2023学年高考生物三轮冲刺实验设计练一含解析.docx

实验设计练(一) 1.下面是兴趣小组为探究某种流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的实验步骤,请将其补充完整。 (1)实验目的:略。 (2)材料用具:显微注射器,该流感病毒的核酸提取液,猪胚胎干细胞,DNA水解酶和RNA水解酶等。 (3)实验步骤: 第一步:把该流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  第二步:取等量的猪胚胎干细胞分成三组,用显微镜注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取液注射到三组猪胚胎干细胞中。 第三步:将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间,然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽取样品,检测是否有该流感病毒产生。 (4)请预测结果及结论: ①  　;  ②  　;  ③若A、B、C三组均出现该流感病毒,则该流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。 2.(2023湖南岳阳一模)为探究“萌发的小麦种子中生长素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段(4 mm)若干,均分为8组,分别浸入7种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液(待测样液)中,其他条件适宜,培养24 h后,测量每组切段平均长度,结果见下表。分析并回答下列问题。 生长素浓度(mg·L-1) 待测 样液 0 0.001 0.01 0.1 1 10 100 切段平均 长度/mm 10 6.5 6.8 8.2 10 12 10 5.5 (1)由上述结果可初步判断促进胚芽鞘生长的最适浓度范围为　　　　　　　　　　　　　。  (2)上述实验结果　　　　(填“能”或“不能”)说明生长素的生理作用具有两重性,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (3)为确定待测样液中的生长素浓度是0.1 mg/L还是10 mg/L,请根据上述实验原理及方法,写出实验思路,并预测实验结果及结论。 实验思路:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  预测结果及结论:  　。  3.(2023河北保定期末)女娄菜(2N=46)为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型。女娄菜茎均为绿色,有人在田间偶尔发现了一株紫茎女娄菜。请回答下列问题。 (1)请利用现有女娄菜为材料,探究女娄菜绿茎与紫茎这对性状的显隐关系。 实验方案: 　。  结果预测及结论:  　。  (2)若绿茎对紫茎为显性,且受等位基因B/b控制,绿茎植株与紫茎植株杂交,F1均表现为绿茎。欲探究B/b基因位于何种染色体上,让子一代绿茎自交,子二代绿茎∶紫茎=3∶1,分别统计子二代中雌雄个体中绿茎与紫茎比例。若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,则说明基因B/b位于常染色体上;若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,则说明基因B/b位于X染色体上。  (3)已知绿茎(B)、紫茎(b),红花(D)、白花(d),椭圆形叶(E)、披针形叶(e)三对等位基因均位于常染色体上,若纯合绿茎红花椭圆叶植株与纯合紫茎白花披针形植株杂交,子一代均为绿茎红花椭圆叶植株。子一代自交,子二代中绿茎红花椭圆叶植株所占比例为9/16,则说明三对基因位于　　　　　对同源染色体上。现用绿茎红花椭圆叶植株(BbDdEe)与紫茎白花披针形植株(bbddee)杂交,若后代绿茎红花椭圆叶∶绿茎红花披针叶∶紫茎白花椭圆叶∶紫茎白花披针叶=1∶1∶1∶1,则　　　　　　两对等位基因位于一对同源染色体上;若后代绿茎红花椭圆叶∶绿茎白花披针叶∶紫茎红花椭圆叶∶紫茎白花披针叶=1∶1∶1∶1,则　　　　　　两对等位基因位于一对同源染色体上。  2023学年参考答案 实验设计练(一) 1.答案 (3)分别用等量的相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶处理A、B两组核酸提取液,C组不做处理 (4)①若A、C两组出现该流感病毒,B组没有出现,则该流感病毒的遗传物质是RNA ②若B、C两组出现该流感病毒,A组没有出现,则该流感病毒的遗传物质是DNA 解析 病毒是由蛋白质外壳和核酸组成的,核酸是遗传物质,核酸包括DNA和RNA两类,根据题目要求探究的问题及给予的材料、试剂分析可知,实验中分别利用DNA水解酶、RNA水解酶处理该病毒核酸提取液,然后再注射到猪胚胎干细胞中培养,由于酶具有专一性,可根据培养后是否检测到该流感病毒来判断其核酸类型。 2.答案 (1)0.1~10 mg/L　(2)能　本实验既体现了低浓度促进生长,也体现了高浓度抑制生长　(3)将待测样液稀释10倍,重复上述实验　若切段长度小于10 mm(切段比原来的短),则待测样液中生长素的浓度为0.1 mg/L;反之则为10 mg/L 解析 (1)生长素的浓度为0~1mg/L时,生长素对胚芽鞘切段生长的促进作用随着生长素浓度的增大而增强;生长素的浓度为1~10mg/L时,生长素对胚芽鞘切段生长的促进作用随着生长素浓度的增大而减弱,且生长素的浓度为0mg/L和10mg/L时,生长素对胚芽鞘切段生长的促进作用相同;生长素的浓度为100mg/L时,生长素抑制胚芽鞘切段的生长。因此,胚芽鞘生长的最适浓度范围为0.1mg/L~10mg/L。(2)与对照组相比,生长素的浓度为0.001~10mg/L时,生长素对胚芽鞘切段的生长具有促进作用,而生长素的浓度为100mg/L时,生长素抑制胚芽鞘切段的生长。因此,本实验既体现了低浓度促进生长,也体现了高浓度抑制生长,说明生长素的生理作用具有两重性。(3)若待测样液中的生长素浓度是0.1mg/L,稀释10倍,生长素浓度是0.01mg/L;若待测样液中的生长素浓度是10mg/L,稀释10倍,生长素浓度是1mg/L;生长素浓度为0.01mg/L和1mg/L时,生长素对胚芽鞘切段生长的促进作用不同。因此,可将待测样液稀释10倍,重复上述实验,观察胚芽鞘切段的生长情况。预测结果及结论:若切段长度小于10mm,则待测样液中生长素的浓度为0.1mg/L;若切段长度大于10mm,则待测样液中生长素的浓度为10mg/L。　 3.答案 (1)用绿茎和紫茎女娄菜杂交,观察子代的表现型　如果子一代植株均表现绿茎,则绿茎为显性;如果子一代植株均表现紫茎或同时出现紫茎和绿茎,则紫茎为显性　(2)雌雄个体中绿茎与紫茎之比均为3∶1　雌性个体均为绿茎,雄性个体绿茎∶紫茎为1∶1　(3)两对　B/b、D/d　D/d、E/e 解析 (1)探究女娄菜绿茎与紫茎这对性状的显隐关系,可用绿茎和紫茎女娄菜杂交,观察子代的表现型。如果子一代植株均表现绿茎,则绿茎为显性;如果子一代植株均表现紫茎或同时出现紫茎和绿茎,则紫茎为显性。(2)探究B/b基因位于何种染色体上,用绿茎植株与紫茎植株杂交,F1均表现为绿茎,子一代绿茎自交,子二代绿茎∶紫茎=3∶1,分别统计子二代中雌雄个体中绿茎与紫茎比例。若子二代雌雄个体的茎色无明显差异,即子二代雌雄个体中均是绿茎∶紫茎=3∶1,说明基因B/b位于常染色体上;若子二代雌性个体均为绿茎,雄性个体中绿茎∶紫茎=1∶1,说明基因B/b位于X染色体上。(3)由题意可知,纯合绿茎红花椭圆叶植株的基因型为BBDDEE,纯合紫茎白花披针形植株的基因型为bbddee。纯合绿茎红花椭圆叶植株与纯合紫茎白花披针形植株杂交,子一代均为绿茎红花椭圆叶植株,其基因型为BbDdEe。子一代自交,子二代绿茎红花椭圆叶植株的基因型为B_D_E_,在子二代中所占比例为9/16,说明三对基因位于两对同源染色体上。现用绿茎红花椭圆叶植株(BbDdEe)植株与紫茎白花披针形植株(bbddee)杂交,若B/b、D/d这两对等位基因位于一对同源染色体上,则后代绿茎红花椭圆叶∶绿茎红花披针叶∶紫茎白花椭圆叶∶紫茎白花披针叶=1∶1∶1∶1;若D/d、E/e这两对等位基因位于一对同源染色体上,则后代绿茎红花椭圆叶∶绿茎白花披针叶∶紫茎红花椭圆叶∶紫茎白花披针叶=1∶1∶1∶1;若B/b、E/e这两对等位基因位于一对同源染色体上,则后代绿茎红花椭圆叶∶绿茎白花椭圆叶∶紫茎红花披针叶∶紫茎白花披针叶=1∶1∶1∶1。 4