第1页共4页关爱效劳活动总结实施“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿效劳活动〞总结神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步〞的志愿者精神，形成学习雷锋、志愿效劳的浓厚气氛，进一步提高师生思想道德素质和文明程度，营造健康文明、助人为乐的校园气氛，切实推进我市文明指数测评工作的深入开展，结合开展志愿活动的目标任务，紧紧围绕实现提升城市形象，以文明劝导、“课内比教学、课外访万家〞主题教育实践活动为抓手，通过采取灵活多样的宣传教育方式和组织形式多样的志愿者活动，着力提高了全校师生的文明素质、提升了文明意识。抓住雷锋精神的实质，坚持不懈地开展学雷锋活动，用雷锋精神来鼓励大家，要求大家。学校结合学校实际和当前学雷锋的时代特征，开展了各种各样的纪念雷锋同志、学习雷锋精神的活动，在全校上下掀起向雷锋学习、志愿效劳活动的高潮。在具体活动中，学校反复宣传雷锋精神，总结树立师生当中看得见、摸得着的典型事例，把学习雷锋活动引向深入；同时又以当前应该做好的工作为中心，组织引导学生发扬雷锋的“钉子〞精神，努力学习。浓厚的学习气氛的出现，又带动了学校其它工作。在此根底上，学校又结合学雷锋，开展争先创优活动，并及时进行表彰，进一步推动全校各项工作再上一个新台阶。现将我校学雷锋活动和志愿效劳活动的情况总结如下：（一）抓住实质和特征，反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱互助、进步〞的志愿者精神1、开展学雷锋活动必须做好思想发开工作。这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，使活动开展得更加全面，更加广泛。利用星期一升旗仪式的时间号召发动广阔师生向雷锋同志学习，要学习雷锋的助人奉献精神和雷锋的“钉子〞学习精神，为学校的精神文明创立活动再创新高。2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。为了引导学生了解第2页共4页雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，我们充分利用各种宣传阵地加大宣传，向雷锋同志学习。宣传雷锋同志无私奉献的精神和学习上“钉子〞精神，对学生当中存在的缺点来说，正是对症下药。学生学习雷锋越深，他们改正缺点，取得进步就会越快越好。在宣传的过程中，我们采取了集中和分散相结合；播送和板报相结合；校内和校外相结合；课内和课外相结合等多种多样的形式和做法。各班以“探讨雷锋精神〞为主题召开了班会，对同学进行宣传教育和再次认识；学校团总支要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向播送站投稿，利用播送进行宣传；同时又...
