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2023
九年级
语文
上册
第五
单元
检测
答案
人教版
新课
课改实验区九年级语文上册第五单元检测卷
〔考试时间:120分钟 总分值:150分〕
一、语文积累。〔23分〕
1.阅读下面的文字,给加点的字注音,或按拼音写汉字。〔2分〕
“书籍是人类精神的食粮。〞一本好书,可以滋润你的心田;一篇美文,可以让你在失意烦恼时感到心旷神怡;即使是一那么短小寓言,也可以让你在迷wǎng时眼前一亮,心中豁然开朗。亲爱的朋友,莫观望,莫等待,赶快振翅高飞,飞向书籍的太空去尽情áo游吧!
⑴心旷神怡 ⑵豁然开朗
⑶迷wǎng ⑷áo游
2.根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的是〔 〕〔2分〕
有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。所以, ,而对于少数好书,那么要精读,细读、反复地读。
A.有的书只须读其中一局部,有的书必须咀嚼揣摩
B.有的书必须咀嚼揣摩,有的书只须读其中一局部
C.有的书只须读其中一局部,有的书只须知其中梗概
D.有的书只须知其中梗概,有的书需要钻研、咀嚼
3.以下句子有语病的一项为哪一项〔 〕〔2分〕
A、我国正考虑在最近的20至30年内建造5条跨海隧道。
B、大气污染影响了农作物的播种、培育、收获。
C、在首个国家湿地公园终于撩开了神秘的面纱。
D、连战、宋楚瑜对大陆的访问,在台湾引起了巨大反响。
4.补写出以下名句的上句或下句。〔6分〕
⑴农夫心内如汤煮, 。
⑵长风破浪会有时, 。
⑶海内存知己, 。
⑷潮平两岸阔, 。
⑸枯藤老树昏鸦, 。
⑹ ,恨别鸟惊心。
5.根据提示默写句子。〔5分〕
⑴欲把西湖比西子, 。〞苏轼眼中的西湖水波荡漾,山色空蒙,如同一位恬静美丽的女子,令人喜爱。
⑵“ , 。〞晏殊见春花凋谢,燕子归来,心中不禁产生了对春光逝去的惋惜、怅惘之情。
⑶陈涉世家中表达陈胜远大抱负的句子是 。
6.调动你的名著知识积累,按要求填空。〔4分〕
⑴ 是我国文学史上第一部描写农民起义的长篇小说。
⑵ 是我国杰出的浪漫主义的神话小说。
⑶ 是我国古典小说现实主义顶峰的标志。
⑷ 是我国第一部长篇章回体历史小说。
7.在下面句子的横线上补写一个句子,使它与前两句话组成排比句。〔2分〕
选择了高山,你也就选择了坎坷;选择了宁静,你也就选择了孤单; , 。
二、阅读〔48分〕
〔一〕阅读下面文段,答复以下问题。
阴影与阳光〔18分〕
14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。
前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上,高了。这样他就可以通过墙上气窗,看到人家教室里的黑板报。
正在他脸贴玻璃,专心张望的时候,值班老师走了过来,有点hú( )疑地问了他一番后,就要他赶快回家。
巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动,连零星小钱都被搜走。
这样,作为最后一个离校又有点乖僻行为的学生,就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生,但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉了眼泪,因为班上竟有不明真相的同学,用一种陌生的眼光打量他,包括和他挺好的同学。
今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。
放学回家途经一个专卖复习资料的书屋,买了两本书后;刚准备跨上自行车时,迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱,纸箱破了,里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了廉价溜走了。他看司机挺急,就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后,他的自行车却不见了!那是才买了不久的新车啊!
“好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜……〞小佳边说边哭,眼泪越流越多。
“哭什么哭了车子能回来吗傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人,问题是现在风气坏,人心不古,所以要学会保护自己,不要多管闲事,免得招rě( )是非……〞小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
“你在培养儿子朝自私开展吗〞小住的爸爸从外面踏进门,听到了妻子的话,打趣道。
“你倒还有精神说笑话,你儿子前天为班级做好事,被人疑心当贼,今天做好事,被贼偷了!〞小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫,一旁的小佳哭得更厉害了。
“噢,是这样,儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。你知道的,我是去那家摄影社取照片的,取完照片,回来路上觉得今天天气挺热的,这时有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一只,过了秤,正好10元钱,我付了钱,骑上车就走。骑了大约20米,忽听背后有人在叫。我回头一看,那个卖西瓜的骑着车子朝我追来,一边招手,一边叫我停。我停了车,才知道原来我错将百元大钞当成10元票给了他,他是来追还我90元钱的!儿子,你想想看,他完全可以不管这件事,要还,等我找上来,也不迟;他也完全可以赖掉,因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走,那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日,骑着笨重的车子一路追来,为什么要这么做呢是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说没有好人!〞
父亲拍拍刚买来的西瓜,又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣,听得很专注。
不错,小佳的爸爸是在取了照片后买了西瓜,但是,关于10元与100元的故事,是他的虚构。作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。他深深懂得,此刻,这个14岁少年的心里,太需要阳光。(原载小小说选刊,有删改。)
8.根据拼音写汉字。(2分)
hú( )疑 招rě( )是非
9.小佳前天碰上了什么倒霉事他为什么会被唤到教务处谈话(4分)
10.小佳今天为什么“眼泪越流越多〞(4分)
11.妈妈叫小佳接受怎样的教训理由是什么(用原文答复)(4分)
12.爸爸为什么虚构10元与100元的故事你认为这样做是不是欺骗小佳为什么(4分)
〔二〕阅读下面文段,答复以下问题。〔14分〕
晚间挤了一屋子的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被窝里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道;“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?〞他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在哪里,不曾吩咐明白?〞他把两眼睁得溜圆,把头又很很摇了几摇,越发指的紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此纪念。〞他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!〞……赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。〞说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生,点一点头,把手垂下,登时就没了气……
13.这段文字选自儒林外史,刻画的主要人物是: ;和范进中举一样,它主要采用了 手法来到达挖苦的效果。〔4分〕
14.给以下加点的字注音。〔2分〕
①揩揩眼泪 ②两茎灯草
15.作者刻画严监生主要从 、 角度进行描写。严监生临死时念念不忘的是: ,这件事充分揭示了他 的本性,使他成为文学画廊中一个不朽的形象。〔4分〕
16.在赵氏之前有好几个人猜想严监生为什么“伸着两个指头〞的原因,作者为什么这样写,而没有一下子就让赵氏来说?〔4分〕
〔三〕阅读文言文,完成下面的问题。〔16分〕
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪假设奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷,猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
17.解释以下加点词在文中的意思。〔3分〕
①从流飘荡
②千转不穷
③窥谷忘反
18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。〔4分〕
19.理解填空。〔6分〕
①本文总领全文的句子是: 。〔2分〕
②作者描绘异水时,抓住了 的特点;描绘奇山时,紧扣 的特征。〔用自己的话概括〕〔4分〕
20.文中“急湍甚箭,猛浪假设奔〞一句是写水流湍急,三峡一文中哪句话与它有异曲同工之妙?〔3分〕
三、语文综合运用。〔19分〕
21.小明吃完饭走出学校食堂,习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦,随手将纸扔在地上。同学小红看见后说:"你很讲究个人卫生的哩!"小明不好意思地笑了笑说:“ 。〞随即将纸拾起来,扔进了食堂外面的垃圾筒。〔4分〕
①小红的话言外之意是:
②小明该怎样说才得体:
22.概