2023年初中品德教育年终总结.docx

2023年学校品德教育年终总结 一、指导思想 以推动思想品德课程改革和提高教学质量为工作主线，依据2023--2023学年度工作要点。以对备课组建设和提高毕业班教学为工作重点，努力提升我县中学思想品德学科教学的整体水平。 二、工作重点 1、深化学习课改新理念，认真乐观稳妥地进行新课程改革，准时觉察和争辩白决新课程推动过程中消逝的各种问题，探究与实施新课程相适应的教学方式和学习方式，为新课程的有效实施积累经验。 2、强化学科教研组建设，不断健全教研组工作，努力做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个新台阶。 3、深化开展校本教研活动，重视各个学校的校本教研活动。做到教研活动有规划性、有目的性，有针对性，有实效性。 三、主要工作 1、进一步推动中学思想品德课程改革。 ⑴学校思想品德课程经过多年的改革，老师们的教育观、教学观和教材观等观念有了很大的转变。在此根底上，本学年连续通过假期培训、校本教研等活动的形式，引导宽敞老师树立新课改理念，并用新课改理念指导标准自己的课堂教学行为。通过实行分片现场经验沟通、公开课观摩引领、以及课例式校本教研等活动来连续推动思想品德课程的改革。 ⑵在从前的下乡过程中，校本教研专题学习的根底上，思想品德教研员与各学校老师亲热合作，引领、组织全县中学思想品德老师转变观念和角色，深化学习领悟思想品德课程改革的要求，通过研讨、呈现课活动，努力探究新课程、新教材的特点和规律，全面提升课程改革的效度。 2、进一步强化教学质量形成过程管理，努力提高课堂教学质量。 突出课堂教学的有效性。重点是教材解读的精确     性和制造性，教学设计的合理性和针对性，特殊是教学目标设计的科学性和有效性。 3、进一步推动教研组（备课组）建设，努力提升教研组活动针对性和有效性。 ⑴一周一次的本校思想品德各班级组老师联合集体备课 ⑵通过一周一次的片教研活动，实现跨学校同学科教研。 ⑶通过全县优秀思想品德教研组的引领示范活动，实现教研活动的有效性。 4、认真抓好毕业班教学及复习备考工作，努力保证教学质量稳中有升。 ⑴抓好九班级教材分析，留意在理解、敬重教材的根底上活用教材，努力使课程改革落到实处。 ⑵通过观摩课、探究课及专题复习课竞赛等活动组织好单元复习、专题复习。 ⑶搞好思想品德与历史学科的结合与沟通，组织好全县九班级思想品德老师做好中考备考会。 5、细心做好教研实践活动 ⑴下乡参与学校听课、评课等教研活动；尤其是校本教研活动进行的状况如何。 ⑵以校为本，开展主题式培训，深化课堂教学改革。确定本学期教研的主题。主题应来自教学实际，它是真实的、有意义的、能够通过课堂教学的实践得到改良和解决的。学期初，教研组组织老师通读全册教材，了解教材特点，了解同学状况；在教学中留意观看和思考，准时觉察问题，准时记录；针对相关问题进行学习、梳理，教研组共同商讨确定两三个重点问题，作为本学期所重点研讨的问题，即校本教研的主题。教研活动应重点围绕这个主题进行，以强化校本教研的针对性和实效性。 我觉察很多同学只懂得接受长辈的爱与关心，不知道关心别人，有的甚至从未想过回报长辈、疼惜父母这一传统美德。于是，我让同学自己表达父母爱我的故事。同学每天生活在父母身边，感受最深，因而发言踊跃，从理性生疏到父母对自己的一片苦心。紧接着我又让同学进行自我体验和自我反悔，让同学说说平常在家里是怎样关心疼惜父母的？哪些方面做的不够？你今后打算怎么做？这样，让同学通过自我体验，生疏到自己的缺乏之外，回家后就能主动关心父母做家务事。受到父母邻居的表扬，更加坚决了疼惜、关心父母的决心，不自觉又强化了自我体验。 4