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2023
年幼
教师
岗前
培训
内容
全面
新老师岗前培训方案
培训内容
备
注
1一日流程,惯例
2.晨会的培训
1.每次培训提咨询考察前次的内容
2.老师在会后3天内交培训反思
3。幼儿园文化跟规章轨制
1.老师职业礼节
2.平安从我做起
3.团队分享
1.幼儿园家长长义务的技艺与
战略
1团队分享
2家访义务
1团队分享
2教保义务流程流程
细节效能进步幼儿缺勤率
幼儿罕见病沾抱病的病症,防范。
1.团队分享
一,一日流程(幼儿园有)
二,幼儿园惯例
惯例
一个班的惯例好弗成,单刀直入关联到幼儿的生长跟老师构造一日活动的品质。假定惯例不树破好,幼儿无
法形成优良的习惯,老师也在构造各环节活动中要疏散肉体去保持次序而障碍活动的品质
惯例培育是教导进程中弗成忽略的一局部。
,因此,
起首,咱们先来理解一下惯例的内容及意思。惯例是幼儿园一日生涯的种种活动中应当恪守的全然行
为规那么
。它关于班级畸形的保教次序及幼儿展开自身都有着极为要紧的意思。
一、惯例培育具体包含三方面的含意
1.恪守种种活动跟苏息的时辰及次序的规那么;
2.恪守一日生涯各环节具体轨制的规那么;
3.恪守幼儿的普通举措标准的规那么。
二、惯例培育中发扬着三种沾染
1.惯例帮助幼儿习惯幼儿园状况。
3.保持班级活动的次序。
2.帮助幼儿进修在集团中生涯。
三、一日惯例中包含哪些内容及央求
每一位老师应当汇公平地构造好一日惯例活动,一日惯例活动包含:晨间及离园活动;生涯活动;户
外活动及自在活动;教导活动;游戏及地区活动。
上面我说的各个环节都分红对幼儿的央求跟老师应当做的(即应知应会)
晨间活动及入园活动对幼儿的央求
1)穿着划一,欢喜来园,承受晨检,
2)有规那么地向老师、小冤家咨询好,向家长说再会
3)将外套、帽子等叠划一,放在硬朗地点(划一、层次的生涯是温馨的,因此咱们从小就要培育孩
子好习惯,重视在一日活动中培育幼儿的好习惯,进步惯例活动的教导性)
4)进展庞杂苏息:会搬本人的椅子(小班)
6)在实现本人的状况的根底上能够树破值日生轨制,培育小孩为集团效能的见解。(大年夜班)
老师应做的:
1).晚下去讲堂第一件状况确实是做好室表里干净义务及室内透风,与户外保持气氛对流,保持气氛新
鲜,能无效防止幼儿疾病的发作。
2).招待家长,做好交代手续,此中假定有幼儿服药确信要交代清晰。
3).晨间反省:看小孩的躯体状况,不美不雅看心情等。(有助于一天的活动更好地展开。)
4).提示幼儿做庞杂苏息,要让幼儿在苏息之后觉得苏息特不但荣。能够运用早操之后的晨间谈话时辰
对参加苏息的小冤家的举措加一确信跟惩罚,幼儿需求丢掉丢掉老师的存眷。
5).构造晨间游戏活动。老师参加跟小孩一同玩晨间活动,特不需求留意小孩的平安!构造幼儿早
操(冬天破例),肉体饱满与幼儿共同锤炼。老师需求一个好的肉体相貌,老师的树模能激发幼儿模拟兴味,
另一位老师在前面个不指点及构造治理。
教导活动
对幼儿的央求
1)听从老师央求踊跃参加活动
2)坐姿天然正直,会搬椅子,学会准确的姿态最平安跟省力的搬椅子,清晰风险的搬椅子方法,如
扛在头顶放下椅子时会砸着其余小冤家,钩住椅背前面更随便碰撞其余幼儿的腿步。
3)进修准确看书姿态
4)举手谈话,不插嘴,不起诉(养成谛听的习惯特没关联,包含听老师讲跟听过失谈话)
5)谈话、走路、拿东西三轻
老师应做的:
1)做好活动前预备(包含活动内容、园地安排、资料构造教导活动
2)以游戏方法惹起幼儿兴味
)
3)选材契合本班幼儿年纪特色
,容量恰当
4)为幼儿供应较充分的入手动脑动口的时机
5)集团活动与小组活动联合,使幼儿相互障碍
6)留意卫生保健央求
7)做好功课预备,可指点值日生帮助效劳
三、点心、饮水、
对幼儿的央求
入厕、盥洗
1)便后洗手,教幼儿准确的洗手方法。
2)需求时能随时入厕
3)给小孩的水杯做暗记,用本人的水杯定时喝水。将水杯放在硬朗位置(标志)
4)活动或口渴时随时喝水
5)本人接水排队不拥堵,喝水的地点常会形成拥堵,以致打翻水杯,咱们要构造幼儿有次序的排队
喝水。
6)不白费水
7)宁静吃完点心,不乱扔,不白费。
老师应做的:
1)提示幼儿入厕
2)赞成幼儿按需求随时巨细便
3)提示幼儿便后洗手
4)指点提示幼儿用本人的水杯接水,不白费
5)反省幼儿饮水
6)耽误消毒水杯,每人一杯
7)随时预备温水,供幼儿饮用
游戏及地区活动
对幼儿的央求
1)心情欢喜,能踊跃参加集团游戏,又能自选游戏活动
2)恪守游戏规那么
3)会准确运用玩具,能保护玩具,进修拾掇玩具
4)与过失之间敌对来往
5)遇事能踊跃考虑,进修本人处理咨询题,进修处理相互关联的咨询题
6)进修自理自律,如能依冷热增减衣服,不离集团,进修自我防范,不做风险举措
老师应做的:
1)构造户外活动及室内游戏
2)事后做好活动预备,可构造指点中大年夜班幼儿帮助预备
3)保障充分的游戏活动时辰,留意卫生平安,并进展照应的教导
4)户外活动前提示幼儿入厕,并反省着装
5)尊敬幼儿志愿,展开游戏活动
6)帮助做好活动预备
7)共同户外活动,帮助指点游戏
8)留意对体弱儿童的个不照料
9)留意不美不雅看幼儿,参加幼儿游戏,踊跃指点
10)激发幼儿共同游戏
11)操纵活动量
12)指点幼儿评估游戏
生涯活动
1.进餐
对幼儿的央求
1)仔细洗手,方法准确,能排队轮番不拥堵,不玩水
2)宁静进餐,坐姿优良
,空费用水
3)准确运用餐具,幼儿小孩年纪小,举措突然,经常会发作不测,比方小孩进入中班后运用筷子,
经常会将筷子塞在嘴巴里,那个时分,一旦有小冤家碰撞风险就会落临了
4)文化进餐,不挑食,不剩饭白费。
5)餐后本人轻放餐具,擦嘴漱口
老师应做的:
1)构造指点幼儿洗手,提示准确次序方法,老师需追随不美不雅看幼儿洗手,由于小孩最喜爱水,他们会在
水池里玩水,把衣袖弄湿润特不随便抱病。
2)让幼儿随洗随吃,提示准确姿态
3)留意照料个不幼儿,特不体弱跟病儿。
4)制造欢喜宁静的进餐气氛,餐前、餐中不处理咨询题,免得障碍幼儿的心情。
5)向幼儿引见饭菜,激发食欲,饭前激发食欲确实能让幼儿欢喜进餐。
6)依照幼儿饭量随时添饭,不
催食
7)餐后安排轻松宁静的活动,如室内游戏、漫步。这时老师要将特不淘气的小孩拉在本人一周围,带
小孩到讲堂不处到处逛逛,熟习幼儿园每个地点,在上下楼梯的时分提示他们靠右走。
8)饭后是一个轻松自在的时辰,老师能够与幼儿个不谈话等,以理解小孩促进师生情。
9)拾掇餐具、餐桌,清算空中、卫生消毒等。
午睡
对幼儿的央求
1)只需开场的时分央求幼儿进入午睡室就保持宁静,当前小孩都能进入睡房就会形成前提反射,保
持宁静。
2)按次序脱衣叠好,鞋放在硬朗位置
3)铺好被子,宁静入睡,不带小玩物上床(!!!)
4)养成优良睡姿与习惯,定时起床
5)承受午检
,准确穿衣穿鞋(小肚子不露在不处))进修拾掇床铺被
6)幼儿入厕
三·幼儿园文化
我是大年夜海:
让每一个小孩似晶莹剔透的水珠融入我的度量,我用宽敞的襟怀容纳他们纯真得空的心灵。
我是丛林
让每一个小孩似雨后春笋收回性命的光辉,我展现稳固的肩膀,庇护每一颗幼嫩的幼苗。
我是天空
让每一个小孩似残酷的繁星在无边的宇宙中享有飞行的自在,我举起无力的双手,帮助小孩们实现彩虹般
壮丽多姿的梦想。
四,晨会内容
1点名
2.园歌
3办园目标:让爱更多一点
4办园理念1
居心保卫小孩一生独一的童年。
2给小孩一个空间,让他们本人去探究;
给小孩一个时辰,让他们本人去探究;
给小孩一个空间,让他们本人去探究;
给小孩一个时机,让他们本人去探究;
给小孩一个空间,让他们本人去探究;
3生涯中是小孩的怙恃,进修中是小孩的导师,游戏中是小孩的过失,
你送我一个天然人,我还你一个社会人,这确实是咱们对小孩最大年夜的关心。
4早操
5总结昨天义务,讲他日的内容
五,老师职业礼节
1老师的举措标准
2教职工的“六六〞央求
3教职工的“八心〞内容
4教职工苏息法那么十禁绝
5老师言语规那么,禁语
6老师的标准言语
六,平安从我做起
一)
老师做到:
1、保持每天晨检。保障幼儿不带风险物品入园,假定有要收回。严格幼儿平安轨制,防范烫伤、
内伤、药物中毒,防范异物进动听、鼻及气管,防范幼儿走丢掉。
2、保障讲堂的透风、干净,保障区角资料的平安、卫生,活期消毒玩具。
3、实时防范沾抱病的发作,保障一人一巾一杯。
4、严格誊写交代班记载,实时盘点人数跟物品与交班老师交代清晰。
5、幼儿午睡时反省能否有风险物品,巡查幼儿能否有不良的就寝习惯,如蒙头并实时改正。
6、户外活动时,老师仔细反省活动园地的平安性,实时清扫不平安要素,确保幼儿平安,
活动后不不记得幼儿物品。
7、培育幼儿的自我保护才干,与家长亲近共同,增强防范见解,让幼儿在有平安见解的根底上
,时
时提示本人或不人留意平安
.
8、严格履行幼儿园接送规章轨制。
把小孩交到其怙恃的手中。
有专门状况须拿来接人字条或有
效证件。
9、上下午班老师离园时在班内遍地反省,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。
10、老师在义务中做到时辰高度警觉
到哪.
,把平安放在首位,眼睛不分开幼儿,小孩到哪,老师的眼睛就
(二)在幼儿方面做到:
1.在增强惯例方面,做到有条有理,央求幼儿盲目标排队洗手.喝水.小便等.
2.确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿清晰不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。清晰得不克不及随便分开大年夜人或集团。
4.幼儿清晰不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、免得受伤。
5.户外活动玩大年夜型玩具时,不推不济,幼儿相互监视,拿东西时相互帮助.保障幼儿平安.
6.清晰不克不及碰电插座等电器,玩铰剪时留意平安,清晰准确的运用铰剪。
7.清晰不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不克不及把异物放到嘴里。
种种活动将在在幼儿园一日生涯、教导教学活动、游戏的各个环节中天然地进展,经过方法多
样的活动帮助幼儿清晰得自我保护的庞杂常识跟方法,才干真正保障幼儿的平安。
一、培育幼儿优良的举措习惯。
1、在课室里不推、不挤、不乱跑。
2、运用准确的坐姿,做功课时,不克不及拿笔尖、铰剪对着小冤家,免得刺伤。
3、午睡时,上床的小冤家不克不及把头、手探出来。
4、向幼儿引见保护眼睛、牙齿、躯体的普通常识。
二、让幼儿理解平安的要紧性。
1、早下去园反省幼儿能否带稳固或锐利的东西。
2、教导幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。
3、要幼儿清晰得不吃生疏人给的东西,不克不及跟生疏人走。
4、教导幼儿什么是风险物品、状况,清晰得阔不风险物品、状况。
5、教导幼儿存在全然的平安常识,平安见解,理解一些援救常识跟方法。
三、教导幼儿不去风险的地点。
1、不攀登阳台,不单独到玩水的地点。
2、教导幼儿恪守交通规那么,不在马路边游玩、打闹。
3、外出活动前确信要点清幼儿人数,向幼儿提出央求,不要去老师限制范畴以外的地点玩。
四、为幼儿供应温馨、平安的状况。
1、硬朗药品放置的地点,幼儿用药要作好幼儿姓名、药品称号、服用剂量、服用时辰、服用次
数等记载。
2、活动室跟洗手间要保持干净、亮堂、透气。
3、留意反省教玩具、桌椅,有破坏的要实时维修,一面发作不测。
4、废料接纳时,提示幼儿把废料干净后再拿回幼儿园,免得把细菌带入幼儿园。
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