深入一线，这是总务管理的根本要求，但自己习惯于在办公室听胡天赢、沈世友等汇报，到现场了解情况、现场调研、现场听取意见与建议、现场办公不够多，同时与一线后勤职工的沟通交流不够。结果导致难以及时发现问题进而影响到了问题的分析与解决。 （三）享乐主义方面 1、生活作风不够朴实。即使是校内也时常开车，不低碳不环保，反映了自己不愿多步行，有享乐倾向。 （四）奢靡之风方面 1、个别接待超标。由于本处协调工作多，兄弟学校同行来交流的也不少，因而必要的公务接待少不了。碍于情面，个别情况下接待有超过规定标准的现象。 2、有时看到社会上的同龄人或者自己的同学现在都有钱了，再看看自己的工资养家糊口都难，有时有攀比心理。 二、原因剖析 以上“四风〞方面问题的出现，虽然有些客观方面的原因，但主要原因来自主观。 1、理想信念水平有赖于进一步提升。 作为一名具有8年党龄的党员，应具有坚决的理想信念。只有理想、信念坚决，才会有执着的对事业的追求，才有坚决的