2023年学院信息系总结及工作思路.docx

学院信息系XX年总结及XX年工作思路 信息工程系全体教职工认真贯彻落实党的十八大精神，以提高教育教学质量为核心，树立和深化多元办学、内涵开展、效劳社会、塑造品牌的办学理念，校企合作、工学结合、lsquo;双核rsquo;相融的育人理念，深化内涵，精细管理的开展理念，精益求精、注重细节、追求卓越、终生学习、组织有形、合作无界的工作理念。结合党的群众路线实践教育活动，抓好务实求真的作风建设。突出效劳企业需求、效劳教育教学、效劳学生成长成才的意识，不断提升效劳能力。严格工作要求，强调工作落实、真正将细节决定成败的意识贯彻到工作中，提高工作效能，增强责任意识，保持发奋进取的精神状态，团结协作，克服工作困难，优质高效完成了全年各工程标任务。现将本年度的主要工作从六个方面工作总结如下： 1、国家级培训基地建设工作 2、计算机专业教学管理工作 3、在校生教育日常管理工作 4、数字化校园建设管理工作 5、党支部基层组织建设工作 6、反思缺乏和新年工作思路 一、国家级高技能人才培训基地建设工作 计算机网络应用专业国家级高技能人才培训基地建设工作任务方案主要是三大块：人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设和校企合作、工学结合运行机制建设。在院领导统一部署下，信息工程系师生团结一心，发奋向上，各项任务在逐步推进完成中。 （一）人才培养模式改革与课程体系改革成效 建立企业调研机制深入开展校企合作、工学结合培养模式改革研讨，制定新模式下的人才培养方案。 1.人才培养模式：计算机网络应用专业形成鲜明个性 计算机网络应用专业紧扣校企合作、工学结合这个核心，结合本专业及相关行业企业的特点，以职业岗位的能力要求为依据、以职业岗位的真实工作为根底，构建双核心、双情景工学结合人才培养模式。 （1）建立校内职业素养和校外实习研修的人才培养体系 在工学结合人才培养过程中，注重学生在学校学习期间职业素养的系统培养，开展了进企业进行校企合作老师专家配合的专业素质教育讲座。 在工学结合人才培养过程中，还注重学生在企业实习期间实践能力的培养。针对工作岗位解析职业能力，根据行业企业典型岗位的职业能力要求，从知识、技能、工作态度三方面解析职业能力，确定专业的培养目标与培养规格，明确根底知识和实践技能的难度、广度和深度，分析典型任务，系统培养学生综合职业能力。 （2）紧盯职业岗位要求，专业人才培养方案不断完善 计算机网络应用专业在深入学习前沿教育理论和行业企业调研的根底上，对专业人才培养方案进行了屡次修订，框架结构逐稿完善，方案内容不断充实、标准，更加贴近职业岗位要求，更加突出技工院校教育特色。 2.专业建设：课程建设成果初见丰硕 （1）构建工作过程导向的课程体系 深入实施课程改革，有效推进专业建设，制定出更科学的基于工作过程的学习领域课程体系，召开专家访谈会，整个会议通过分析企业岗位的人才类型需求；商讨学生培养方案和校内教学方案；拟定核心课程；讨论专业学习领域课程总体结构方案；探讨计算机网络专业的核心课程及职业能力标准。会议中各位企业专家积极发言，从我国计算机网络行业的开展现状及未来前景、企业的用人理念、用人要求等角度，对人才培养方向、课程设置、课程内容、根本技能等提出了建设性意见和建议，在总结自身经验的根底上找到了最典型的工作任务，确定了计算机网络专业课程体系的根本框架。 （2）精品课程初见成果 进行课程改革，计算机网络应用专业在建设过程中探索构建了以工作过程为导向的新型课程体系，课程开发与建设有序展开。建设完成精品课程有：综合布线、网络数据库和网页制作。三门精品课程已初见成效。 3.已经取得的标志性成果 （1）计算机网络应用专业建设深入探索工学结合人才培养模式，以职业岗位和工作任务分析为根底，以职业能力培养为核心，通过工学交替的教学组织方式，不断强化学生的职业技能。第43届世界技能大赛省选拔赛商务软件解决方案工程、网站设计工程、网络系统管理工程、网络信息综合布线工程获四个第一。 （2）信息工程系综合布线、网络数据库和网页制作成功申报市级精品课程。精品课程的建设，推动了我系整体课程建设进程。 （3）信息工程系的高素质高技能网络人才培养的研究与实践、基于职业岗位培养模式的企业网构建技术课程教学改革的研究、基于智能 平台的高级工题库管理系统与测试系统的研发等十项研究课题成功完成结题。 （4）信息工程系完成提交教学管理过程性资料信息化管理、校企合作师生组合数字媒体影视制作创新机制、校园数字化管理创新技术、计算机专业技术与专业英语相融合的创新教学方法、计算机竞赛选拔及辅导创新机制等五项创新成果。 （二）校企合作工学结合运行机制建设取得的成效 校内实训基地和校外实习基地的建设与管理水平显著提升，为学生的职业技能训练、职业素质训导和职业的可持续开展能力培养创造了良好的条件。 1.不断加大资金投入，实训条件大为改善 科学规划，实行实训室建设论证制，对新建实训室、扩建、改建和更新实行领导专家论证。全年建立了云网融合实训中心、软件工程实训机房两个、十个机房系统电源升级改造。 2.加强校企合作，完善顶岗实习管理 顶岗实习是职业教育重要的教学环节，管理难度大，为了标准管理，加强监控，严格执行顶岗实习管理方法，对顶岗实习中的责任义务标准执行，对顶岗实习进行了标准指导，使学生顶岗实习步入良性循环。 二、计算机专业教学管理工作 1、教学工作质量分析 本年度教学任务重，工作量大，我系全体教师抓紧教学常规工作不放松。 （2）开展听课评议活动。开展市级、院级、系级听课及评议活动，信息工程系教职员工共计26人，开设各级公开课22人次。教师在上公开课前能精心准备，采用多媒体教学手段，到达较好的教学效果。信息工程系的专业教师听课踊跃，评教时积极发言，教师相互学习，取长补短。信息工程系青年教师居多，青年教师积极性高，精力充分，根底较好，只要我们注意正确引导，着意培养，加上其自身努力，他们必将成为学院计算机专业教学的骨干。 （3）高级工考证和计算机省统考工作。进行计算机系统操作员高级证书的技能鉴定，任课教师和班主任积极努力，认真教学，迎接鉴定。计算机根底省统考课程，课务繁多，机房机器不能完全满足学生使用，系部和任课教师想方法，克服困难，使得计算机教学工作得以正常进行。 2、教研教改活动质量分析： 教研教改是为了教学提供活力的源泉。教研教改是对现实教学和未来的探索和研究，可以促进教学百花齐放，百家争鸣。通过不断争论、统一和实践、总结，教学从必然王国走向自由王国。 （1）组织计算机专业教师进行教学改革，参加省协助组，编写脚本，进行精品课程建设，取得阶段性的成效。同时也培养了一批专业技术精、业务能力强的骨干教师。示范校建设全员参与，标准教学，青年教师的业务能力也得到了大幅度的提升。 （2）组织撰写教学论文基于抽象和组合方法的网络协议验证、基于文件系统过滤驱动的多策略加密系统、浅谈校园网网络平安及防范技术、网络教学改革探析与思考等26篇。不断总结教学经验，将实践上升为理论，再用来指导实践，推动教学工作。 （3）教师经验交流活动定期开展。每周的周三我系都开设一次教师教学经验交流活动，交流教师精心准备，开设讲堂，大家共同探讨新的教学方式、教学方法，共同学习专业前沿知识，共同研究教学工具的研发。 （4）完成高素质高技能网络人才培养的研究与实践、基于职业岗位培养模式的企业网构建技术课程教学改革的研究、基于智能 平台的高级工题库管理系统与测试系统的研发等2023项研究课题，并完成结题。通过课题的研发，深程度地提升了教师的教学实力，为我系教师的大幅度提升起到了排头兵的作用。 3、教学软硬件建设： 要保证教学的长远开展，必须随时注意软、硬件的根本建设。本学期，学院为解决通信网络专业教学设施设备的缺乏，投入了较多资金用以建设通信网络应用专业配套实训室。学院还鼓励和支持教师进行专业对口的学历进修、新技术培训和出国培训。 （1）云网融合实训中心、软件工程实训机房两个、十个机房系统电源升级改造建设完成，为网络专业提供了前沿的实训场地和实训设备，有利于学生掌握本专业先进的技术和操作能力，为培养适合未来社会需要的高端技术人才提供了设备保障。 （2）鼓励、支持教师参加各种业务需要的进修和培训。市场的需求促进职业教育快速开展，学校规模迅速扩大，随之大量新人补充到教师队伍中；另一方面，科技的开展和企业的需求促进教师必须不断学习新知识、新技能，因此，教师要不断地充电，以满足学校教学开展的需要。组织、鼓励、支持教师参加各种进修、培训和学习交流，信息工程系专业教师参加了教师进企业研修、教师资格证培训、学历教育培训、多项新技术培训、班主任培训、浙江大学干部培训、党校和干部学院培训等。 三、学生教育日常管理工作 1、坚持教育与管理相结合，培养学生良好习惯，促进优良校风、学风的形成 （1）完善工作机制，形成教育合力。按照系部的统一安排，团支部、学生会分工协作，共同承担文明班级评比、每周教室评分、每天宿舍缺宿人员汇总、每周住宿生回家统计等日常工作。学生会生活部组织常规检查评比小组，坚持每周五定期检查和平时不定期检查的方法，对班级卫生进行量化考核。每月底再再把各班卫生情况、宿舍卫生汇总情况汇总交系部，配合对班主任的考核。 （2）开展系列专题教育活动，培养良好习惯。为进一步强化对学生的养成教育，系部、团总支、学生会通力合作，先后组织了诸如平安教育、不乱扔废纸瓜皮果壳的卫生教育、交通平安教育、诚信教育、无偿献血知识教育等多个教育专题，采用国旗下讲话方式，不断强化对学生的养成教育，引导全体学生争做文明学生，争当品行标兵。 （3）加大日常行为监管力度，及时纠正不良现象。为强化学生行为的养成，本学期学校对学生日常行为加大监管力度，一是重点时间重点地段的巡查监管，每天课间、每天中午休息时间、下午放学时间、晚自习期间，抓厕所抽烟行为，发现不良行为及时处理；二是对宿舍每个楼层安排一位学生会成员任楼长，负责该楼层学生纪律监管和通报； 2、以活动为载体，开展丰富的思想教育，丰富学生的校园生活 （1）坚持用好每月一次的升旗仪式这块阵地，学生整装列队，通过出旗、升旗、国旗下讲话等标准形式教育感染学生。国旗下讲话内容涉及国防意识教育，诚信美德教育，理想信念教育，平安防护教育，遵纪守法教育，保护公物教育，勤俭节约教育等，一月一个主题，教育内容丰富，教育效果良好。 （2）把握时机开展丰富多彩的序列教育活动。启动院警携手，共树新风活动；组织志愿者们与金阊公安分局民警赴民工子弟学校新益小学捐书献爱心活动；组织了全系学生篮球赛；对各班教室进行美化教室评比；组织羽毛球赛；轻轨苏州乐园站志愿者岗亭达成共建，每周安排志愿者参加志愿效劳。 （3）除了系部活动之外，还配合院部，组织学生进行新生军训活动、消防运动会、院歌比赛和文化节等各类活动，充分展示了一个团结进取、积极上进的团队精神面貌。 四、数字化校园管理工作 1、工程建设 （1）数字化校园管理系统（一期）收尾 我院的数字化校园管理系统（一期）在经过前期调研和需求论证之后，于今年正式启动建设，在经过近三个月的硬件部署和软件开发期后，2023年3月率先完成了公共数据平台、身份管理平台、校园信息门户这三大平台的建