2023年学校营养改善计划工作总结2.docx

学校XX年营养改善方案工作总结 营养改善方案工作总结 为认真贯彻落实国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善方案的意见（国办发【2023】 54号），确保我校学生营养改善方案顺利实施，改善学生营养状况，提高学生健康水平，我校认真落实上级文件精神，我校学生营养改善方案工程启动后学校高度重视此项工作。结合上级精神，广泛宣传，精心组织，积极完成任务。现总结如下： 一、认真学习，加强宣传 改善方案县教育体育局召开营养改善方案专题培训大会后，我镇学校屡次召开了营养改善方案相关大会，认真学习文件，就学生营养改善方案工作做了认真部署，要求各校悬挂横标、张贴宣传画和十条禁令，切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。 二、领导重视，亲自参与。学校成立了学生营养改善方案工作领导小组，以切实做好学生营养改善方案管理工作，确保学生营养改善方案按时、足额、准确发放。为确保学生营养改善方案工作开展顺利，尽量让学生吃好。 三、健全管理制度、落实工作责任制。为保证营养改善方案顺利实施，根据上级要求，结合本校实际制订了各项制度和方法，主要有：新店镇中心学校实施农村义务教育学生营养改善方案学校食堂管理方法、新店镇中心学校食品卫生平安应急预案、新店镇中心学校食堂仓库卫生管理制度、新店镇中心学校食堂改善方案具清洗消毒制度、新店镇中心学校义务教育学生营养改善方案学校食堂食品留样管理制度、新店镇中心学校义务教育学生营养改善方案学校食品卫生平安监管制度、 新店镇中心学校义务教育学生营养改善方案学校营养食品质量检验登记制度等。同时还制定管理人员岗位职责。 四、认真组织，及时发放营养改善方案餐。学校管理人员亲自针对学生营养改善方案工作进行指导和安排。校长不定时对学生进行了询问。并对学生改善方案后情况进行了督查。 五、营养改善方案供餐模式 结合我校实际，制定了科学合理的供餐方案模式，学校实行食堂中午供餐方案，供餐方案食谱为：米饭、两菜、一汤。 六、严把食品原料采购关 食品原料的采购严格执行由教育体育局招标确定的供应商供货的原那么，杜绝从其它任何渠道进货。每批食品原料送到时，都由验收小组成员就食品的品质、价格、数量进行十分严格的把关，并向供应商索要检验、检疫合格证。 七、充分发挥监督小组职能 向全镇公示营养改善方案食谱、学生食堂管理工作监督 ：202370-3024531。就每批食品原料的进货情况及每日、每周、每月的食品原料情况由监督小组进行监督，并及时张贴公示。广泛接受学生、教师、家长及社会监督。 八、严格执行教育体育局下发的食谱 认真为学生负责，严格执行食谱，积极推动学生饮食结构科学化，促进学生健康成长。营养改善方案以中餐为主，营养改善方案供餐丰富把戏、多供蔬菜、肉类搭配的供餐模式。 九、严把储存、加工、留样关 除了严把食品采购和入库关，对储存、加工、留样各环节同样高度重视。对食堂从业人员进行食品平安重要性的教育，食品原料离地存放，摆放整齐，生熟食物别离，操作间、储藏室、餐厅、食堂周边定期消毒，卫生良好，用具干净。每餐学生食用前由专人尝试，并备专用容器留样密封保鲜存放48小时。 十、档案建设 账目完整，档案齐全，上级发文、学校制度类等资料分类保存。十 一、营养改善方案操作 坚持统一领取、统一发放、统一食用，餐前洗手、餐后处理垃圾，教育学生养成良好的饮食习惯，做到不挑食，不浪费食物。 十二、存在的主要问题 （1）供餐方案环境缺乏。 （2）饮水困难，不能为学生提供更好的用水效劳。 （3）工人工作量大，工资待遇太低。 十三、今后工作尽管有上级的正确领导和全力支持，有我们全体教职工的满腔热情和尽职尽责的工作，但是，我们的工作还有很多缺乏，跟上级的要求及学生和家长的期待有一些差距。今后，我们将对自己学校的营养改善方案工作提出更高的要求，学习借鉴其他学校的好做法，发扬长处，改进缺乏，为促进学生的健康成长，努力把工作做的更好。 新店镇中心学校 2023年7月25日 第二篇：新街镇中心学校学生营养改善方案实施方案新街镇中心学校 中小学校学生营养改善方案实施方案 为贯彻落实国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善方案意见的文件精神，为进一步改善我校学生营养状况，提高我校学生健康水平、身体素质，加快我校教育开展，我镇将从2023年春季学期开始，让学生在校吃上营养餐，本着以人为本，切实落实科学开展观，构建和谐校园的原那么，特制定本方案。 一、指导思想 ： 以科学开展观为指导，全面贯彻落实党的教育方针，切实做好“学生营养改善方案〞工作，为我镇中小学生长期食用良好的营养午餐，改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学生饮食与强体的双重功能，促进少年儿童健康开展。 二、实施时间、范围及标准 时间。从2023年秋季学期开始实施。 范围和对象：新街镇全体中小学学生 标准。严格按照XX县区学生营养改善方案规定标准施行。 三、领导小组及工作职责 （一）、领导小组： 组长：周伙林（中心学校副校长） 组员：却永华张仲书徐自程中小学校校长 （二）工作职责 -1- 1、组长。全面负责全镇“学生营养改善方案〞工作的总体实施。 2、组员： 却永华。负责全镇“学生营养改善方案〞所需食堂建设的规划、协调、管理等工作。 张仲书。负责全镇“学生营养改善方案〞工作过程中的食品平安监督检查等工作。 徐自程。负责全镇“学生营养改善方案〞工作过程中资金的使用与管理监督工作。 中小学校长：负责落实本校“学生营养改善方案〞工作的具体实施 四、主要工作措施 （一）、学校成立学生营养改善方案工作领导小组，明确工作职责，确保各项工作落实到位，领导组具体安排、落实“方案〞的实施工作，包括制定本学校实施方案和配餐指南，确定供餐模式和供餐内容，制定工作管理制度，加强食品平安和监督检查等工作，对本校学生食品平安和资金平安负总责。 （二）核定补助对象，并以校为单位分册上报享受营养早餐学生花名册。 （三）建立营养早餐工程相关档案资料。 （四）加强催促检查，保障供餐的质量，按照卫生、营养、热乎、可口的标准供餐，供餐食品必须符合有关食品卫生平安标准和要求，确保食品原料新鲜洁净，同时科学制定供餐食谱，保证营养质量。 （五）加强学校食堂建设的领导与管理。各学校要为学生在校就餐提供必备的根本条件，同时高度重视对学校食堂的管理与监督，学校食堂实 行校长负责制，并确定一名校级领导分管，同时设立由学生代表、学生家长代表、教师代表等组成的膳食管理委员会，行使食堂的监督、检查等职能。 （六）建立健全资金管理制度。按照上级规定制定“方案〞经费使用与管理方法，细化支出范围与标准，加强实物消耗计算，建立食堂账目，实行本钱核算，厉行节约，确保资金使用平安、标准和有效。 （七）制定学校平安事故应急预案。根据省级农村义务教育学生营养改善方案食品平安事故应急预案，结合本校实际，由负责平安工作的负责人制定学校应急预案，一旦发生食品平安事故，及时启动应急预案 五、具体工作 （一）加大舆论宣传。我校将利用媒体、宣传资料及其他形式向社会、家长和学生进行大力宣传，为实施营养早餐工程创设良好的社会舆论气氛。 （二）强化监督管理，实施责任追究。我校严加监督检查，不允许不符合质量要求的食品进校，确保学生身体健康和饮食卫生平安。 （三）建立平安防范机制。强化全校师生食品卫生平安意识，不断完善学校食品平安防范和事故处理机制，预防食品卫生突发事件，确保营养早餐工程顺利实施。 六、监督举报 ： XX县区教育体育局：2023728162641 新街镇中心学校：202372833020238 二〇一一年十二月十五日 第三篇：田蓬镇第二中心学校学生营养改善方案田蓬镇第二中心学校学生营养改善方案 实施方案 为进一步改善我校学生营养状况，提高农村学生健康水平，加快农村教育开展，做好我校义务教育学生营养改善工作，经研究决定，制定本方案，各村中心学校要按照方案要求，结合实际，遵照执行。 一、提高认识、加强领导 以贫困地区和家庭经济困难学生为重点，启动实施农村义务教育学生营养改善方案，是坚持以人为本、落实科学开展观的具体表达，是维护社会公平、构建社会主义和谐社会的重要举措，是提高民族素质、建设人力资源强国的必然要求，具有重大的现实意义和深远影响。各村中心学校要统一思想，提高认识，加强领导，扎实做好农村学生营养改善工作。我校成立了农村义务教育学生营养改善方案工作领导小组，组成成员如下：组长：黄生明（校长）副组长：梁技新（总支副书记）莫晓勇（副校长） 成员：陈全威（办公室主任）隆财锋（教导处主任）冯志才（总务处主任）史廷华（德育处主任）梁元金（教导处副主任）黄永宁（教科室主任）黄明辉（“两基〞专干）杨进军（木坝完小校长）罗洪亮（八达完小校长）李修峣（八咙完小校长）刘苍方（安良完小校长）农道林（戈桃完小校长）农世民（田房完小校长）冯子利（者斌完小校长）李明（者斌完小校长）周承森（那年完小校长） 领导小组下设办公室，办公室主任由陈全威兼任，成员为徐孟基、黄明辉。 二、精心组织、确保落实 学生营养改善工作涉及面广，政策性强，平安风险高，同时我校现有根底条件和管理力量还很薄弱，实施农村义务教育学生营养改善方案，情况复杂，任务繁重。各村中心学校必须高度重视，加强组织领导，明确分工，扎扎实实把各项工作落实到位。 （一）明确工作责任。领导小组要切实加强对农村学生营养改善工作的组织领导，主要负责人负总责，分管负责人分工负责。各学校要把实施学生营养改善方案作为一项重要工作内容，实行校长负责制，切实承担起具体组织实施和相关管理责任。要充分发挥学生家长在本村、本学校确定供餐模式、配餐食谱和日常管理等方面的作用。 （二）创新供餐机制。各学校应从实际出发，多途径、多形式地开展学生营养改善工作。具体以早餐的形式供应学生。供餐内容包括米线、面条、稀饭、蛋、奶、肉、蔬菜、水果等。鼓励食品原料采购本地化，通过集中采购、与农户签订食品原料供应协议等方式，妥善解决学校食堂副食品、蔬菜供应问题。 （三）严格标准管理。中心学校要催促各学校和个人定期公布配餐食谱、数量和价格，严禁克扣和浪费。加强运营监督管理，确保相关食品采购、保管等环节不出现漏洞。建立实名制学生信息管理系统，防止套取和冒领国家补助资金的行为。建立学生营养状况监测评估制度，及时跟踪了解学生营养改善情况，为营养改善工作绩效评估提供科学依据。有关学校要进一步加强财务管理，依法健全学校财务机构，配备专（兼）职财会人员，切实加强食堂会计核算，加强内控制度建设，定期全面公开学生营养改善经费账目，确保资金使用平安、标准和有效。 （四）加强营养教育。要充分利用各种宣传教育形式，向学生、家长、教师和供餐人员普及营养科学知识，培养科学的营养观念和饮食习惯。学校要严格落实国家教学方案规定的健康教育时间，对学生进行营养健康教育，建立健康的饮食行为模式，使广阔学生能够利用营养知识终身受益。