2023年学校“阳光体育”活动总结.docx

学校“阳光体育〞活动总结 伦多学校阳光体育活动总结 z伦多国际学校始终坚持以人为本，全面开展教育理念，把学校体育工作作为素质教育的重要组成局部，积极开展健康体育、阳光体育、快乐体育、绿色体育等群众性体育活动，增进全体师生身心健康，提高体育素养，推进素质教育，促进校风建设，创立文明校园，取得优异成果。2023年2023月XX市肯德基杯健美操比赛中，我校荣获初中组规定动作一等奖；在体育节、冬季三项体育等活动中，涌现出近千名校园体育之星；前不久结束的XX市第五届运动会上，该校初一（4）班zz所言获得了射击三块金牌，为该校争得了荣誉。 一、抓好课堂主渠道，合理安排作息，确保体育工作开展 1、该校切实贯彻学校体育工作条例，加强体育教育教学的管理，严格执行省教育厅规定的课程设置和课时方案，开齐开足体育课程，抓好两课两操两活动。组织教师认真学习新课程实施标准，针对标准组织体育教学活动，上好每节课。并采用多种形式，积极调动学生体育兴趣，提高课堂效率，使该校体育教学得到保证。 2、学校建立了科学标准的作息制度，把早操、课间操和活动课时间列入作息时间表，确保学生每天锻炼一小时，睡眠时间小学不少于2023小时、初中不少于9小时、高中不少于8小时，确保学生身心健康。 3、积极开展体育校本课程，充分发挥体育教师的特长，从校情出发，开设校本课程，开设武术、健美操、乒乓球等校本课程，举办体育文化讲座，形成学校体育教学特色。 二、开展特色群众体育活动，提高学生身体素质 1、学校以开展男拳女操特色阳光体育活动和校园集体舞体育活动为突破口，在校内普及武术和健美操，推进群众性体育活动的开展。 2、与学生特长、兴趣教育相结合，成立各类课外兴趣小组，以工程为载体，培养训练学生。该校组建了篮球、足球、武术、健美操、棋类等一系列训练队伍，定期开展训练比赛。 3、每年组织四次大型体育比赛，即体育节（秋季田径为主）、冬季三项体育锻炼月、播送体操比赛、春季拨河比赛，既培养了学生参加体育锻炼的兴趣和自觉进行体育锻炼的习惯，增强了学生体质，又张扬了学生的个性，磨练了意志和毅力，培养了团结协作的精神。 三、强化体育达标工作，促进学生健康成长 该校坚持实施国家学生体质健康标准，每年定期对学生进行体格检查和健康测试，并对相关数据进行分析，针对有关问题，积极干预，有效的提高学生健康水平，以体育达标工作，推动学校体育工作的开展，在学校掀起体育达标的热潮。 四、加强体育文化建设，培养学生健全的人格 蔡元培先生曾经说过。完全人格，首为体育。体育不仅可以强健体魄，而且培养了他们团结友谊、积极拼搏、发奋向上的精神，激发学生的民族自豪感和爱国热情。该校注重体育文化建设，大力宣传奥运知识，弘扬奥运文化，不仅将体育竞赛作为活动的主要内容，还在活动中穿插了体育文化竞赛。通过国旗下讲话、主题班会、橱窗、黑板报、画廊等宣传阵地营造了浓郁的体育文化气氛。学生在活动中不仅锻炼了能力，而且增强对体育知识、奥运知识的了解，大大激发了学生的爱国热情和体育竞技意识。 第3页 共3页