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2023年小学春节活动方案 .doc
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2023年小学春节活动方案 2023 小学 春节 活动 方案
小学春节活动方案 篇一 认真贯彻落实关于组织开展我们的节日主题活动的通知精神,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以我们的节日为主题,深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断开展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展我们的节日春节主题活动,特制订活动方案如下: 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出喜庆祥和过大年,传统文化再继承,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原那么,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日气氛。 二、活动目标 1.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。 2.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。 3.在拜年中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文 明习惯,树立百善孝为先的道德观念。 三、活动内容 :开展读书学习活动方案1.了解年的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的年的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)我知道的小年、大年、元宵。各班在开学后一周内向学校报送优秀作业(不少于2份) 2.了解过年的习俗。广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校校本教材的开发奉献自己的力量。 3.春节实践活动: (1)文明理财实践活动我的压岁钱我节约收支。 (2)我送文化下乡来为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展美妙春联我收集实践活动。 (3)美在家庭,美在社区与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。还可以组织志愿者效劳小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。 (4)中华经典我诵读广泛开展中华经典诵读、春节元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。 4.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感 恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。 5.开展平安自护教育活动。在学生中广泛开展平安伴随我成长自护教育主题活动;开展平安知识教育,在学生及家长中发布学生平安自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的根底知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的平安意识和避险自救能力。 四、活动要求: 1.各班要利用班会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。 2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价工程。 3.学校组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。 篇二 一、活动目的 通过丰富有趣的校园数学活动,进一步培养学生的数学意识,营造良好的数学校园文化,增强学好数学的信心,展示学生数学思维和创造才能,激发学生学数学、爱数学、用数学的热情,从而全面提高学生的数学素养。从教师的角度考虑,数学节这一活动能够让我们充分感受到了数学的魅力,也发现数学的无尽乐趣与无穷微妙,培养教师在数学教学方面的创新观念,提高教师数学教学的能力。 二、活动宗旨 活动主题。让快乐与数学同行,让智慧伴活动共生。 活动口号:亲近数学挑战数学 三、活动时间 2023年3月4日~4月1日 四、具体安排 (一)宣传发动阶段(时间:3月4日~11日) 1.进行学校环境布置,创设良好的活动气氛。小学数学教研活动方案2.各年级数学教师根据活动方案组织学生准备参赛工程。 3.3月12日早上做操后,由校长宣布首届数学节开幕。之后向全校学生介绍活动内容并提出要求,激发学生学习数学的热情。 (二)组织实施阶段(时间:3月12日~29日) 1.钟面制作比赛(一年级数学教研组长具体负责) 参加对象:一年级全体学生 活动方式:学生根据本学期认识钟面的知识制作钟面,各班选出5 件优秀作品参加全校展览.作品需注明作品名称和作者班级、姓名。 作品上交日期。3月18日。 (注:作品上交到教研组长处,年级组的数学老师一起评选出一二三等奖, 一二三等奖的名额为。136,评选后的作品和名单上交。) 2.我心中的数学想象画比赛(二年级数学教研组长具体负责)(二年级参加) 以我心中的数学为题,想象作画。要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学,绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。作品需注明作品名称和作者班级、姓名。 作品上交日期。3月22日。 (注:作品上交到教研组长处,年级组的数学老师一起评选出一二三等奖, 一二三等奖的名额为。136,评选后的作品和名单上交。) 3.我是小主编数学手抄报制作比赛(三年级数学教研组长具体负责)(三年级学生参加) 比赛规那么:学生可独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,以弘扬数学文化感受数学魅力为主题,要求标准、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品参加校小学数学手抄报比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记bdquo;bdquo;等。作品需注明作品名称和作者班级、姓名。 手抄报上交日期。3月25日。 (注:作品上交到教研组长处,年级组的数学老师一起评选出一二三等奖, 一二三等奖的名额为。136,评选后的作品和名单上交。) 4.数学趣味题竞赛:(四年级数学教研组长具体负责) 活动时间:3月20日 参加对象:四年级全体学生 活动方式。采用闭卷答题方式,年级组评出十名数学思维小能手。(题目由负责老师准备)。 (注。评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。) 5.二十四点擂台赛(五年级数学教研组长具体负责) 活动时间:3月21日班队课 参加对象:五年级全体学生 活动方式。先进行班内选拔,每班选出5人参加年级比赛,15分钟内做对题数多者胜出。年级取前十名。 (题目由负责老师准备) (注。评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。) 6.数学开放题竞赛:(六年级数学教研组长具体负责) 活动时间:3月21日 参加对象:六年级全体学生 活动方式。采用闭卷答题方式,年级组评出十名数学小博士。(题目由负责老师准备) (注。评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。) 7.数学达人赛:(各年级数学教研组长具体负责) 活动时间:3月26日 参加对象:全体学生 活动方式:一二年级口算百题无错赛,三到六年级递等式十 题无错赛,年级组评出十名数学达人。(题目由各教研组长准备) (注。评选出的学生姓名、具体名次及班级,上交到教研组长处。) 8.我的数学作业秀:(各班数学教师具体负责) 活动时间:3月28日班队课 参加对象:全体学生 活动方式。各班选择5本优秀作业本展示,班队课中年级段轮流观摩。(优秀作业本敲上章) (三)评比表彰展示阶段: 1.作品展示。 2.4月1日升旗仪式发放各种竞赛奖状。 内容总结 (1)小学春节活动方案 篇一 认真贯彻落实关于组织开展我们的节日主题活动的通知精神,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以我们的节日为主题,深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断开展壮大 (2)先进行班内选拔,每班选出5人参加年级比赛,15分钟内做对题数多者胜出

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