2023年美声唱法中男中音训练与演唱的结合探讨.docx

美声唱法中男中音训练与演唱的结合探讨 王唯宇 ：在美声唱法中，男中音作为一个演唱声部，具有较大的魅力。男中音低于男高音，但要高于男低音。在关声唱法中，如果不进行较长时间的专业训练，演唱者很难把握演唱技巧，不能在演唱中实现多种角色的转换。本文首先对美声唱法和男中音的概念进行了解读，并就如何在美声唱法中将男中音训练和演唱结合起来进行探讨。 关键词：美声唱法;男中音;训练与演出;结合 中图分类号：J616.2 文献标识码：A 文章编号：1005-5312〔2023〕02-0080-01 一、前言 男中音具有一定的特殊性，不仅亮堂、柔润，而且具有庄重、沉着的特点。通过对声部进行分析，其实声部仅仅是对音区和音域的自然划分。对于声乐演唱来讲，必须遵循演唱的根本规律。所以，了解自己的嗓子的特点，然后进行演唱，显得非常重要。另外，我们可以把男中音进行分类，可以分为这三种：抒情男中音、戏剧男中音、炫技性男中音。 不管是哪种男中音，都有自身独特的艺术审美特征。在美声唱法中，男中音声部是欧洲与我国歌唱领域的结合，所以能够使演唱更加有艺术特征。 二、美声唱法、男中音概述 美声唱法来源意大利，美声唱法可以对多个声部的关系进行分割，演唱者只有经过了系统性、科学性的演唱训练，才能感受到音色及其变化，才能将美声唱法表现好。美声唱法是文艺复兴的重要艺术成果之一，在这个时期，广阔艺术家们创作了无数动听悦耳的曲目，美声唱法从此获得了飞速的开展。从此，美声唱法成为一种独立的演唱风格，也使其成为世界音乐演唱历史中绚丽的一道风景。 通过对美声唱法和其他演唱风格进行比拟，我们不难发现，前者的演唱嗓音和气息变化因人而异。演唱者在进行美声唱法训练的时候，都会使用到科学的训练方法，但是不同的演唱者会根据自己的身体特点来进行调节，所以不同的美声演唱者对于声线和吐字等都有一些变化。通过对我国美声唱法的开展历程进行分析，可知我国真正开始研究美声唱法是五四运动之后。五四运动后的美声唱法艺术家们的音乐艺术风格对于我国音乐历史开展起到了较大的促进作用。 男中音是最早男声部自然声区的演唱形式。在历史的开展过程中，声部也有了一定的变化，声部演唱特点有抒情性的特点，不管是从灵活的音区来看，还是从优美浑厚的音色进行分析，我们都能够体会到演唱有多变性特征。鉴于此，我们一般在划分声部的时候，可以将男中音划分为两种，一种是偏高的男中音，另外一种是偏低的男中音。对于不同的演唱者的需求来讲，他们都会根据具体的歌唱内容对训练方式作出调整，从而使声部符合各种各样的需求。 正是因为声乐演唱历史的开展，美声唱法和男中音的结合具有更多的艺术形态，也能够带来一些根底性的变化，艺术的完整性和情感性也更加突出。我们在探讨男中音与美声唱法的时候，需要在艺术的开展与时代变迁的背景下对其进行探究。 三、美声唱法中男中音训练与演唱的结合探讨 对于美声演唱的训练来讲，一个演唱者的专业演唱技能的提升是非常关键的。在演唱者对自我身体和演唱水平提升的过程中，我们必须保障足够时间的科学训练。基于此，我们才能使男中音的演唱艺术魅力得到质的飞跃。对于根底性的技能强化训练，有一个循序渐进的过程，所以我们必须提高男中音的演唱艺术魅力。另外，演唱者需要提高自己的演唱水平，在学习了扎实的演唱理论知识之后，才能为演唱实践打好根底。对于专业的美声唱法男中音演唱来讲，必须经历一个从简单到复杂的顺序，并且要设计好根本的体系，使这个学习体系符合演唱者的学习规律。在美声唱法中，为了使男中音训练和演唱结合起来，我们必须先保证演唱者的男中音声乐艺术理论知识到达足够高的水准，然后，我们的演唱者才能根据前人的演唱经验，不断地去实践，去提升自己的演唱水平。在屡次进行了美声演唱练习之后，演唱者的喉部肌肉群到达稳定状态，并且能够根据需要进行实时的控制。 另外，对于演唱者来讲，如果在演唱优秀曲目的时候，需要对音域进行适当加宽，这样才能使在情绪变化和音色变化的过程中，对男中音的演唱表现能力进行合理地把握，最终实现美声唱法演唱者的艺术演唱水平的质的飞跃。在对歌曲进行选择性演唱的时候，我们演唱者能够保持一颗学习的心态，这样才能针对风格各异的曲目进行出色的表演。如此，才能使音乐的艺术性特征得到凸显，也可以使美声唱法与男中音结合起来。 对于歌唱来讲，我们必须认识到其本质是一种运动，它是呼吸、发声、共鸣和语言的科学组合。我们在练习歌唱，尤其是美声唱法和男中音结合的时候，必须充分认识到这一点，如果在这几个方面出现了任何一个方面的问题，都可能导致歌唱的效果不佳。但是，这四者有较强的独立性，所以對于演唱者而言，我们必须使用科学性和系统性的训练方法。唯有如此，我们才能使男中音与美声演唱法有效地结合。 参考文献 [1]刘岩岩.浅议美声唱法的声音特点[J].通俗歌曲，2023 [2]京羽.男中音的美声震撼[J].视听前线，2023〔04〕. [3]彭丹雄.美声唱法在中国的开展趋向探析[J].浙江师范大学学报〔社会科学版〕，2004〔01〕. [4]肖黎声.以腔行字——美声唱法歌唱训练之我见[J].中央音乐学院学报，1997〔02〕.