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2023
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关于优秀教师励志演讲稿最新精选
老师是世界上最高尚的职业,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商,那么关于优秀教师励志演讲稿该怎么写呢,下面是办公室王老师为大家整理的关于优秀教师励志演讲稿参考参考范文三篇,仅供大家参考学习。优秀教师励志演讲稿1
今日下午,学院党政办一位老师通知我参与明天在学校本部进行的教师节座谈会,我本不想去,但又不能不去,由于通知者反复强调整个学院只报了我一个人作代表,而且座谈会有校长和书记参与,更而且我还被点名要求发言。于是,依据今年教师节的主题忠诚党的教育事业,争当教书育人模范作假想发言如下:
各位老师、各位领导:
我来自北津学院教务办,作为学校的一员,我参与并见证了北津学院的进展,也感受到了学校的温存,在这里,特殊感谢大家并祝你们节日快活。
有人说,高校是一个厨房,教师是炒菜的厨师,而领导是端盘子的,目的都是让同学吃好。从这个意义上来说,我们教学管理人员就是盘子,时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把职业当成事业来做,用良心和才智去做,只有这样才能忠于党的教育事业,然后才能谈得上教书育人。
教书是为了育人。在学校里,不管从事什么岗位的工作,都要思考我们到底需要育什么样的人。这是当前高等教育争辩的热点和难点。同学到底需要什么样的学问?哪些学问对同学短期进展有用,哪些学问对同学的长期进展有用?本科院校的本在哪里?作为商科类本科院校,同学学问之本又在哪里?光有学问还够不够?学问是不是最终的目的?学问之上是哲学,艺术、哲学之上还有才智,我们现在离进展同学的才智还有多远?
世上很少有像教师这样的职业,与国家和民族的兴衰息息相关,也很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和,这就了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会,在这纷扰的市场经济下,我们需要保持一份糊涂和孤独,更需要新的境界和汗水。
感谢学校和这个时代给了我深化教育思考教育的时机和场域。我家没有白头发的传统,但自从2023年进入北津学院以来,我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着,也感染了本部门的同事,他们从远离教育专业的专业渐渐变得喜爱教育,钻研教育,进而进展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生,其中的甘苦自知。
只要我们怀抱抱负,只要教育不再偏离规律,我们的教育才会越来越好,我们的教师节才会令人快活。
最终,预祝明年的教师节更加令人快活!
优秀教师励志演讲稿2老师像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师像园丁,辛勤培育着祖国的花朵老师,我无法用秀丽的词语来形容您的辛苦和无私,
我只想发自内心地说一句话,那就是:老师,感谢您!
王老师是我们的语文老师,也是班主任。她眼睛炯炯有神,秀丽的面孔让人念念不忘,她讲课时就像是一位和气的大姐姐,声音秀丽 ,虽然有时也会大发雷霆,但我们很理解她,也都很喜爱她。
王老师,记得我有几次作业连续几天总是没有按时完成,让您很生气。可您还是一次一次的原谅我,教育我,我真想对您说一声:老师,对不起!也正是由于您的宽容,让我得到了一个很好的反思空间,我也因此下定决心,确定要努力学习,认真完成每一项作业,不再给您添乱。
还记得酷热夏季的那天,我由于改数学错题拖到了很晚才放学。走过您窗前时,看到您还在埋头给我们批改作业和卷子。汗水侵透了您的衣衫,您全然不顾,那么专注不知不觉中,我流下了感动的眼泪我知道,您这样辛勤的工作,都是为了我们。
老师,宏大的老师!无私的老师!您告知了我们很多很多的道理,教会了我们很多很多的学问,在这里,我要诚意的对您说上一句:老师,您辛苦了!感谢您,老师!
优秀教师励志演讲稿3
我不是画家,不能用画笔来描绘我职业的缤纷:我不是作家,不能用华美的词句来赞美我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌声来歌咏我的岗位,我只是一名一般的学校老师,在平凡的岗位上只能像小蜜蜂一样,不断的采撷着、积累着,构筑心中那最奇怪。
还记得最初在十字路口的彷徨刻板、单调、撑不了饿不死这样的职业对于那个张扬的年纪实在缺少点吸引力。在极不情愿的状况下,我无奈的踏进了学校的大门。在这个社会,不断膨胀的物欲带来的是心理不平衡、是精神的空虚,转行还是坚持然而,在城市的边缘我见到了这样的一群老师,没有正式的编制、拿着不高的工资、每年都接纳着五湖四海的孩子,但他们照旧无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,他们用自己的青春和生命来保卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹鼓励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地喜爱这个工作。由于,生命的意义远不止于功利。人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭。生活中很多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。
在书上见过这样一个故事:一条小鱼蹦出了河面,路过的人观看了却熟视无睹,只有一个小男孩捡起那条鱼,把它放进了河里,别人对那个男孩说:你干嘛这么做呢,谁还会在乎一条小鱼小男孩却说:小鱼在乎。
是的呀,小鱼在乎!同样的,老师的一次会心的微笑,一个鼓舞的眼神,一句温馨的问候,一个疼惜的动作,都会令同学信念倍增、温存倍至,由于同学在乎,家长在乎!
每当在校内或是校外听到同学们一声老师好的时候,每当看到孩子们的点滴进步,心里便会荡漾起无边的幸福。老师,我家的孩子最近......总会有家长来打 或者到校来询问孩子们的状况,他们是那么放心的&x39;把孩子的将来全托付给了我们,可是我该怎样去托起那份沉甸甸的期望
腹有诗书气自华这是同事微博上的一句话。确实,读书,能够转变教师语言匮乏、苍白的状态。还记得初上讲台的那一年,每每走上课堂,照本宣科,捉襟见肘,底气缺乏,多是由于读书太少。多读书,教师在课堂上、在生活中,才能引经据典,妙语连珠,给同学以学问的充实和心灵的震撼,才能够使教师不断增长职业才智,能使自己的教学闪烁着睿智的荣耀,布满着制造的欢快。教师拥有了文化底蕴,你才会自如地面对同学,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。
我经常早想这样的一个问题,假设干年后我能留给同学们什么仅仅是一个个拗人的公式与定义吗教师只有用自已的爱,才能与同学产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而到达完善的境界。只有以爱心才能教会同学去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过:爱是一种宏大的感情,它总在制造奇迹,制造新的人。假设我的同学是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假设我的同学是花朵呢,我确定做好护花的绿叶;假设我的同学是幼苗,我确定当好称职的园丁;假设我的同学是卫星,我确定当好把他们送上万里征程的火箭;假设我的同学是火箭呢我确定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长生疏你,别为了让老师生疏你,最美的觉察在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于绚烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清亮如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光芒的事业,让我们携手并肩,不回忆,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。
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