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2023
集中
教育
整顿
活动
总结
集中教育整顿活动总结
闫丽燕
干部作风使
教育整顿的学习,使我
在以后的工作中
的问题
地认识到干部作风整顿的改进思想、工作、生活等剖析如下:性和必要性,的作风问题,现就
一、的问题
1、记政治学习笔记,总是从要求的字数为原那么,应付差事。而事。
2、对教研工作不热心,
报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校从心底里去学习时事政治,
大
消极。
3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。
4、学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
5、有时学生中问题,与家长,家访较少。
二、原因分析
思想觉悟不高,认识
。一直
,总
我
普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,大吉了。
分配的工作,工资不会被扣就万事
普通老百大事是大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪〞,与我
顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,姓无关,天踏下来有们底里从来地的事,少我人,地球照样转,有思想作崇,从心想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极
老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一也就
了政治学习,记笔记也
任某些党员同志还不如走、看一看、玩一玩……务。
员的事,搞教研老师
那个
一线教师的事,而是教研,不会搞,也
,更
从事教学人
必要,况且其它有些战线的同志要给“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完〞,为
对教研工作热情不高,
消极。老师捆得那么紧。
进取精神。总喜欢看感兴趣的书籍,教学的书籍那些看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使难改的,等改
时
的教学方法成了定视,一时是很
我
人要人被淘汰,,到那时
退休了。或者,实在要改时,也
教学要被淘汰时,也
我改,跟着大家一起来。假设真到不何况我还不被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年
,就
着已到退休年龄了。不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学或难题,也懒的去查阅事
功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点
资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同模棱两可地答复。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,知识疏浅。
四是知识的教学见效快,下
,而学生的思想品德是要在长期的耐心教
,甚至
学生育和黔移默化的还
的,还需要家庭、社会的是顽固不化的“刁民〞,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱,就
了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学耐心。我的工资。生法纪教育。
五是总多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不
大问题,
必要给家长讲,家长都不太
事情既使与家长的小孩,更谈不上辅赢。学生在校只要不出了,也解决不了多大问题,现在导他的学习。家访也就少了。
三、整改措施
1、闻,自觉的政治理论学习,记录要点,以。并
每天看半个小时的党报、党刊、或电视新的政治素质。把条件向党组织靠拢。
任务式的写学习笔记,变成
2、学习,自觉每期学两本书籍,并作好要点笔录。吸取
转变观念,先进的教学经验、方法,紧迫感,
先进的教学思想和教学理念。效劳意识和责任意识。
3、自觉、制定教研方案,题参予教学,本班,选定教研课题,
问
,求真务实,力争一期解决教学中的
4、生情况,每周走访学生家庭,与家长
与支持。
,适时向家长反响学家长对学校教育的
5、每天放学钟的总结,
对学生
对学生当天的学习、生活及在校思想品德教育。最全的党性分析总结,以表扬鼓励为主,材料,仅供学习,
抄袭
6、随时注意
的言、语、仪表、,给学生黔移默化的。
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