2023年度菏泽郓城县第一学期初三教学质量检测初中生物.docx

2023学年度菏泽郓城县第一学期初三教学质量检测 生物试卷 一、选择题〔每空1分，共20分〕 1．洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦细胞质 A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦ 2．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹在清水中。目的是 A．防止细菌在装片中繁殖 B．防止细胞吸水过多而胀破 C．迅速杀死细胞以便观察 D．利用生理盐水粘住细胞 3．人的身体是由一个受精卵分裂发育而来的。成年人体内的细胞数到达了1014个。在从1个到1014个的过程中，细胞内的染色体数目 A．逐渐增加 B．逐渐减少 C．始终是23条 D．始终是23对 4．在七〔上〕盛微镜的构造翻使用一节中，先让七年级同学们先在载玻片中央写一个很小的“b〞，然后观察，显微镜视野中将看到 A．b B．d C．p D．q 5．为了提高果树的产量，果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至木质都的圆环，这种做法的道理在于 A．促进水分和无机盐的正常运输 B．促进有机营养物质的正常运输 C．让果实得到更多的水分和无机盐 D．让果实得到更多的有机营养物质 6．一个密闭的保温装置中装有正在萌发韵种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。以下曲线图中能够正确反映温度〔A〕和氧气含量〔B〕随时间变化的是 7．以下农产品经常被人们食用，其中属于果实的是 A．花生仁 B．黄豆 C．芝麻 D．西瓜 8．如以以下图所示，根吸收水分和无机盐的主要部位是 A．① B．② C．③ D．④ 9．在开花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来，并扎好袋口。最可能出现的实验结果是 A．甲、乙均不结果 B．甲可结果，乙不结果 C．甲、乙均结果 D．甲不结果，乙结果 10．以下关于细胞分化的表达正确的选项是 A．细胞分化的结果使细胞数目增多 B．细胞分化的结果形成不同的组织 C．细胞分化直接形成各种器官 D．在细胞分化过程中液泡不断增大 11．小肠长且内外表积大，与其相适应的功能是 A．稀释食物 B．搅拌食物 C．消化和吸收 D．贮存食物 12．以以下图是在显微镜下观察到的植物细胞的两个图像，要把图像从甲图转为乙图所示，以下操作步骤的排序，正确的选项是 ①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③移动装片 ④调节光圈 ⑤转动转换器 A．③—⑤—① B．④—③—② C．③—①—⑤ D．⑤—③—④ 13．在光下绿色植物的呼吸作用不显著，其原因是 A．光合作用强，消耗了二氧化碳 B．光下呼吸作用减弱 C．在光下，呼吸作用不能进行 D．光合作用强，呼吸作用受到抑制 14．植物体在进行以下生理活动时，受到气孔开闭影响的是 ①水分的吸收和运输 ②无机盐的运输 ③光合作用 ④呼吸作用 ⑤蒸腾作用 A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤ 15．细胞分化是指 A．细胞体积不断增大的过程 B．细胞之间相互连接、相互配合的过程 C．是单个细胞形成细胞群的过程 D．细胞形态、结构、功能定向开展的过程 16．小明和同学们一起探究鼠妇的生活环境，他们记录了各种环境中发现的鼠妇数量如下表所示。根据他们的记录，可知适合鼠妇生存的环境条件是 地点 鼠妇的只数 水泥路上 0 水槽边的石头下 32 湿花盆低下 20 干草地中 4 A．阳光充足 B．阴暗潮湿 C．空气新鲜 D．高温枯燥 17．营养学家建议我国青少年要吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品，因为蛋白质是 A．人体生长发育所必须的物质 B．主要供能物质 C．容易消化的物质 D．有机物 18．以下是某同学在探究“绿叶在光下制造淀粉〞时的步骤，合理的操作顺序是 ①暗处理 ②酒精脱色 ③局部遮光 ④滴加碘液 ⑤照光 A．③①②⑤④ B．③②①④⑤ C．①④⑤②④ D．①②③④⑤ 19．照明充分的情况下，在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核，但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，〔需将视野调暗〕此时应 A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用平面反光镜，放大光圈 C．改用凹面反光镜，缩小光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈 20．人的精子与卵细胞结合成受精卵和细胞分裂、胚胎发育的最初部位分别是 A．输卵管、子宫 B．卵巢、子宫 C．子宫、子宫 D．输卵管、输卵管 二、非选择题：〔除特别注明外，每空1分，共30分〕 1．〔6分〕某生物兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响〞，做了如下实验：①取6个同样大小的小花盆。分别装满同样的沙土，并编号。②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6缺块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的涉土中5cm探。③把6个花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。 花盆编号 培养条件 1号 室温〔20℃〕，光照充足，适量浇水 2号 室温〔20℃〕，黑暗中，适量浇水 3号 室温〔0℃〕，光照充足，适量浇水 4号 室温〔20℃〕，光照较暗，适量浇水 5号 室温〔20℃〕，光照较暗，大量浇水，将盆底的排水孔堵死 6号 室温〔20℃〕，光照较暗，不浇水 〔1〕该实验可探究__________非生物因素对马铃薯生长发育的影响。〔2分〕其中1号和3号花盆组合可用来探究__________对马铃薯生长发育的影响。__________是这组实验的变量。 〔2〕5号花盆中的马铃碧最终会死亡，原因是______________________________。 〔3〕该实验设计存在缺陷是：______________________________。 2．〔5分〕冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请答复以下有关问题： 〔1〕菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使_____________增强，降低温度可使____________减弱，从而增加有机物的积累。 〔2〕无土栽培也称为溶液栽培。在配制培养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量、种类、比例外，还应该考虑到溶液的____________________，以防影响植物的根对水的吸收。 〔3〕某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内CO2体积分数的变化情况如上图所示。试分析：曲线b—c大幅度下降的原因是____________________。检测结果说明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线__________区段相对应的时间内进行。 3．〔4分〕以以下图的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度。请据图答复： 〔1〕甲是__________的消化曲线。 〔2〕蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是[ ] __________；蛋白质被消化成__________才能被吸收。 〔3〕肝脏分泌自照汁经导管流入[ ] __________；胆汁能将脂肪乳化成脂肪徽粒，有利于脂肪的消化。 4．〔4分〕以以下图为一测定时片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。请据图分析答复以下问题： 〔1〕夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是_____，该气体含量逐渐减少的原因是____________________。 〔2〕气体是如何进出植物叶片的？某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察，结果发现__________是植物体与外界进行气体交换的“窗口〞。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗？__________。 5．〔6分〕以以下图是某同学利用甲、乙、丙三个水槽设计的一组实验装置，请分析答复以下问题： 〔1〕在此组实验装置中能构成对照实验的是__________。假设要证明“氧气是由绿色植物制造的〞那么需__________构成一组对照实验；假设要证明“系色植物产生氧气需要光〞，那么要__________构成一组对照实验。 〔2〕将带火星的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？__________ ____________________；这说明了什么问题？______________________________。 〔3〕将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，单位时间内冒出的气泡数目会__________。 6．根据以以下图，答复以下问题：〔除第4问外，每空0.5分，共5分〕 〔1〕图中标号①表示植物体的根，主要是根尖的__________从土壤中吸收的__________和__________，并把这些物质通过__________运输列植物体其他部位。 〔2〕图中标号②表示叶片通过表皮的__________吸收空气中的__________来进行光合作用。 〔3〕图中标号③表示叶在光合作用过程中制造的__________通过__________运输到根部。 〔4〕图中标号④表示叶片通过气孔将__________释放到大气中。〔1分〕