2023年班主任安全工作计划.docx

2023中学班主任平安工作方案 　　学校平安问题是每个学校都注重的问题。下面是小编整理的关于中学班主任平安工作方案，欢迎大家阅读。 　　中学班主任平安工作方案(一) 　　平安就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的根底和保障。在上学年，通过学校、家庭以及所有任课教师的共同努力，我们班里的学生形成了一定的平安概念。本学期，我们将继续树立平安第一、预防为主的意识，根据学生的特点，继续开展平安教育活动，培养学生的平安意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调平安的重要性，将放学前“一分钟平安教育〞贯彻到底。具体工作措施如下： 　　1、继续抓好平安教育： 　　我班将充分利用手抄报宣传阵地，以及通过老师晨读和周四班会，继续宣传平安工作的重要性和必要性。让学生高度认识“平安第一〞。做到反复强调，确保学生人身平安。 　　2、进一步完善标准制度： 　　我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课上学放学、劳动等等都将作出明确规定，标准程序。同时，还将经常对存在的平安隐患及时排查，发现问题，尽快解决。 　　3、加强落实防范措施： 　　我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现平安隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，具体要求如下： 　　(1)、来校、回家途中注意平安。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍。雨雪天路滑，请多加小心! 　　(2)、食品卫生也要注意平安。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕学生吃了不干净的食物引发疾病，二那么杜绝一些刺激性强、含激素食物影响他们的食欲，甚至影响健康成长。让学生在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。 　　(3)、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。 　　(4)、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔跤，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意平安。 　　(5)、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。 　　平安是学校的第一等大事，让我们全体师生行动起来，人人讲平安，个个关心平安，时时处处绷紧平安这根弦，不懈怠，不放松，为把我校建成平安文明校园而努力。 　　中学班主任平安工作方案(二) 　　孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，平安教育也是其中不可缺少的一部份。学校平安工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创造一个平安的学习环境是十分重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底。 　　要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救能力，抓好平安教育，是学校平安工作的根底。所以我一直十分重视教育平安工作。平日里，不但对他们进行平安知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现某个学生有不平安的行为，就及时进行教育。 　　1、认真做好平安教育工作。 　　我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。教育学生无论集体活动还是体育课，都必须在教师的带着下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救 。让学生从思想上重视平安，认识到平安的重要性。 　　2、开展丰富多彩的教育活动。 　　利用班会、队活动、活动课对学生开展平安预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广阔学生的平安意识、平安防范能力和自我保护能力。 　　3、加强检查，及时整改。 　　每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队，让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。 　　4、家校联系、保障平安。 　　学生家长的联系 表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子根本的交通平安知识，认识到：“平安第一〞。学生意识到平安第一，健康第一。 　　一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班无一例平安事故发生。但是，平安工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲、警钟长鸣才能杜绝一切不平安的事故发生。今后，关注学生的生存环境，关注学生的人身平安仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视平安教育工作，尽心尽职做好平安教育工作。 　　中学班主任平安工作方案(三) 　　一、指导思想 　　以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本〞的科学开展观，从学校工作方案和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。 　　二、工作目标： 　　1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。 　　2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。 　　3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。 　　三、工作措施 　　1、言传身教，以诚取诚。 　　言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!〞可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。 　　2、尊重学生，关爱学生。 　　“爱〞是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。 　　人格尊严是平等的。努力做到能像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。 　　3、加强对后进生的教育工作。 　　对于班级的后进生采用“五导〞的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心保护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。 　　4、开展各项常规检查评比活动。 　　继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学， 民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，标准化，艺术化。 　　5、家校联手，形成良好的教育合力。 　　(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 　　(2)平时，把学生在校的各方面的表现反响给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。 　　6、加强对学生的平安工作方案与法制教育工作方案 　　作为班主任，我们应该充分利用“两会〞(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安教育工作方案，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 　　同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。 　　7、班干部培养工作方案 　　对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。 　　8、开展班级特色活动。 　　(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易冲动暴躁、情绪两　　极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心开展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、、培养高尚情趣〞为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。 　　(2)初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开始产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，外表上看，他们并不互相接近，而是互相排斥，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点，本学期准备开展一次青春期教育讲座。 　　(3)继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 　　中学班主任平安工作方案(四) 　　为了更好地完成学校工作方案提出的各项工作任务，提高教育教学质量，进一步树立良好的班风和学风，形成准规守纪，勤学向上的班集体，特制定班主任工作方案。 　　一、指导思想 　　以xx关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生效劳为，以做一个好老师宗旨，加强养成教育，培养学生养成良好的习惯，加强学习方法的指导，为初中阶段的学习生活打好根底。 　　二、工作目标 　　1、通过养成教育，让学生尽快适应初中的学习和生活。 　　2、让学生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，掌握正确的学习方法。 　　3、与家长合作，尽快制定一个课外辅导的方案，及时发现问题、查漏补缺，让学生的成绩提高更有效。 　　三、工作措施 　　(一)加强根底道德教育 　　根底道德教育是教会学生做人的根本准那么，是行为标准教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。结合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、保护公共财物，增强自主与责任，树班民、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。 　　(二)提升学生的自信心 　　自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 　　意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总