2023年教务处小学科研课题管理办法.docx

教务处范文之小学科研课题治理方法 一、课题申报方法     1、学年初，科研室印发“江南一小校级课题申请表〞，老师依照本人的任教情况及班级学生实际，选择适宜本人的课题，再经讨论，组成有共同研究意向的小组，选出代表负责填写“申请表〞，向科研室申报课题。     2、科研室认真考察、分析，审定课题是否适宜立项。经审批立项的课题即成为校级课题。课题组要开展讨论，撰写课题方案，交科研室。  二、档案建立方法   建立课题档案  （1）校级课题  ①每学年依照各教研组申报情况，确定校级课题工程。  ②各课题负责人名单。  ③课题申请表、方案。  ④每个学期研究方案、活动记录。  ⑤阶段性总结、论文。  （2）市级以上课题  ①各课题申报表、审批单位原件。  ②各课题申报方案以及课题进展情况等。  ③每学期的方案、总结、活动记录、阶段性成果等。    （3）建立材料档案  ①教研书籍、报刊、音像。  ②研究课教案。  三、课题的结题和成果推行。  1、校级课题  ①到了课题结题时间，由课题组长向科研室申请结题，科研室组织人员依课题方案检查验收课题。通过验收的就同意结题，未经历收的课题就要延长研究时间，接着完成课题研究。  ②已经结题的课题，要将成果在校内推行。主要以汇报或作报告的方式为主。也可用竞赛、演讲等其他方式展示、推行研究成果。  2、市级以上课题  ①先由课题组长整理好所有材料，经科研室初步检查后，由科研室向该课题申批单位申请结题。  ②经上级课题领导单位验收同意结题的课题，要通过各种方式向学校进展汇报，推行研究成果。